怎樣讓孩子熱愛學習

1樓：巴山夜雨

在訪談節目中有個教育家說過這樣一個道理，孩子在面對學習的時候就像在一個雞蛋殼裡的小雞，只有它在裡邊用力的向外闖，才有可能破殼而出，不然的話，就算外邊的溼度溫度才好，他也會悶死在這個封閉的空間裡。

這裡講的是一個主觀能動性的問題，我們能給孩子提供好的學習條件，也能跟他說一堆大道理，但這些大道理和外在條件能不能夠產生讓他學習的動力？這個真的不好說，所以關鍵還是從內心上引導讓他變成一個對學習充滿慾望的孩子。

1、與孩子分享學習的樂趣要想讓孩子對學習有興趣，父母要先有興趣，帶領孩子一起尋找學習的快樂。父母開心的笑容是孩子最大的安慰，是支援孩子完成艱苦學業的無窮動力。大多數孩子努力學習，都是為了換取父母的高興，以成績作為對父母養育之恩的報答。

2、陪孩子一道克服困難當孩子出現厭學傾向時，父母不該職責孩子，應該耐心引導，先表揚孩子付出的巨大努力，再告訴孩子在他的強大攻勢下，學習上的敵人快要投降了，只要一鼓作氣，就可以“打過長江去，解放全中國”。

3、設立學習成就獎只要孩子能從學習中找到成就感，就給予適當獎勵。要和孩子講清楚，成就感市怎麼來的，付出多少努力，克服了多少挫折。這樣可以幫助孩子看清楚自己去的成績，引導孩子獲得更多的成就感，產生耕地興趣。

2樓：虎媽探食

讓孩子熱愛學習，需要我們父母的引導和陪伴，給孩子營造一個積極的學習氛圍，還要適當照顧孩子學習的情緒，這樣孩子學得開心，父母也放心，孩子也會慢慢愛上學習。

讓孩子熱愛學習，愛上學習，父母需要在旁邊適當的引導孩子積極主動學習，然後父母也要陪著孩子學習。孩子學習，不只是孩子自己學習，父母也是在旁邊學習，孩子不懂的不會的，父母在旁邊可以給出引導和提示，讓孩子自己主動想問題答問題，孩子不會學得不耐煩，不會消極面對，不會害怕學習，還可以激發出孩子的創造力和想象力。

古代就有孟母為孟子學習三遷的故事，就是告訴我們孩子學習是需要一個積極向上的學習氛圍的，好的學習氛圍可以讓孩子更加主動更加積極更熱愛學習。現代我們不一定有能力像孟母那樣搬家搬到學校附近，我們父母也可以在家裡給孩子營造好的學習氛圍，當孩子在學習父母在看電視或者玩手機發出的聲音，就會讓孩子學習心不在焉，就沒那麼積極主動，所以我們父母可以做的就是營造一個安靜的環境，孩子在安靜的環境中學習，也會更用心的去學習。

孩子經過一天的學習容易身心疲憊，心情會容易煩躁，情緒也會無法控制，父母這個時候就要安撫孩子的情緒。孩子學習不易，在學習中遇到挫折也是經常的事，情緒容易變得不好，父母對待孩子的壞心情和壞情緒不能去置之不理甚至去罵他，反而會加深孩子的負面情緒，父母要做的就是照顧孩子的情緒，及時疏導孩子的負面情緒，父母理解了，孩子心情好了，自然對學習更加上心更加用心。

學習並不是孩子一個人的事，父母在孩子學習的過程要起到一個參與，陪伴和引導的作用，孩子才會更加熱愛學習。

3樓：

孩子的父母都希望自己的孩子能成龍成鳳，通過學習掌握知識、本領，成為對社會有用之才

家長給孩子最多的是生活上的關心：吃飽穿暖是最基本的原則，注重吃飯要營養跟上，穿衣要乾淨利落、漂亮；家長代替不了孩子學習掌握知識，代替不了孩子成長過程中吃苦受累，不要過於呵護，只有經歷過酸甜苦辣、經歷過社會的雕琢、經歷過奮鬥拼搏，才是真正的成長，才能風雨之後見彩虹。

