1樓：圈住的情
我覺得劍橋英語更適合孩子。
劍橋少兒英語是一項含金量極高的英語測試，專門為母語為非英語的7-12歲兒童設計，極具趣味性和啟發性。
它有劍橋的權威背書，完整的教育框架，能幫助孩子紮實學習基礎知識、構建學習框架，提高英語技能。同時它和雅思「師出同門」，均由劍橋大學考試委員會開發設計，所以也有「小雅思」的別稱。
劍橋少兒英語剛好適合小齡段孩子的英語啟蒙，聽、說、讀、寫四個板塊的全面學習既彌補很多幼兒階段就在培訓英語的孩子的讀寫短板，也可以充當孩子英語學習路上的打卡點。
2樓：匿名使用者
是洪恩英語，發音偏向於美式。
美國英語的音標，也稱k.k.音標，是國際音標的一種，作者為john s.
kenyon & thomas a. knott 。他們根據ipa所編的描述美國英語的發音辭典（a pronouncing dictionary of american english 1944, 1953）裡所用的發音符號，就是一般通稱的kk音標。
kk音標所使用的符號均從前面提到的國際音標符號（ipa）而來，kenyon與knott二位僅將其中適用於美式英語的符號擷取出來，再加上美音特有的兒音， 變成了美式英語的k.k.音標。
這是一套最常用的也是最權威的注音法，從此人們把美語標準發音慣稱為k.k.音標。
日常生活中就把kk音標當作美式音標的代表。
母音部分共有21個，其中單母音12個，雙母音9個。 子音部分共29個。在阿凡提英語裡，是把這50個音標，和維吾爾語32個字母的發音進行比較參照，幫助維吾爾人學習美國英語。
一、單母音。
前母音。
/i/ 舌尖抵住下齒背，舌面前部隆起，舌面兩側邊緣與兩側硬顎接觸，口張開，是所有母音中口腔通道最窄的一個母音。嘴脣扁平，聲帶振動，髮長母音，和維吾爾語字母ئى的發音近似。
/ɪ/ 讀音和/i/（ئى）近似，但嘴角兩邊肌肉較鬆，發短母音。
/ɛ/ 發音時，口略開，牙床介於半合半開之間。舌尖可抵下齒背，嘴脣，保持不變。舌面前部隆起，聲帶振動，發短母音。和維吾爾語字母ئې的發音近似。
/æ/ 發音時，口腔半開，舌位低，舌尖抵住下齒背，嘴脣，保持不變。軟顎和小舌上升，關閉鼻腔通路，氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾語字母ئە的發音近似。
後母音。
/ɑ/發音時，舌尖離開下齒背，舌位自然降到最低，口張大，上下齒離得很遠，舌面後部略向後縮，聲帶振動，髮長母音，和維吾爾語字母ئا的發音近似。
/ɔ/ 發音時，口腔半開，舌位半高，舌頭後縮，舌面後部向軟顎隆起，開口度中等，雙脣攏圓。發音時，軟顎和小舌上升，聲帶振動，髮長母音，和維吾爾語字母ئو的發音近似。
/ʊ/ 讀音和維吾爾語字母ئۇ近似，但雙脣肌肉較鬆，發短母音。
/u/ 舌頭後縮，舌面後部向軟顎隆起，舌位高，牙床合，雙脣攏圓向前伸。發音時，軟顎和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
中母音。
/ʌ/ 讀音和維吾爾語字母ئا近似，發音時舌頭平放於口腔中間部分，發短母音。
/ɝ/ 舌端離開下齒，並儘量向上齒齦後部捲起，舌位接近半高，雙脣略扁平，向左右兩邊拉開些，呈微笑狀，髮長母音。
/ə/ 舌端離開下齒，舌頭平放，牙床半開，雙脣略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
/ɚ/ 舌端離開下齒，舌尖輕輕向上齒齦後部卷一下，舌位半低，雙脣略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
二、雙母音。
合口雙母音。
/eɪ/ 母音字母a的長母音即為/eɪ/。
/oʊ/ 由圓脣後母音/o/向/ʊ/滑動，念維吾爾語字母ئو和ئۇ的組合音。
/аɪ/ 由前母音/a/向/ɪ/滑動，念維吾爾語字母ئا和ئى的組合音。
/аʊ/ 這個音稱為牙痛音。念維吾爾語字母ئا和ئۇ的組合音。
/ɔɪ/ 念維吾爾語字母ئو和ئى的組合音。
集中雙母音。
/ɪr/ 先念維吾爾語字母ئى，然後捲舌。
/ɛr/ 先念維吾爾語字母ئې，然後捲舌。
/ʊr/ 先念維吾爾語字母ئۇ，然後捲舌。
/or/ 先念維吾爾語字母ئو，然後捲舌。
二、子音。
爆破音。
/p/ 發音時，雙脣緊閉，軟顎和小舌上升，氣流到達雙脣後，從突然鬆開的雙脣爆破而出形成此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母پ的發音近似。
/b/ 發音時，雙脣緊閉，軟顎和小舌上升，氣流到達雙脣後，從突然鬆開的雙脣爆破而出形成此音，聲帶稍振動，和維吾爾語字母ب的發音近似。
/t/ 發音時，軟顎和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動，從肺部撥出的氣流較強，是送氣音，和維吾爾語字母ت的發音近似。
/d/ 發音時，軟顎和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，然後突然放開，使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母د的發音近似。
/k/ 舌面後部抬起抵住軟顎，然後突然放開，氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母ك的發音近似。
/g/ 它的發音部位和發音方法和/k/相同，區別是：這個音發音時聲帶振動，不送氣，和維吾爾語字母گ的發音近似。
摩擦音。
/f/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟顎和小舌上升，氣流從脣齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動，和維吾爾語字母ف的發音近似。
