1樓：匿名使用者
首先讀語句是否通順，再看句子的意思。從字面意思解釋一下後~連起來解釋一下。看一下意思能不能符合。有不通順的地方拿出來糾正~~就是存在的問題咯`~~
2樓：匿名使用者
看多點文章，有語感，讀著有些拗口的一半都是病句了，還有就是做多點練習了
3樓：迪de萌想
1、先看有沒有漏字、多字
2、看有沒有語句重複
3、看句子是否通順
4、看內容分類是否錯誤（蘿蔔、梨子和黃瓜是蔬菜【蔬果】）5、詞語搭配錯誤
【目前四年級，可能瞭解不全面】
在語文裡如何判斷一句話是否有語病 可以摘抄一些非原創的但是對我有幫助的參*** 不要說什麼考語感
4樓：莫舍子
能否是否問題
介詞誤用
降低倍數
關聯詞搭配
（有兩條記不得了。。。大概記一些典例就行了）
語文中怎樣找主語，怎麼判斷一個句子有無主語（找病句時用）
5樓：聶蘭英檀溪
主語一般是名詞，表示一種事物，或者是代詞，比如你我他。主語一般都放在句子開頭，是動作的主導者。
像祈使句就沒有主語。
高中語文病句型別裡怎麼判斷兩面對一面？
6樓：艾圓暫
有沒有堅定的意志，是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。
安定團結的政治局面是我國社會主義現代化建設成敗的關鍵。
你能否成就一番事業，不在於你分數的高低，而要看你較強的能力。
電子工業能否迅速發展，並廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在於要加速訓練並造就一批專業技術人才。
「有沒有」與「成功」、「安定團結的政治局面」與「成敗」是不能完全對應的。
前兩句是對的，「能否」與「較強的能力」不能搭配。例四具有較大的迷惑性，「能否」應領到「各行各業中去」，後句中「加速訓練並造就一批專業技術人才」則不能與「能否」搭配。對於這樣的句子，一定要分析句子間的關係和語意，判斷所有句子的搭配是否都正確。
一種錯誤的語法，兩面詞如「能否、是否、成敗、優劣、好壞」,能不能,榮辱、興衰等,它常常造成「一面」對「兩面」或「兩面」對「一面」的語意搭配不當。
我市在西部大開發的戰略規劃中能否抓住機遇,迅速發展,關鍵在於加速培養一批各行各業的人才。
要保證生產安全,機器質量的好壞,是重要條件。第一句句中「能否抓住機會」表達的是兩方面意思,「加速培養」是一方面意思，第二句中「保證生產安全」是一個方面的意思,「機器質量的好壞」是兩個方面的意思；以上句子犯了「兩面對一面」的錯誤。
語文的修改病句有什麼好的方法進行判斷嗎？
7樓：匿名使用者
o(∩_∩)o 我覺得首先是語感吧 有時候一個句子讀一遍你就會感覺它是病句 雖然聽起來是很虛的 不過有的時候確實好用（其實我就是屬於不是很明白什麼主謂賓定狀補 但是我的語感比較好 一般也找的**不離十）
但是好的語感還是要靠多讀多用 病句其實不是很難 你慢慢就會發現其實就是那麼幾類 出來出去就是換湯不換藥的
一般的 ……發揚、繼承…… 唱起了歡樂的歌和歡快的舞 爸爸小時候經常給我講故事 （上述這些都是病句）
再有就是轉折啊連線啊之類使用不當 比如 雖然……但是 既……才
還有成語 詞語使用不當
也不能單純根據我們平時的口語判斷 因為口語是有情境的 我們可以省略很多詞 但是病句就不是 沒有上下文 你就要讓它讀起來沒有歧義才可以 還要符合我們一般的思維邏輯
恩~~ 寫的好像有些亂~ ^-^ 希望對你有幫助~~
七年級怎樣判斷選擇題病句
芒碭山麓 常見的病句種類有 1 詞序顛倒 2 前後矛盾 3 成分殘缺 4 指代不明 5 標點錯誤 6 關聯詞用錯 7 重複囉嗦 8 搭配不當 9 歸類有誤 10 不符合事實等。辨析病句的方法有三步 1 讀。調動語感查語病。2 提。提出主幹查枝葉。3 析。語法無誤析事理。病句的修改方法 1 瞭解病句的...
怎樣修改病句，怎麼修改病句？
一 修改病句要記住 遵原意，少改動。二 它的具體步驟和方法是 讀。讀懂原句，揣摩說話人本來想說的是什麼意思。然後找準 辨清病句的類別，是用詞不當 成份殘缺 搭配不當 重複累贅 詞序顛倒 自相矛盾，還是分類不當。劃。用鉛筆在病句上劃出需要修改有部位，以便針對 進行分析 修改。改。運用修改符號，進行刪 ...
怎麼判斷英語句子中的插入語，怎樣判斷英語句子中是插入語還是後置定語
看定語從句有幾個動詞，可以協助你決定句子中欠缺的是主語 who 還是賓語 whom 如果這題是 this is the student whom i know for a long time,很明顯你就能看出符合你的語法分析，whom 是作為賓語了。he is the only candidate ...