1樓：匿名使用者
老師是一片綠葉，樂於默默地奉獻；老師是一輪熱情的太陽，願把陽光灑向大地；老師是春雨，願把世界染綠。 記得我剛到這個大家庭的時候，經過一段時間的適應，老師認為我在生活和學習中缺乏自信，不能大膽的展現自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千，採用過
一段文字：
老師是一片綠葉，樂於默默地奉獻；老師是一輪熱情的太陽，願把陽光灑向大地；老師是春雨，願把世界染綠。
記得我剛到這個大家庭的時候，經過一段時間的適應，老師認為我在生活和學習中缺乏自信，不能大膽的展現自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千，採用過許多措施，但均無效果。
又是一節活力充沛的語文課，老師要講試卷。出乎意料的是這節課非同一般，老是要讓我們自己講題，待會兒上講臺給同學們講。聽到這，我的心砰砰跳個不停，生怕老師叫我，我不敢去正視她，只是瞥她一眼。
一連幾次，她都在目不轉睛的盯著我。我害怕極了，乾脆把頭低了下來。沒想到，老師果然叫了我，我慢騰騰的站了起來，我的心情更加急躁了，真想找個老鼠洞鑽進去，我真想逃出這包圍圈。
老師做出手勢讓我坐下，我這才長嘆了一口氣。
課後，老師叫我到辦公室，笑著對我說：「我知道你是個尊敬老師的孩子，但是今天你在課堂上的表現實在令我失望。你看著我的眼睛，害怕嗎？
」我抬起頭看了看，老師目光炯炯，她的眼神在鼓勵我，從她的眼睛中，我看到了自信， 看到了勇氣。我仰起頭說：「不害怕。
」老師笑道：「那好，下節課你來講作文。」我不再是那麼害怕了，爽快的答應了。
上課鈴一響，我走上講臺，老師站在下面，我飽含深情的講完了「感恩」那篇作文，贏得了同學們的一片掌聲，老師也笑著點了點頭。
從那以後，我不再像以前那樣害怕了，我開始尋找屬於自己的快樂：開玩笑，勇敢的回答問題，校園裡到處洋溢著我的笑聲，我漫步在人生的第14個花季中。
敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情
2樓：今日鑑到
如果說人生是一條汪洋大海，那麼我們就是這汪洋中的一葉小舟，而老師這是我們小舟上划動的槳櫓，給我們智慧，給我們力量。
常言道：「三人行，必有吾師」。人的一生中會有許許多多個老師，陪伴我們從幼稚的童年，到不斷走向成熟的青年，直至走完這一生。
而真正能夠成為朋友，成為心靈的牽掛，能夠互相理解、互相幫助，甚至影響一生的老師卻不是太多。在我的無數個老師中，我唯獨不能夠放得下的就是我曾經的啟蒙老師——蘆偉。雖然他與我相隔千里，雖然他現在已經不再是老師，當他卻一直是我心目中最好最令我崇敬的老師。
回想過去與他一起走過的日子，總有些感動令人回憶，總有些遺憾令人無法忘懷。
最初的最初我不知道是怎樣的一個開始，只知道有一天，爸爸把我叫到他跟前說，這就是蘆老師，幼稚的我望著眼前這位個頭不高，架著一副近視眼鏡，衣著樸實的年輕人，心中便多了幾分好感，後來聽爸爸說他是一個上山下鄉的知識青年。
由於經常到我們家來玩，便和爸爸成了最好的朋友，而我在與他多次的接觸後，也漸漸地熟悉起來，我會毫無顧忌地趴在他的肩頭，鑽進他的懷抱，然後摘下他的眼睛，架在自己的鼻樑上，然後學著他的樣子，在屋子裡來回走幾步，引得大人們鬨堂大笑。
從一年級到五年級他一直擔任我的班主任，我也就不再像以前那樣對他那麼隨便了，他對我要求十分的嚴格，每次到我家來，他總會提前給我把課文講解一遍，第二天上課時，又總不停地提問我，每次我都會因為精彩的回答得到他的表揚，使我時常沉浸在同學們的羨慕之中。
有一次，在上大字課時，前面的一位女同學不小心把我寫的字給撞歪了，我一生氣推了她一下，她一下不願意了和我吵了起來，當時我就抓起課桌上的墨汁瓶潑到
她的臉上，蘆老師二話沒說擰著我的耳朵走到講臺上，對著我的臉就是兩個耳光，直煽得我眼冒金星，當時氣得我真想拿個棒子也把他打一頓……
就這件事，他還把我關到學校教師一中午，沒有讓我回家，直到我認識到自己的錯誤，答應在全班作檢查蘆老師才肯罷休。
下午放學後，他又來到我家，給我買來了紙和墨汁，當著我爸爸的面給我講了許多做人的道理，雖然這件小事，但在我的腦海中一直留下了難以磨滅的印象。
後來，他也因落實政策返回了原來的那個城市，小學畢業後不久我離開了家鄉，來到了遙遠的西部新疆。在我讀初中高中的那些日子，寫信成為我與蘆老師唯一的
交流溝通方式，他總是鼓勵我要把字寫好，並且要寫好每一篇文章，對每一次我給他寫去的信，他總是像批改作業一樣，逐字逐句地進行修改，在不到位或錯誤的地
