1樓：匿名使用者
一是激發孩子上小學的熱情。
千萬不要用「上學就要收骨頭」等話來嚇孩子，而是要說一些欣賞與鼓勵的話，如：「你真的長大了」、「你越來越像小學生了」、「我們家要有小學生了！」這樣，會讓孩子覺得上學很光榮，很自豪。
二是全面關注孩子的發展。
一般而言，孩子對學習是否有興趣，生活是否有規律，在集體中是否合群，這幾個方面情況往往影響其入學後的適應性。你需要時時關注孩子在這些方面的發展，讓其逐漸形成良好的學習興趣、行為習慣等。
三面對問題時積極與孩子溝通
當孩子遇到困難時，您應耐心傾聽孩子的訴說，仔細觀察他的行為，並給予積極的暗示，如：「你真有毅力呀」「你做得不錯，但如果……你還可以做得更好」。
2樓：匿名使用者
家長的態度既要積極，也要講究策略。幼小銜接主要還是以習慣培養、興趣引導為主。在這一階段，家長要特別注重孩子心理的問題。
因為從幼兒園到小學，變化的不僅僅是學習內容，環境等，這個過程如果銜接的不好，很容易對孩子的心理健康造成影響。最好的方法，家長可以給進行幼小銜接的輔導。讓孩子提前適應這個過程。
幼小銜接，家長要做哪些準備
3樓：稻子
眼下，幼兒園大班的孩子即將升入小學，從幼兒園過渡到小學是兒童成長過程中的一個重要轉折點，「幼小銜接」是孩子面臨的第一個轉折，廣大家長應如何幫助孩子順利過渡，做好各種準備呢？ 幼兒園和小學有啥不同 面對孩子「幼升小」，家長首先要認識到兩者的不同。 從學習環境看：
幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學教室一般由課本、黑板、桌椅、多**展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。 從學習方式看：
幼兒園教育以遊戲為基礎活動。小學則以學習為主，要根據國家統一規定的教學大綱來學好課程。 從師生關係上看：
在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學，老師的主要精力放在了教學上，在生活上對學生的關心要比幼兒園老師相對減少。 從教學方法上看：
幼兒園提倡在玩中學、學中玩。小學則以書面語言為主，強調文化知識的系統教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子還必須完成一定量的作業。 從行為規範上看：
通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學以後都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便說話、發言先舉手、學習用品放整齊、課本作業不準撕、上課不準喝水、在指定地方等家長接送等規定都納入學生的一日行為規範中。 多方面準備工作要做好 針對以上不同之處，家長要從多方面幫助孩子做好準備。
首先，在學習、生活上要注重孩子生活自理能力的培養；會自己動手整理自己的物品，養成好的生活習慣；其次，要教會孩子，合理地分配自己的時間，最好能讓孩子自己來分配他放學回家以後的時間。家長告訴他在這一段時間裡，他必須要完成的幾件事情，家長要監督他的完成情況，培養他的良好生活習慣；另外，在生活作息方面，要養成早睡早起的習慣。 與此同時，心理上的準備也很重要，家長要激發孩子上小學的願望：
經常和孩子講小學的內容，閱讀有關小學生活的圖書，認識各種文具等；培養孩子受挫能力：敢於面對失敗、面對困難會用正確的態度面對別人的批評，培養陽光心態；學習處理同伴之間的矛盾：教育孩子自我保護的方法，做一個包容別人，幫助別人的好孩子，讓孩子成為受同伴歡迎的孩子。
父母要多和孩子溝通，瞭解孩子內心的想法：比如孩子對上小學的想法，與同伴之間的關係，甚至是孩子對家長的評價，從而使家長能更好的調整自己的教育方式。 此外，家長還要培養孩子的交往能力：
讓孩子學會謙虛、有禮貌、不大聲喧譁、不和別人爭搶玩具，多讓孩子和不同年齡階段的孩子交往，多帶孩子走出家門廣泛交接朋友，讓孩子成為一個樂於交往、擅於交往的人。 安全意識的培養也很重要：離開幼兒園走進小學，孩子更多的是面對社會大環境，會遇到很多不安全因素，要教會孩子如何保護自己。
如：不隨便和陌生人講話、遇到困難如何求救等，還要教育孩子遵守交通法規，注意自身安全。 如何選擇最適合的小學 孩子上小學，一般情況下是就近上學，這樣接送方便。
如果您的工作條件、家庭條件允許，也可以給孩子擇校，選擇一個較好的學校上學。要根據您自己家庭本身的條件，不要盲目跟風，一定要根據各個孩子的發展不同，選擇最適合孩子發展的學校。 好的學校在行為規範方面要求嚴格，但如果家長能做到勤檢查、勤督導，即使在一般的小學，孩子也能得到很好的發展。
相反，如果家長做不到，即使在最好的小學，孩子也一樣發展不好，反而徒增孩子的壓力。要知道，適合的才是最好的。如果父母雙方工作都很忙，家裡沒人接送，也可以選擇寄宿制的小學。
但前提是，家長一定要鍛鍊好孩子的自理能力，為上學做好鋪墊。
面對幼小銜接家長應該怎麼做
幼小銜接家長需要做好哪些準備工作？
幼小銜接家長有什麼要注意的？
如何做好幼小銜接，如何做好幼小銜接工作？
文英成長空間 我家小兒的幼小銜接雖然算不上是由我自己做的，但是也有不少的經驗可以分享下 一 利用假期開始練字 二 開始學拼音 拼音是重頭戲，雖然上一年級老師也會教，但是如果提前不準備，孩子接觸這些新東西還是挺難的。三 簡單加減法練起來 我家孩子在假期沒把這一塊補上，結果上學後花了好多時間去補，孩子壓...
家長如何做好幼小銜接工作，如何做好幼小銜接工作？
hedy吳 直接找專業的培訓機構，像尖鋒，還不錯，省事，放心 如何做好幼小銜接工作？ 幹夢雲隨言 第一招 從洗手帕開始 孩子越來越大，會的本領也多起來。這時候，不妨給孩子佈置個小小的任務，比如，洗洗自己的小手帕，收收小玩具，完成得好要及時表揚 獎勵。如果孩子忘記了，或是做了一半沒有堅持下去，家長應該...
一下好的幼小銜接課，推薦一下好的幼小銜接課？
易道文化傳播 駐馬店幼小銜接有家易道教育，教的有手腦速算，認字，拼音，寫字之類的，朋友家孩子在那裡上過，聽她說比較好 全能雙師的小一銜接就很好啊！裡面的課程以動畫為主，相信孩子會很喜歡的。現在哪個機構的幼小銜接課程好？ 錦曄學前班非常好，開發孩子的左右腦，培養邏輯思維能力，訓練注意力，使孩子的記憶力...