記敘文左右!!急,記敘文範文600字左右!!急!!!!!!!!!

時間 2021-05-07 20:00:43

1樓:

《父愛的聲音》

鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;

琵琶青澀悽清的聲音給人以懷古的聯想;

那個聲音,給我以愛的力量。

人世匆匆幾十載,春花秋月怎能等閒過?在這個快節奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音將不被人記起——腳步聲。

爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節奏,似鋼琴鍵上優美的滑音,如琵琶弦中「四弦一聲如裂帛」的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。曾經,我竟沒發現原來那腳步聲中有愛的味道。

「快睡吧!」爸爸輕輕走進我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點點頭,說:

「嗯,一會就睡」。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子,聞著被子上釋放的香味,我感覺那腳步聲裡有關懷的味道。

一陣莫名的感動湧上心頭。

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我乾涸的心。

夜裡,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細細的,帶著滿心的小心與穩重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那麼嫻熟,彷彿每天都會做。

接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與小心,它如一股夏日的涼風,給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進。

爸爸每天都會送我上下學。每天下午放學後,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放鬆。寒假裡我去學校補習,快放學時,外面下起了鵝毛大學,同學們都出去感受冬天裡白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?

我不禁反覆問自己。課回答卻總漂泊不定:「會」、「不會」、「會」……放學了,同學們都嬉笑著走掉了,只有我在教室裡著急地等待,在我幾乎絕望,準備一個人回家時,那熟悉的腳步聲傳來,那麼急切,似乎都亂了節奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!

頭髮都白了,真像一個雪人!他滿懷歉意地說:「回去給你拿雨披所以遲了。

」說著,從懷裡拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進他的懷裡,緊緊地抱著他。

人們都說父愛如山,我今天終於見證這句話,父愛給我以幸福的力量!

現在,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂!

爸爸,我愛您!

2樓:匿名使用者

這就是我

我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻樑,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關於我的故事------

登龜山那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風采,體會詩中「無限風光在險峰」的意境,而我的媽媽卻怎麼也不讓我們去登山峰,因為通往峰頂的階梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們並沒有因此而停止不前。

我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終於爬到了山頂。我們終於感受到了「會當臨絕頂,以覽眾山小」的境界,領略到了「不畏浮雲遮望眼,只緣生在最高層」的景觀,體會到了「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」的哲理。

------勇於攀登、堅持不懈的我。

**公式

記得我在小學六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關平方數減法的奧數題時,卻難住了我。於是,我抱著「不解開此題,永不罷休『的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。

我經過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終於發現了平方數減法的公式------兩數平方的差等於兩數和與兩數差的積。

------勇於**、盤根問底的我。

痛失考分

雖然我有許多優點,但我也有許多缺點。不信你聽聽------

記得在前不久「博達學校」招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最後一題。等我走出考場時,我突然意識到我最後一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結果,我距第八名僅差2分。

------粗心大意、得意忘形的我。

聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些瞭解吧!你一定會說:「你是一個勇於攀登、堅持不懈、勇於**、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。」

想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃**中學**班**也。

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