但家長除了生活上的關心，有責任教導其善良、正直、機智勇敢，學習除了道理的說教、興趣愛好的引導，有時間有條件做學習指導，就是一個合格的家長，一個人的興趣愛好與發展方向很難說

4樓：心師

中國有句古話：三歲看大，七歲看老。目前中國社會處於轉型期當中，從農業社會一下子進入了一個商業社會，在這樣一個環節中，我們應該如何教育孩子呢？

家裡人做的一些事情，不知不覺會在孩子的潛意識裡形成一種習慣，對孩子本身的價值觀、世界觀、人生觀帶去一定的影響。所以，我們教育孩子的方針也出了點問題。

1、先讓孩子做“會做的事情”

當孩子表現出不自信的時候，讓他做一下他會做且做過的功課。

從孩子愛學的科目入手，也有助於功課孩子不擅長的功課。

讓孩子將大部分精力集中在他喜歡的科目上，先體驗一次滿分的感覺。

課外學習也不能少，讓孩子感受一下學習外的成功體驗。

2、讓孩子對學習的印象不再是“痛苦”和“黑暗”

通過心理調節減輕高強度學習對孩子的壓力。

將“學習去”改為“別勉強”。

如果每天想讓孩子學習一個小時，剛開始就給他兩小時學習的要求。

給孩子的建議使用提議口吻，而不是命令口吻。

3、可以在孩子學習過程中加入遊戲的因素。

消除孩子對學習的牴觸心理。

將趣味遊戲引入到孩子的學習中去。

幫別人找錯題的同時讓孩子檢測到自己的錯題。

4、將學習與孩子的日常生活結合起來

帶孩子去博物館參觀。

每週留出一天和孩子一起學習。

生活中多留意孩子在課堂上學不到的知識。

1、調節孩子學習心態

換一個學習環境。

以獎勵的方式激勵孩子下次高分。

嘗試制定“禁止學習時間”。

2、將孩子喜歡的功課培養成擅長的科目

孩子喜歡的漫畫和明星也能提高孩子的學習興趣。

讓孩子對他所關心的問題進行剪紙手機。

允許孩子對他喜歡的東西刨根問底，有助於孩子養成調查研究的習慣。

讓孩子擁有一個屬於自己的植物種植，還能提高孩子的觀察能力。

3、幫助孩子從沮喪中振作起來

不要“一喜一憂”，以“既苦既樂”的心情看待孩子的成績。

孩子一次沒考好，也要鼓勵他向後看，而不是責怪他。

孩子略顯沮喪的時候要安慰他，說不定下次就是飛躍期。

讓孩子感受到學習的快樂

幫助孩子調整一下學習科目的主序

提高孩子學習的效率

集中孩子注意力的學習方法

1、讓孩子知道自己可以做很多小事

2、讓別人替自己誇誇孩子

3、試著利用孩子的逆反心理

1、興趣暗示

學語文時，暗示孩子：“學好語文很重要，我喜歡學語文。”

學數學時，暗示孩子：“學好數學很重要，我喜歡學數學。”

這個方式適用於所有課程，當孩子願意快樂面對科目學習的時候，他就將學習與興趣結合在一起了。

2、增強孩子自信心

事實上，有很多孩子主要是缺乏對某門課程的自信心，對該課程產生了恐懼心理，慢慢失去了興趣，所以需要建立學習的興趣。從增強孩子的自信心入手，讓他知道他很棒，他可以超越昨天的自己的信念。

3、興趣遷移法

正確的學習方法+講究的學習效率+孩子的勤奮努力=成功。

孩子的勤奮努力當然不是一朝一夕能夠完成的時候，需要孩子持之以恆、永不停息。時代發展到今天，當然是不需要孩子們“懸樑刺股”更不需要“映雪夜讀”，但古人這種勤奮的精神，永遠是值得我們去學習的。

