1樓：不懂先生
學習相較於其他活動（如遊戲、電視、玩樂等），本來就是一件比較枯燥、無趣的事情，很容易讓人失去學習的動力。那麼，當不想學習的時候該怎麼辦呢？
1、認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定一個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5、6倍，注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提閱讀、學習效率和興趣。
3、做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
2樓：狼千里
首先，最好能和學生們一起制定適合他們的自己的學習目標（有短期也有長期），並有獎勵措施激發他們；第二，平時多鼓勵多關注他們，讓他們感受到受關注的目光；第三，經常性的經行有效的交流，在態度上一定要尊重他們。如果發現他們有反感情緒，要耐心瞭解原因後再開導。最後，就是樹立一個好榜樣，老師家長自己也努力和他們一起學習，共同進步。
環境很重要！
3樓：常雲花
多讀書，多交上進、有思想的朋友，多和老師交流
如何培養和激發學生的學習動機
4樓：仁行天下
一、預習
二、歸納總結
三、錯題集
四、約定。
達到班級前7名，送你一件你最想要的禮物
孩子不一定都愛學習，要激發子努力學習的動力！推一把
5樓：匿名使用者
外部學習動機的激發：
1.表達明確的期望
2.提供合理 及時且經常性的反饋
3.合理運用外部獎勵
4.有效運用表揚
如何提高學生學習動力
6樓：蟑螂花語
、 學生的學習動力與先天偏好有關，教師和家長一方面要理解學生，千萬不要強迫學生學習，另一方面要優化教育教學的內容和形式，調動學生的學習動力。學生的體力和精力有個體差異，教師和家長要理解學生在學習過程中的辛苦，不能一味抱怨其「不努力」，同時教師還要提高教學效能，幫助學生優化學習方法，避免重複、低效的教學引發學生的疲勞。
7樓：怪怪
有些學生學習成績不是太理想，但在其他方面表現突出。比如說：體育、文藝、勞動等等。
教師要充分挖掘他們身上的閃光點，幫助他們正確認識自我，鼓勵他們發展個性，發揮特長。老師要通過組織各種活動充分發揮他們的潛能，並遷移到學習上，這樣才能達到事半功倍的效果。如：
每學期組織評選「最關心集體的人」、「最遵守紀律的人」、「最尊敬師長的人」、「最樂於助人的人」等，通過評比，一部分中、差生榜上有名，他們感到很高興，找回自信心，激發了上進心。
8樓：愛生活的亮仔
如何激發孩子的學習動力
如何不斷提升學習能力測試題，如何不斷提升學習能力
1 改進學法 培養良好的學習習慣。不同學習能力的學生有不同的學法，應儘量學習比較成功的同學的學習方法。改進學法是一個長期性的系統積累過程，一個人不斷接受新知識，不斷遭遇挫折產生疑問，不斷地總結，才有不斷地提高。不會總結的同學，他的能力就不會提高，挫折經驗是成功的基石。自然界適者生存的生物進化過程便是...
如何提高學生學習動力，如何提高學生的學習效率？
蟑螂花語 學生的學習動力與先天偏好有關，教師和家長一方面要理解學生，千萬不要強迫學生學習，另一方面要優化教育教學的內容和形式，調動學生的學習動力。學生的體力和精力有個體差異，教師和家長要理解學生在學習過程中的辛苦，不能一味抱怨其 不努力 同時教師還要提高教學效能，幫助學生優化學習方法，避免重複 低效...
如何提升學生閱讀能力，如何提高閱讀能力，技巧和方法
1 全身心地投入閱讀。閱讀體驗是以整體感知為基礎的，讀第一遍時，我們不要總考慮做題找答案，而是要全身心地投入閱讀，理解內容，獲取資訊 把握第一印象非常重要。尤其在讀文學作品時，最主要的是情感體驗，是與作者交流，要用心傾聽來自世界的聲音，頭腦中重現以往的生活場景，激起心靈深處的共鳴，只有這樣，才能真正...