1樓：極品人生
站在高考的角度上
這個毫無意義 哪個省都不那麼考書上的詩句
站在週考 月考 期末考的角度上
這個對分數有意義 但意義不大 增長點在語文的選擇題基礎部分
人教版高中語文必修三常考詩句，那種考試常考的句子。求大神總結一下，謝謝，急求
2樓：匿名使用者
1、連峰去天不盈尺, 。劍閣
人教版高中語文(必修三)古詩文理解性默寫精選試題含答案
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人教版高中語文必修三理解性默寫的名句訓練
編輯整理：河北省魏縣第一中學劉國臣
《蜀道難》中理解性默寫的名句訓練
1、描述蜀道的開鑿過程的句子是：地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。
2、用誇張的手法寫蜀道高與天齊，險似絕壁的句子是：連峰去天不盈尺,枯鬆倒掛倚絕壁。
3、李白在《蜀道難》一詩中，開篇以蜀地方言為全詩奠下雄渾感情基調的句子是「噫籲嚱！危乎高哉！」。
4、李白在《蜀道難》一詩中，「爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。」運用誇張的手法表示自古以來秦蜀之間少有往來。之所以如此，就是因為「西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。」，
5、李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用「五丁開山」一神話的句子是「地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連」。
6、李白在《蜀道難》一詩中，運用神話、誇張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有「上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援」真是「物猶如此，人何以堪」！——那山有多高呢？
不言而喻了！
7、李白在《蜀道難》一詩中，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來的句子是「捫(mén)參(shēn)歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆」。136132530
人教版高中語文必修三理解性默寫題精選(含答案)
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新課標高中語文必修三理解性背誦默寫 《蜀道難》 1.開篇就極言蜀道之難，以感情強烈的詠歎點出主題，為全詩奠定了雄放的基調的詩句：_________________________________。
2.借黃鶴與猿猱來反襯山高的詩句：_________________________________。
3.詩人著重表現人行蜀道的艱難情狀和畏懼心理的詩句： __________________。
4.借景抒情，渲染了空寂蒼涼的氣氛，有力地烘托了蜀道之難的詩句：_______。
5.從山川之險來揭示蜀道之難，著力渲染驚險的氣氛的詩句： _______________。
6.用五丁開山的神話，點染了蜀道神奇色彩的詩句：_______________。
7.虛寫映襯表現蜀道的雄奇險峻的詩句：_______________。
8.表明歷史悠久，和外界交通不便的詩句：_______________。
9、開篇為全詩奠下雄渾感情基調的的詩句：_______________。 10.
寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點的句子是：_______________。 11.
化用西晉張載《劍閣銘》中「形勝之地，匪親勿居」語句的句子是：_______________。 1.
蜀道之難，難於上青天 2.黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。 3.
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。 4.但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。 5.連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。 6.地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。
人教版高中語文必修三古詩文理解性默寫精選試題含答案
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人教版高中語文必修三理解性默寫的名句訓練
《蜀道難》中理解性默寫的名句訓練
1、描述蜀道的開鑿過程的句子是：地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。
2、用誇張的手法寫蜀道高與天齊，險似絕壁的句子是：連峰去天不盈尺,枯鬆倒掛倚絕壁。
3、李白在《蜀道難》一詩中，開篇以蜀地方言為全詩奠下雄渾感情基調的句子是「噫籲嚱！
危乎高哉！」。
4、李白在《蜀道難》一詩中，「爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。」運用誇張的手法表示自古以來秦蜀之間少有往來。之所以如此，就是因為「西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。」，
5、李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用「五丁開山」一神話的句子是「地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連」。
6、李白在《蜀道難》一詩中，運用神話、誇張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有「上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援」真是「物猶如此，人何以堪」！——那山有多高呢？
不言而喻了！
7、李白在《蜀道難》一詩中，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來的句子是「捫(mén)參(shēn)歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆」。
8、李白在《蜀道難》一詩中，」362027333315261012
高中語文必修三理解性默寫檢測(附答案)
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《蜀道難》
1、用誇張的手法寫山勢的高險，枯樹倒掛的句子是：，。
2、運用誇張的手法表示自古以來秦蜀之間少有往來的原因的詩句是：，。
3、引用「五丁開山」的神話傳說增添浪漫氣息的句子是：，。
4把行人艱難的步履、惶恐的神情繪聲繪色地刻畫出來的句子是：，。5、寫蜀道盤旋曲折的句子是：，。
6、從李白《蜀道難》一詩中「，，」的長嘆中，我們似乎也感受到了詩人對功業難成的一聲嘆息。
7.用太陽神到了蜀地也要回轉車頭表明蜀道之高的兩句：，
。8、用黃鶴不能飛過，猿猴無法攀援，表明蜀道之高的兩句：，
。9、用湍急的水流和滾動的石頭髮出雷鳴一般的響聲描繪蜀道險要地勢的兩句：，。
10、《蜀道難》的主旨句是：，。
《杜甫詩三首》
《秋興八首（其一）》
1.《秋興八首（其一）》用雙關手法，情景交融抒發故園之思的句子是，
。2.《秋興八首（其一）》以楓葉凋零、秋氣蕭瑟寄寓詩人悽苦落寞情懷的詩句是，。
3.《秋興八首（其一）》以秋天長江和塞上風雲為喻，表現時局動盪不安、國家命運黯淡的詩句是，。
4.《秋興八首（其一）》借搗衣的聲音來寄託思鄉之情的詩句是，。
《詠懷古蹟（其三）》4.2.
必修三理解性默寫(含答案)
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一、《蜀道難》理解性默寫
1、李白在《蜀道難》一詩中，開篇以蜀地方言詠歎點出主題，為全詩奠下雄渾感情基調的句子是「噫籲嚱！危乎高哉！」。
2、李白在《蜀道難》一詩中，「爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。」運用誇張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因為「西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛」，進一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。
3、李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用「五丁開山」一神話的句子是「地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連」。
4、李白在《蜀道難》一詩中，運用神話、誇張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有「上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援」真是「物猶如此，人何以堪」！——那山有多高呢？
不言而喻了！
5、李白在《蜀道難》一詩中，不但寫到蜀山之高峻，還描寫了人的行路之難。他藉助一些細節動作加以摹寫，寥寥數語，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來了，困危之狀如在眼前，體現這一內容的句子是「青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫(mén)參(shēn)歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆」。10
高中語文必修三理解性默寫(整理)
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《蜀道難》
1、本詩的主旨句是，。
2、詩中運用誇張修辭手法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是
， 。
3、詩中寫出水石相激，山谷轟鳴的驚險場面的句子是
， 。
4、詩中運用誇張極言山峰之高，絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子是
， 。
5、詩中表明歷史悠久，和外界交通不便的句子是
， 。
6、李白在詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用「五丁開山」一神話的句子是 ， 。
7、 ， 。 ， 。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環境氣氛。
8、李白在詩中寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點的句子是
， ， 。
9、李白在詩中把行人艱難的步履，惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來的句子是 ， 。
10、李白在《蜀道難》一詩中，運用神話、誇張、襯托的手法登615.22. 512 16.
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