讓優秀成為一種習慣閱讀答案,把優秀變成習慣閱讀答案 陳魯民寫的

時間 2021-06-07 04:11:41

1樓:汲思琳

22.認真閱讀全文,找出文章的中心論點。用原文語句回答。(3分)

23.文章首段引用魯迅、哈佛大學的事例的作用是什麼?(3分)

24.讀文歸納填空:「讓優秀成為一種習慣」,一是要不斷追求;二是要勤勉;三是 ;四是 。(2分)

25.文章第⑥段主要運用了什麼論證方法?有什麼作用?(3分)

26.如果把文章第④段中的「優秀的人無一不是勤勉的」一句作為觀點,請你參照下面示例再寫一個具體事例作論據(所舉事例限制在所學初中教材的範圍內)。(2分)

示例:聞一多日不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終於寫成了《唐詩雜論》。

答案:22.一個志存高遠的人,必定將追求優秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習慣。(3分)

23.①引出中心論點,②作為論據證明中心論點,③激發讀者的閱讀興趣。(3分,每個要點1分)

24.做什麼都要有「爭創一流」的意識;不過分依賴客觀條件(或:把命運把握在自己手裡)(意對即可,2分)

25.對比論證。把「優秀的人」與「平庸的人」的不同認識加以對比,強調突出了「優秀的人」不過分依賴客觀條件的觀點。(答道理論證和對比論證也給分;只答道理論證不給分。

論證方法1分,作用2分,共3分。)

26.示例:居里夫人埋頭在實驗室裡用了三年零九個月,從8噸廢瀝青中提煉出一克鐳。

(凡舉教材中所涉及的事例,如海倫·凱勒、鄧稼先、宋濂、司馬遷等均可)(2分)

2樓:亂世梟雄

第一個發答案的和第2個複製者的差距咋這麼大呢

把優秀變成習慣閱讀答案 陳魯民寫的.

3樓:匿名使用者

把優秀變成習慣

陳魯民①優秀,就是成績優良、表現突出、出類拔萃之意。優秀的人,都是各行各業素質高、能力強、業績過人、成就卓越者。雷鋒、王傑、蘇寧、楊利偉是優秀軍人,錢學森、鄧稼先、王選、袁隆平是優秀科學家,焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、沈浩是優秀領導幹部,王進喜、時傳祥、包起帆、許振超是優秀工人……從他們的發展經歷來看,絕大部分都是從優秀至優秀,不論在人生哪個階段,都是始終優秀,優秀成了他們的人生習慣。

②錢學森,在北京大學附屬中學學習時,成績就名列前茅;在上海交通大學學習時,是班上的高材生;出國留學考試時,在激烈的競爭中脫穎而出;在美國加州理工學院留學時,成績一直拔尖,被視為「未來之星」;師從世界著名空氣動力學教授馮·卡門後,成為眾多學子中的佼佼者,先後獲航空工程碩士學位和航空數學、博士學位,二十八歲時就成為世界知名的空氣動力學家。回國後,他更是把自己的優秀習慣發揮得淋漓盡致,他殫精竭慮,全力以赴,為新中國的國防科研做出了巨大貢獻。

③楊利偉,在中小學學習時一直是優秀學生,多年擔任班幹部;以優異成績考取軍校後,德才兼備,是優秀的軍校大學生;大學畢業後,他刻苦訓練,技壓群雄,是優秀的殲擊機飛行員;選拔宇航員時,他又經過重重選拔,在眾多優秀飛行員中勝出;進入宇航員訓練隊後,他以全方位的優秀成績,獲得領導和專家的一致認可,成為第一個飛向太空的中國人。

④除了這些知名人物,在我們身邊,也不乏一些把優秀變成習慣的突出人才。如果注意觀察,我們會發現,這些人不論工作怎麼變換,年齡如何變化,地位如何變動,都始終能做出一流的工作業績,表現出一流的工作能力,始終與優秀為伍,被公認為不可多得的優秀人才。他們的成功,就在於把優秀變成了習慣,把優秀變成了人生不變的標準。

