1樓：驀然回首處
在培訓形式上可採取聯合辦學、委託培訓、定向培訓等方式；
在培訓期限上採取長短結合的方式，可以脫產也可以半脫產；
在培養物件上依據崗位的實際需要靈活確定；
在教學形式上不受某種固定模式的限制，根據職業標準的要求採取多種形式匠教學手段。
職業學校是承擔學歷性職業教育任務的機構，分為初等職業學校、中等職業學校和高等職業學校。
發展職業教育是促進我國經濟、社會的發展和勞動就業的重要途徑。改革開放以來，我國的職業教育有了很大的發展，但是與經濟發展對熟練技術人才的需求還有相當距離，為促進職業教育的進一步改革和發展，《中國教育改革和發展綱要》提出到本世紀末，要使初中畢業生的50%～70%進入中等職業學校或者培訓中心，中等職業學校在校生佔高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。實現這一目標，面臨著辦學經費短缺，經費**渠道不穩定的問題，國家對職業教育事業的財政投入每年都有增長，但還不適應職業教育事業發展的需要。
2樓：匿名使用者
主要特點有：
1、以實踐性知識為主，不是以理論性知識為主的。職業教育培養和是「動手」人才，不是「研究性」人才的主要培養方向。
2、與社會需求結合緊密。職業教育以培養社會急需的動手性人才為主，那麼決定了它的方向是為社會輸送急需、緊缺的、有文化的勞動者。
3、職業教學的層次一般以專科教育為主，不會培養本科以上層次人才。
職業教育學校課堂特點是什麼？
3樓：太原萬通汽車學校
（1）具抄有較強的針對性
與實用性。職業培訓目標、專業設定、教學內容等均根據職業技能標準、勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定。經過職業培訓的畢（結）業生可上崗作業。
（2）具有較強的靈活性。在培訓形式上可採取聯合辦學、定向培訓等方式；在培訓期限上採取長短結合的方式；在培養物件上依據崗位的實際需要靈活確定；在教學形式上不受某種固定模式的限制，根據職業標準的要求採取多種形式教學。
（3）教學理論與實踐相結合。充分培養學生動手能力，積極推行「理實一體化」教學模式，使學生的理論與實踐水平同步提升，得到最大發展
職業學校學習的特點包括哪三個型別
4樓：春眠就要覺曉
《中抄華人民共和國職業教育
法》第十三條規定：職業學校教育分為初等、中等、高等職業學校教育。職業培訓包括從業前培訓、轉業培訓、學徒培訓、在崗培訓、轉崗培訓及其他職業性培訓，可以根據實際情況分為初級、中級、高階職業培訓。
職業培訓分別由相應的職業培訓機構、職業學校實施。
有那些職業學校，職業學校有哪些
重慶新華電腦學校 職業教育的特點，供您參考。適應性，職業教育的這種適應性表現在 一是職業教育制度的適應。國家發展職業教育，建立健全適應社會主義市場經濟和社會進步需要的職業教育制度，它包括辦學方向 辦學層次 教學內容 職業培訓機構及對職業教育管理等都要始終處於主動適應的位置，適應社會經濟發展需要。二是...
中等職業學校有哪些，職業學校有哪些？
學習酒店管理，無論是想日後找工作，還是想在職業生涯發展的更好，一定要選對好的學校，才能擁有好的平臺就業機會。學校開設酒店管理專業，為名企酒店定向培養。酒店管理專業大學大多數都是純理論教學，這種形式已經滿足不了酒店企業對技術型人才的需求，所以現在缺的是技術型的酒店職業經理人，所以一定要找對學校學習，學...
職業學校有哪些專業？職業學校都有哪些專業？
職業學校的專業那就是太多了，只要你能想到的職業那麼都有這個專業，如果你對某一方面專業比較感興趣，建議你到學校親自的進行去考察比較綜合對比。城市軌道交通。隨著我國國內經濟的飛速發展，動車 高鐵 地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營，對相關專業服務人才需求很大。按人車比150 1的比例計算，在未來 10年間...