1樓：匿名使用者
掌握方復法。
碰到不會制
的問題，別人單純告訴你答bai案，du
你自己不去想答案怎麼出來zhi的，不dao自己動手去做去驗證去思考，單純的記住這個答案，以後再碰到類似問題，你還不會。碰到難題，關鍵是自己動手去解決，即便的不會，諮詢請教別人之後也要自己去驗證一下，記住解決問題的方法。
方法最重要。
2樓：匿名使用者
有技術比不勞而獲更好
授人以魚，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲。。
3樓：匿名使用者
授人以魚不如授人以漁 --出處《老子》
中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之飢，卻不能解長久之飢，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。
4樓：奉魄芮從蓉
告訴你答案，不如告訴你思考方法，送你條魚，不如教你怎麼捕魚
5樓：永幼簡薄
傳授人以解決問題的思路技巧
授人以魚不如授人以漁的道理，是什麼意思啊
6樓：飛俠
第一個"授":動詞,給
魚:名詞,魚
第二個"授":動詞,教給,教授
漁:名詞,捕魚,捕魚的方法
所以,綜合來說就是,給別人魚不如教給他捕魚的方法,引申為幫人解決問題,不如教會他解決問題的方法
7樓：果西的故事
說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。
8樓：dc點點妞
給別人錢，不如教別人賺錢的方法
9樓：奘農民
只是給物，不教技術。
授人以魚不如授人以漁的古代例子
10樓：匿名使用者
三國時期，魏國王子曹彰擊敗烏桓叛軍、降服軻比能之後，兩方互市，曹操開出的條件是中原人只**瓦罐和布匹，嚴禁**糧食、書籍和鐵礦，其理由是：布匹是絲織品，瓦罐是燒熟的土，**後純屬賺錢的。但是書籍可以增長才幹，鐵礦可以鑄造兵器，糧食可以用於軍備，都不能給鮮卑人
11樓：影像製作_編導
多年前的一個傍晚,一個叫亨利的青年,站在河邊發呆.這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的勇氣.因為亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃重的鄉土口音,所以一直自卑,連最普通的工作都不敢去應聘,沒有工作也沒有家.
就在亨利徘徊於生死之間的時候,他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說：「亨利,告訴你一個好訊息!我剛從收音機裡聽到一則訊息,拿破崙曾經丟失了一個孫子.
播音員描述的特徵,與你毫不相差!」「真的嗎?我竟然是拿破崙的孫子!
「亨利一下子精神大振,聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令,他頓感自己矮小的**才同樣充滿力量,講話時的法國口音也帶著幾高貴和威嚴.
就這樣,憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」,憑著他要成為拿破崙的強烈慾望,30年後,他竟然成了一家大公司的總裁.後來,他請人查證了自己並非拿破崙的孫子,但這早已不重要了.
12樓：寒月騎士
只有外國的，你先看看吧
13樓：匿名使用者
高僧問一根魚竿和一筐魚你選哪個？我：我要一筐魚。
高僧笑道：授人以魚不如授人以漁，這道理你懂嗎？魚吃完就沒了，魚竿可以釣很多魚可用一輩子！
我說：我要一筐魚之後把它賣了，可以買很多魚竿。然後把魚竿租給別人，收租金，再自己留一根杆繼續釣很多魚。
高僧：阿彌陀佛，貧僧不想和你們溫州人說話！
「授人以魚不如授人以漁」是什麼意思？
14樓：果阿果的果
意為：給別人一條魚不如教給別人網魚的方法。
原話為"授人以魚，不如授之以漁"。
《淮南子·說林訓》，原文說:"臨河而羨魚，不如歸家織網。"
《漢書·董仲舒傳》，書中說:"故漢得天下以來，常欲治而至今不可善治者，失之於當更化而不更化也。古人有言 曰:'臨淵羨魚，不如退而結網。"
中國有句古話叫"授人以魚不如授人以漁"，說的是傳授給人以知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之飢，卻不能解長久之飢，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。
授人以魚不如授人以漁，這句話仔細去揣摩，去理解，道理其實很簡單，就是我們在為兒女拼命地積攢下無數的財富，終有一天他們會把這些財富揮霍一空。如果我們懂得傳授給孩子們生存的本領，那麼他們將來就會利用這些本領去獲得屬於他們的財富，而那些財富才是真正的財富，他們不但能讓自己生活的快樂，同時也會讓身為父母的我們享受他們給予我們的幸福。