⑤當然,在一個競爭激烈的社會,要想始終保持優秀,走在前列,是要付出巨大代價的,沒有誰能輕輕鬆鬆就出類拔萃。

⑥要把優秀變成習慣,一般有兩種途徑,一是靠天賦,二是靠後天努力。相比較起來,天賦往往可遇而不可求,是稀缺之物;後天努力則人人有這個條件,更可靠一些。所以,不論是錢學森還是楊利偉,不論是雷鋒還是許振超,那些一直保持優秀習慣的人,都比常人付出了更多的勞動,流了更多的汗水,花費了更多的心血,沒有哪個能隨隨便便就能成功的。

年過七旬的優秀水稻專家袁隆平,至今仍沒日沒夜地忙碌在實驗室和大田裡,而絕大多數與他同齡的人,早就含飴弄孫、安享晚年了。

⑦要把優秀變成習慣,關鍵是要有一個好的開頭。也就是說,我們的人生應當力爭從一開始就做到優秀,走在前面,這雖然很難,但很重要。因為萬事開頭難,如果爭取到了一個優秀的起點,再往下走就會逐漸形成慣性,就會自覺地要求自已保持優秀的習慣,就會想方設法取得新的優秀,一路優秀下來。

相反,倘若一開始就落後平庸,形成習慣性落後,想在後來居上就很難了。

⑧把優秀變成習慣,我們將獲益匪淺。

22、作者在本文闡述的中心論點是什麼?(2分)

23、文章論述嚴密,請具體說出第④段首句、第⑤段首詞在文中結構所起的作用。(4分)

24、請仿照②③段再列舉一個「把優秀變成習慣」的知名人物的事例。(2分)

25、請分析第⑦段運用的論證方法及其作用。(3分)

26、讀了本文,請從內容上談一點收穫。(2分)

答案22、把優秀變成習慣。

23、④段首句起承上(②③段)啟下(④)過渡作用(作用1分,具體說明1分);⑤段首詞「當然」起轉折作用(1分),由上文論述「知名人物、身邊突出人才把優秀變成了習慣」轉入下文論述「把優秀變成習慣需付出巨大代價」(1分)。

24、示例:雷鋒,上學時是優秀學生,品學兼優,多次受獎;當公社通訊員時,任勞任怨,是優秀工作人員;後來到鞍山支援礦山建設,他加班加點,又是優秀推土機手,被評為勞動模範;參軍後,他處處嚴格要求自己,向高標準看齊,是個優秀軍人、優秀汽車司機。

25、運用正(人生一開始就做到優秀、形成習慣,一路優秀)反(人生一開始就落後、形成習慣,想後來居上很難)對比(理論)論證方法(具體說明1分、方法1分),論述「要把優秀變成習慣,關鍵是要有一個好的開頭」的段首分論點(1分)。

26、要求圍繞中心論點或分論點談。文中的思想1分,自己的感觸1分,

4樓:

22、把優秀變成習慣。

23、④段首句起承上(②③段)啟下(④)過渡作用(作用1分,具體說明1分);⑤段首詞「當然」起轉折作用(1分),由上文論述「知名人物、身邊突出人才把優秀變成了習慣」轉入下文論述「把優秀變成習慣需付出巨大代價」(1分)。

24、示例:雷鋒,上學時是優秀學生,品學兼優,多次受獎;當公社通訊員時,任勞任怨,是優秀工作人員;後來到鞍山支援礦山建設,他加班加點,又是優秀推土機手,被評為勞動模範;參軍後,他處處嚴格要求自己,向高標準看齊,是個優秀軍人、優秀汽車司機。

25、運用正(人生一開始就做到優秀、形成習慣,一路優秀)反(人生一開始就落後、形成習慣,想後來居上很難)對比(理論)論證方法(具體說明1分、方法1分),論述「要把優秀變成習慣,關鍵是要有一個好的開頭」的段首分論點(1分)。

26、要求圍繞中心論點或分論點談。文中的思想1分,自己的感觸1分,

《讓優秀成為一種習慣》閱讀答案

手機使用者 三是要 爭創一流 的意識四是要善於把握命運 22 認真閱讀全文,找出文章的中心論點。用原文語句回答。3分 23 文章首段引用魯迅 哈佛大學的事例的作用是什麼?3分 24 讀文歸納填空 讓優秀成為一種習慣 一是要不斷追求 二是要勤勉 三是 四是 2分 25 文章第 段主要運用了什麼論證方法...

讓優秀成為一種習慣作文大左右急啊啊

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