方加上批語後又寄回來。這與我以後愛好上文學是分不開的，尤其是在我的****作一篇小**《禮物》在省級報刊發表後寄給他時，他來信首先鼓勵我，然後提
出《禮物》整體結果還可以，但文章中的禮物過於平淡，失去了一定的轟動效應的意見。
蘆老師是在蹲點的地方結的婚，據說還是我爸爸給他們牽的
線，不久生了一個女兒，一家回城後，由於師母沒有固定的工作，蘆老師一邊在一家糧食局上班，一邊幫助師母做些點心拿到市面上去買，也許生意紅火的緣故，蘆
老師的家庭生活很快得到了改善。多年後，小師妹也考上了重點大學。
蘆老師的婚姻可以說是不幸，也許是環境能夠改變人的因素，師母的生意越來越
紅火的時候，師母的心態也隨之而改變，喝酒、進舞廳成為她的追求，後來有一天她跟蘆老師提出了離婚，離婚後的師母還是三天兩頭到蘆老師家裡來，給蘆老師規
定不能找女朋友，說什麼那一天高興了還要回來，這些都是我爸爸告訴我的。
這次乘學習之機，回家探親，我特地和爸爸帶著禮物一起去城裡看望他，
他還是住的那個小面積的樓房，和母親相依為命，小師妹已經出嫁，據說還是找的一個大款，讓他一塊去他沒有同意。蘆老師人顯得多了幾分憔悴，但還是那樣的幹
練、樸實，他很熱情地招呼著我們，喝酒中他不由得嘆了口氣說：「這幾年就是太累了，等以後有機會了，我一定要動新疆去玩一玩。」臨走時，他拉著我的手說：
「看到你有了出息，真為你高興，為你爸爸高興。」爸爸說：「這還不多虧了蘆老師的培養和教育。」
前幾天，我爸爸打**來說蘆老師又要結婚了，找的是他的一個同事，這位同事由於老公在一次車禍中不幸死亡，家裡還有兩個兒子都已經長大了在外地工作。我真為你高興蘆老師，你終於又有了一個完整的家，祝福你，好人一生平安，我不會忘記你對我曾經的教導。
3樓：abc數學之魅
我們從小在校園這片淨土上,沐浴過多少陽光般的師恩?真的是數不清!老師教育我們本身就是恩情，而老師在傳授我們知識以外所給予我們的，更是恩情。
千言萬語，也道不全老師的恩，千年萬年，更敘不盡老師的情！多少個日日夜夜，老師為我們付出了多少！
有時，老師的恩情，並不需要為我們學生轟轟烈烈地做些什麼，也許，一張手工卡片，一顆潤喉糖，或者僅僅是一句真誠的「您辛苦啦！」。
有一次，我在一次比賽中碰到了一道難題，我絞盡腦汁，還是做不出來，無奈之下，我只好把題目抄下來，比賽結束後把題目交給老師，看看她能不能教教我，老師看了看題目，把那張寫有題目的紙條拿走了。
大約過了兩三週，我也差不多把那道難題的事給忘了，誰知，老師竟把那張新寫得滿滿的紙條還給我，興奮地說：「我終於把你給我的那道難題做出來啦！」說完，便認真地給我講了起來。
那時，我心潮澎湃，老師竟然為了我的一個小小的提問，花了兩週的時間！那一刻，我明白了，原來，老師在心中是把學生放在第一位！不管花了多長時間，她都要把能為學生所做的事情做好！
也許是題目太難了，我並不理解老師的做題方法，老師不厭其煩，給我講了一次又一次，可是，我還是聽不懂。老師並沒有生氣，只是和藹地對我說：「你再給我一點時間，我看一下能不能再找到能讓***方法。
」幾天後，老師又找到了我，給我講了新的解題方法，我終於聽懂了，老師也露出了欣慰的笑容。
噢，這應該就是老師的恩情！
有人說：「師恩永遠。」是啊，老師的一根銀絲，也許是為我而白，老師的一條皺紋，也許是因我而生。老師啊！畢業在即，我永遠也不會忘記您！
4樓：匿名使用者
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5樓：77將軍破起
【參***】
⑴a.抗爭 b.競爭 c.競技⑵ a.④ b.③ c.② d.①
⑶①引用
②突出強調
囑咐閱讀短文答案，《囑咐》閱讀題的答案
絕戀若軒 參 1 無微不至 指待人非常細心周到。快慰 因高興而心裡感到安慰。2 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 勿 不要 以 因為 善 好事 好行為 為 做 惡 壞事 壞行為 整句話意思 不要因為好事小而不去做，不要因為壞事小而去做。3 交流第一次囑咐 1 第一次母親在什麼情況下囑咐 我 四五歲時，...
周莊水韻閱讀短文答案，周莊水韻的閱讀短文答案
唧茉 女巫 1.張燈結綵 撥弄絲絃 燃放禮花等.2.一隻只高傲的海燕從波濤洶湧的海面上滑過，像一道道閃電，在蔚藍的天空中留下一道道黑色的影子。3.因為第三次遊周莊正是周莊舉辦旅遊節,節日的周莊更美,詳寫第三次更能體現古鎮水鄉的生機和魅力,反映了周莊人的幸福生活.copy一下，你就知道 1.線索 作者...
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