1樓：
不正確。
原因：1、6個"0"相加得「0」的數學式：
0+0+0+0+0+0=0
2、0x6=0 的意思：
「0」的6倍數為「0」
因為6*0=0,所以0/6=0判斷對與錯
2樓：匿名使用者
錯因為0不能做除數
0在《乘除法的認識》的教學中，對於「0不能做除數」的規定，常說「零做除數沒有意義」或「規定零不能做除數」,許多教師往往只是把它當作一個結論來處理，強調「0做除數，沒有意義」。其實這正是「乘除法關係」的一個極好的例子。究竟「零為什麼不能做除數」呢?
這可從兩個方面談起：
一、當被除數是零，除數也是零時，我們可寫成0÷0=x的形式，看商x是什麼？根據乘法與除法互為逆運算的關係有：被除數=除數×商，這裡除數已為零，商x無論是什麼數（是正數、負數、零）、與零相乘都等於零。
即0=0×x，這樣商x是不固定的。x是任何數與零相乘都等於零。我們知道四則運算的結果是唯一的，這就破壞了四則運算結果的唯一性。
在這種情況下，我們簡單地說：「被除數和除數都為零時，不能得到固定的商。」
二、當被除數不為零時，而除數為零時的結果看，我們可寫成5÷0=x，商x無論是什麼數，與除數「0」相乘都得零，而不會得5，即0×x≠5或其他不是零的數。我們簡單地說：「當被除數為零，而除數是零時，用乘除法的關係來檢驗，是『還不回原的』」。
所以，「0」在4種運算中，就是不可以以除數的身份出現。鑑於以上兩種情況：一是零做除數不能得到固定的商；二是零做除數還不回原。
因此說：「零做除數沒有意義」或「規定零不能做除數」。
我理解0不能做除數應該從答案的角度來認識。0做除數只有兩種可能，一種是被除數也是0，答案為任何數都符合條件，沒有限制；另一種被除數不是0，答案不存在，任何數都不符合條件。所以，0不能做除數。
至於「任何數/0＝無限大，既：∞」，其中的0，並不等於算術中的0，它只是無限接近0的變數，與0本身不同。
當0是除數的時候，也就是把被除數平均分成0份，但實際上沒有這樣的情況發生，就算被除數不分份，至少也是一份，所以，讓0作除數沒有意義。
另外，反過來看，如果0是除數，那麼它與商相乘，就是被除數，不論商是什麼，被除數總得0，這樣被除數不能確定，所以，0不能作除數。
六個0相加簡便計算是0✘6=0對嗎？
3樓：凌月霜丶
六個0相加簡便計算是0✘6=0對嗎？
解答：正確
求幾個相同加數的和用乘法
算式也是對的答
因為0÷6=0,所以我們說0能整除6是對還是錯?
4樓：1阿瑞斯
錯，應該是0能被6整除，這裡要強調一點0也是整數。
5樓：cmyyy營業員
因為0÷6=0,所以我們說0能整除6是錯的，應該是0能被6整除。
因為0.2×0.3=0.6所以0.6是0.2的倍數這句話對嗎
6樓：可靠的
因為0.2×0.3=0.6所以0.6是0.2的倍數這句話對嗎
不對。一個整數能夠整除另一整數，這個整數就是另一整數的倍數。
數字推理：0，6，24，60，120，（？），填什麼？
7樓：不是苦瓜是什麼
0，6，24，60，120，210
因為0=1³-1
6=2³-2
24=3³-3
60=4³-4
120=5³-5
=6³-6
可知?=210
找規律的方法：
1、標出序列號：找規律的題目，通常按照一定的順序給出一系列量，要求根據這些已知的量找出一般規律。
找出的規律，通常包序列號。所以，把變數和序列號放在一起加以比較，就比較容易發現其中的奧祕。
2、斐波那契數列法：每個數都是前兩個數的和3、等差數列法：每兩個數之間的差都相等
4、跳格子法：可以間隔著看，看隔著的數之間有什麼關係。
如14，1，12，3，10，5，第奇數項成等差數列，第偶數項也成等差數列，於是接下來應該填8。
8樓：彩虹兔兔
解：我們把0，6，24，60，120各項都處以6（數字越小越容易看出規律）， 得到新數列：0，1，4，10，20，再把新數列的前一項減去後一項得到：
1，3，6，10（相信看到這裡大家感覺比較熟悉啦），再求通項公式：3-1=2 6-3=3 10-6=4 ...... 不難看出它們的各項之差成等差數列，於是可以求得1，3，6，10的通項公式，即 a2 - a1 = 1 a3 - a2 = 2 a4 - a3 = 3 ......
an - an-1 = n-1 將上式左右兩邊分別相加，得 an - a1 = 1+2+3+....+(n-1) 所以 an = (n-1)n/2 +a1 = (n-1)n/2 再求數列：0，1，4，10，20，的通項公式，b1=0，即有關係 b2-b1=a1 b3-b2=a2 b4-b3=a3 ………… bn-（bn-1）=an 將上式左右兩邊分別相加，得 bn-b1=a1+a2+a3+……+an 接下來求s=a1+a2+a3+……+an, 因為an = (n-1)n/2 = (1/2)n^2 - (1/2)n 所以 s = 1/2(1^2 + 2^2 + ....
+ n^2) - 1/2(1+2+3+....+n) = (1/2)*[n(n+1)(2n+1)/6] - (1/2)*[n(n+1)/2] = n(n^2 - 1)/6 = (n^3 - n)/6 所以得出bn=b1+s=(n^3 - n)/6 最後乘以6得到題目的通項公式：cn=n^3 - n 所以c6=6^3-6=210 （哎，寫了好久，希望加分啊）
9樓：步傲柔彭翰
應該是210。可以從個數之間的差找規律，到了第四層，加數與加數之間是相差6的。
10樓：紅蓮總受
210 0=1*1*1-1 6=2*2*2-2 24=3*3*3-3 60=4*4*4-4 120=5*5*5-5 ?=6*6*6-6 ?=210
因為2×6=12，12÷2=6，所以0×3=0，0÷0=3______．（判斷對錯
11樓：包辰君
因為除數不等於0，
所以0×3=0，0÷0=3的說法是錯誤的．
故答案為：×．
0 0 0=6 10 10 10=6，在三個數之間加上適當的運算子號使等式成立
12樓：我是大角度
（0！ +0 ！+0！）！=6
（lg10 +lg10 +lg10）！=6
滿意採納奧