/v/ 下齒向上門齒靠攏形成縫隙，軟顎和小舌上升，氣流從脣齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ۋ的發音近似。
/s/ 舌尖接近上齒齦，形成小縫隙，舌面兩側接觸兩側上齒齦，氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出，聲帶不振動，和維吾爾語字母س的發音近似。
/z/ 舌尖前伸，靠近上齒齦，開成小縫隙，氣流通過縫隙摩擦發音，聲帶顫動，和維吾爾語字母ز的發音近似。
/θ/ 發音近似/s/（س），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶不振動。
/ð/ 發音近似/z/（ز），但牙齒要輕輕咬住舌尖，聲帶振動。
/ʃ/ 發音時，雙脣前伸，舌前部向上抬起，靠近上齒齦後部，構成小縫隙，氣流
通過縫隙摩擦發音，聲帶不顫動，和維吾爾語字母ش的發音近似。
/ʒ/ 發音時，舌面向硬顎抬起，舌面前部靠近上齒齦和前硬顎形成縫隙，氣流從這個縫隙中摩擦而出，形成此音，聲帶振動，和維吾爾語字母ژ的發音近似。
/r/ 發音時，舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙脣收圓，略微突出，聲帶振動。注意不要和維吾爾語顫音ر的發音混淆。
/h/ 口稍開，舌後部平放在口腔中，氣流從聲門摩擦而出，形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
破擦音。
/ʧ/發音時，舌面向硬顎抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬顎形成阻礙，氣流衝破阻礙摩擦而出，形成此音。聲帶不振動，送氣，和維吾爾語字母چ的發音近似。
/ʤ/ 發音時，舌面向硬顎抬起，舌面前部抵住上齒齦和前硬顎形成阻礙，氣流衝破阻礙後摩擦而出，形成此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ج的發音近似。
/ts/ 發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶不震動。
/dz/ 發音時，舌端先貼住齒齦，阻礙氣流，然後略微下降，氣流隨之瀉出口腔，聲帶震動。
/tr/ 發音時，舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流衝破阻塞，發出短促的/t/後立即發/r/，聲帶不震動。
/dr/ 舌身採取發/r/的姿勢，但舌尖要貼在上齒齦後部，氣流衝破阻塞，發出短促的/d/後立即發/r/，聲帶震動。
鼻音。/m/ 雙脣緊閉，軟顎和小舌下垂，開啟鼻腔通路，氣流在口腔受阻，從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母م的發音近似。
/n/ 發音時，舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處，堵塞口腔通道，軟顎和小舌下垂，開啟鼻腔通路，氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母ھ的發音近似。
/ŋ/發音時，口微張，舌面後部抬向軟顎，讓氣流直接從鼻腔出來而產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母ڭ的發音近似。
舌側音。
/l/ 發音時，軟顎和小舌上升，舌尖抵住上齒齦，氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動，和維吾爾語字母ل的發音近似。
半母音。
/w/ 舌頭後縮，舌面後部向軟顎隆起，舌位高，牙床合，雙脣攏圓向前伸。發音時，軟顎和小舌上升，聲帶振動。和維吾爾語字母ئۇ的發音近似。
/hw/ 舌頭後縮，舌面後部向軟顎隆起，舌位高，牙床合，雙脣攏圓向前伸。發音時，軟顎和小舌上升，聲帶不振動。
/j/ 口微張，雙脣向兩邊舒展，舌尖抵住下齒背，舌面前部抬向上顎形成縫隙，氣流從縫隙中輕微摩擦而出產生此音。聲帶振動，和維吾爾語字母ي的發音近似。
阿凡提英語的語法如下：
第一部分：
名詞（名詞的分類、名詞的數，相當於維吾爾語的لار或لەر、名詞所有格，相當於維吾爾語的نىڭ）
be動詞（相當於維吾爾語聯絡動詞بول），一般動詞的現在時（相當於維吾爾語的動詞將來時陳述式）。
be動詞、一般動詞的過去式（相當於維吾爾語的動詞過去時陳述式）。
代詞（人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞）。
時態（一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時）。
特殊疑問句、祈使句和感嘆句。
第二部分：
比較（相當於維吾爾語的「物件a+從格+物件b+形容詞」）。
動詞不定式。
動名詞。
分詞。形容詞。
副詞。動詞。
第三部分：
現在完成時（相當於維吾爾語的現在完成時陳述式）。
附加問句。
被動語態。
關係代詞。
間接問句。
連線詞。
介係詞（相當於維吾爾語的後置詞）。
希望我能幫助你解疑釋惑。
劍橋少兒英語預備級,洪恩少兒英語哪個更適合一二年級的小學生學習
3樓：思緒纏繞不斷的
劍橋少兒，如果一直讀的話，會比較好。我女兒就是。現在英語年級第一
4樓：擾龍書桃
劍橋英語有預備級、一、二、**課本，非常權威的系統教材，應該說非常適合小學階段的學習。
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