一名具備勤奮努力精神的學生，哪怕頭腦一開始跟不上，都有可能後來者居上，取得較好的成績。

一名具備勤奮努力精神的學生，將來出了學校走上社會，哪怕沒有背景、靠山，也會取得應得的成功。

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5樓：

首先，要明白孩子為什麼對學習缺乏興趣。

一、很多孩子想做任何事，只是不想學習。他寧願漫無目的地走在路上而不是呆在教室裡聽老師講話，我無法理解老師在說什麼。我不知道，因為我對學習不感興趣。

不能聽老師在說什麼，也聽不懂課，或者你是否對學習失去興趣，因為你不理解這一課。在這樣的迴圈下，最終的結果是孩子沒有完全學習的感覺，而且表現也不好。在學習的生活中，興趣可以提高人們的學習效率，同時可以極大地引導你的學習主動性，讓你從一個疲憊的人變成一個好學生。

學習不是一種負擔，而是一種樂趣。相反，如果沒有學習興趣，你就會討厭學習。

二、沒有學習的動力。

在學習過程中，青少年可能會遇到各種心理問題，如果這一個問題沒有解決好的話，不僅會導致消極的學習態度，還會阻礙他們的知識和智力的發展。學習的關鍵之一是有良好的學習動機，如果你沒有學習的動力，那麼你就不能沒有缺乏動力的火車。

然後再和孩子談如何培養學習激情

一、首先，正確理解學習

“學習”一詞最早出現在孔子的“不時學習中，並不樂趣？”孔子認為，“學習”是通過聽覺獲取知識和技能，注重意識形態和概念的理論範疇;審查加強了所學知識和技能，並側重於行動實踐。在當今社會，人們對學習有了新的認識，所謂學習是指將一些有形或無形的新知識融入其現有的知識體系中，學習過程是不斷改進和豐富我們的知識體系的過程，有必要將這些知識應用於現實生活中的許多實踐。

二、正確理解學習的意義

學習是人類生存和發展的首要條件，如果一個人想要在社會中生存並發展，他必須努力學習。從我們當前的社會來看，學生學習也是社會進步和發展的問題。社會的發展和國家的復興取決於年輕學生的豐富學習和建設國家的技能。

如果你可以看到自己有未來的負擔並將其作為學習的長期目標，那麼你必須高度熱情地投資於學習活動。

三、一個人的物質貧困並不可怕，但可怕的是他頭腦中的貧困，沒有學習的生活就像一片乾燥的沙漠，生活中沒有綠色的痕跡，這是無窮無盡的貧窮和荒涼。學習的真正含義是豐富自己，改善生活領域。當你正確理解該研究後，你將不會失去學習過程中的目的和意義，如果你完全瞭解它的重要性，你就不會感到困惑，也不會猶豫。

確實學習有很多痛苦。自古以來，它一直是一項艱苦的工作，而且是悲慘的。但學習的樂趣無法用筆和墨水來描述。

沒有苦，沒有樂趣，這是相對的。我們必須正確對待這種辯證關係，並在無邊無際的學習之海中進行一次偉大的旅行。

6樓：諾言

在小學階段是最基礎，最關鍵的學習階段，在這個時候就要培養孩子從小愛學習的習慣了。

首先作為父母親的我們要給孩子做榜樣，當孩子放學回家該寫作業的時候，我們要給孩子創造一個良好的學習環境，不要以為學習只是孩子的事情與我無關，這是大錯特錯的。家庭的學習氛圍直接影響孩子的學習慾望。要學著和孩子共同學習，成為孩子的好夥伴。

還要努力成為孩子的朋友，要讓孩子對你沒有戒備之心，心裡有什麼話會給你說，學習生活中遇到困難會給你說，在他的心裡父母就是他的朋友，能夠給他解決困難，良好的子女關係，有利於與孩子無障礙的溝通交流，父母能夠及時瞭解孩子的不足之處，及時給予彌補，積沙成塔，集腋成裘，知識在孩子的大腦中不斷積累，成績怎能不提升呢？

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怎樣才能讓不愛學習的孩子學習好，怎樣教育一個不愛學習的孩子好好學習

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