請用比喻的修辭手法,把句子補充完整柔軟的柳條像

時間 2021-05-07 20:02:04

1樓:彤依雲

使用比喻的手法,把這個句子補充完整,這個柔軟的柳條就像一根根麵條一樣,然後的話很柔軟,然後的話很好

我在學習(擴句)

2樓:匿名使用者

我自己一人坐在學習桌旁邊認真的學習

3樓:匿名使用者

上課了,我在教室裡認真的學習。

4樓:匿名使用者

上課我在認真地聽,努力學習

5樓:匿名使用者

我的學習在不斷的提高!

6樓:匿名使用者

我在認認真真的學習功課

7樓:匿名使用者

我在家裡面好好學習。

我們堅持學習(擴句)

8樓:匿名使用者

懷著滿腔熱情的我們為中華民族崛起而學習,爭取將來做一個對祖國有用的人才,報效祖國母親!

9樓:匿名使用者

年少的我們應該努力學習,長大後成為棟樑之材

10樓:匿名使用者

我們要堅持在學校裡認真的學習

11樓:匿名使用者

好學的我們應該堅持努力學習.

12樓:匿名使用者

年少的我們努力學習知識

13樓:★念

我們應該克服困難堅持每天學習!

14樓:

我們堅決支援努力學習的同學!哈哈

我努力學習(擴句)

15樓:鋒行天下之冥想

我努力學習,為了自己的前途,為了父母的期望,為了祖國的未來

16樓:留下一片林

夜深了,我還坐在書房裡努力學習。

17樓:匿名使用者

我為了能考上重點大學這個目標而努力學習,沒有一天的鬆懈。

18樓:喲這是啊悅的

知識是十分重要的,我只有努力不懈的學習,將來才有一條光明大道。

我們學習(擴句)

19樓:sobo衣飾

我們為了有個美好的未來每天努力學習。

希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。

20樓:定玉枝哈月

我們坐在教室裡認真學習文化知識。

希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。

我們要努力學習。(擴句)

21樓:sobo衣飾

身為祖國的花朵的我們要為美好的未來努力學習。

希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。

22樓:精銳環城東路夢

為了我們的將來,我們一定要努力學習新知識

23樓:冷月無聲

我們一定要努力學習考上大學。

學習擴句小蝌蚪找媽媽

24樓:a江水玉清

要擴充「小蝌蚪找媽媽」這個句子,就是給「小蝌蚪」、「找」、「媽媽」這三個詞語新增修飾詞語,修飾詞語新增的越多,句子擴充的就越長。擴充後句子可以是這樣的:「(聰明伶俐的)小蝌蚪(在四處遊走)找(自己可愛的)媽媽」。

25樓:匿名使用者

學習擴句小蝌蚪找媽媽:

悲傷的小蝌蚪焦急地找自己的媽媽!

孩子們學習擴句

26樓:閣月追星

原句:孩子們學習

擴句:活潑可愛的孩子們認真的學習

我們學習擴句。

27樓:sobo衣飾

我們坐在教室裡認真學習文化知識。

希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。

28樓:羽化天葉

我們坐在教室裡認真地學習

什麼是比喻的修辭手法,什麼是比喻修辭手法

什麼是比喻的修辭手法,比喻就是說把一些事物比喻成另一種事物,比如說它像笑起來像一朵花,路邊的花朵像燦爛的太陽 阿喬的娛樂中心 比喻句就是打比方,就是根據聯想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物。即所謂 舉也 他 物而以明之也 比喻的構成,必須有兩個成分 兩個條件...

含有比喻修辭手法的詩句,帶有比喻修辭手法的詩句

1 一雨池塘水面平,淡磨明鏡照簷楹。雨後池上 劉攽 比喻分析 水面如同輕輕磨過的明鏡一樣,倒映出池塘邊的房簷和楹柱,以此表現了雨後池塘水面的平靜。2 交情得似山溪渡,不管風波去又來。三江小渡 楊萬里 比喻分析 詩人採用比喻的修辭手法,將 山溪渡 比作 交情 水上風波 比 作 人生波折 賦予 山溪渡 ...

比喻修辭手法有什麼作用,用比喻和擬人的修辭手法有什麼好處!

噠妹 比喻 比喻的特點 比喻就是 打比方 即抓住兩種不同性質的事物的相似點,用一事物喻另一事物。比喻的結構,一般應由三部分組成,即本體 被比喻的事物 喻體 作比方的事物 和比喻詞 比喻關係的標誌 構成比喻的關鍵 甲和乙必須是本質不同的事物,甲乙之間必須有相似點,否則不能成立。3 語文基礎運用 正確運...