一年識級下冊語文2課小帆船課文,五年級下冊語文書第十六課題課文為什麼以橋為題目

時間 2021-06-30 15:25:07

1樓:喂不愛就滾遠點

天/藍藍,水/藍藍,

小小/船兒/揚起帆,

風裡/行, 浪裡/穿,

捎封信兒/去臺灣。

捎到/阿里山,

捎到/日月潭,

問候/小同胞,

告訴/小夥伴:

「我們/舉辦/夏令營,

歡迎/大家/來聯歡。」

2樓:夕雪香海

課題與教學內容 2、小帆船 課時安排 1 教 學 目 標 知識技能 1、正確流利地朗讀課文,背誦課文。 2、讀本課13個生字,會寫6個生字。 過程方法 通過「讀讀演演、讀讀畫畫、在情境中閱讀」等形式深入理解課文內容,拓展延伸主題。

情感態度 通過讀課文,瞭解臺灣是我們偉大祖國不可分割的領土,體會大陸小朋友與臺灣小朋友渴望團聚的心願。 教 學 札 記 這篇課文句子簡短,合轍押韻,朗朗上口,學生學起來比較容易。本課還是採用從學生問題出發的辦法,學生提出了,如下問題,阿里山,日月潭什麼意思,阿里山有的學生知道,他們自己解決了,日月潭我採用了故事的辦法,向學生介紹,在寫字教學中,感到困難的是由於學生已有的經驗,使他們在寫字時形成了慣性,雖然老師再三強調,但是有的孩子習慣了過去的寫法,改起來比較困難。

五年級下冊語文書第十六課題課文為什麼以橋為題目

3樓:箬竺

答案是:

以橋為題,謳歌了老支書是村民的生命橋.

老支書,是用自己的血肉之軀築起了一座永不坍塌的橋!

老支書,『橋』,是生命的象徵!是高尚人格美的化身!

4樓:匿名使用者

以橋為題,謳歌了老支書是村民的生命橋。

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5樓:匿名使用者

識字一第1課 柳樹醒了  第3頁

四年級下冊語文第三課第二自然段仿寫

6樓:匿名使用者

3段仿寫:

我看見過美麗的迎春花,觀賞過火紅的香山紅葉,卻從沒看見過玫瑰這樣的花.玫瑰真紅啊,紅的好像戰士的鮮血;玫瑰真美啊,美得讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引來了幾隻蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的,嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我陶醉在那裡.

我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的人工湖,卻從沒見過黃山這樣的水.黃山的水可真涼啊,涼的撲在臉上,比夏天洗個涼水澡都舒服;黃山的水可真清啊,清的能看見小魚在水裡玩耍、嬉戲;黃山的水可真急啊,急得拍打在岩石上,水花四濺.「嘿!

兒子,該上山了!」我這才想起我該上山了.

我見過香氣撲鼻的夜來香,觀賞過婀娜多姿的月季花,但是我更喜歡堅強不屈的梅花,梅花真潔白啊!像冬天裡的雪花;梅花真美麗啊!像翩翩起舞的天鵝;梅花真堅強啊!

像個英勇的戰士.梅花堅強不屈的精神一直激勵著我前進.

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7樓:上到山頂

痛快淋漓可口可樂了看看lol考慮考慮路兔兔v5來咯拒絕了

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8樓:劍王牙

江南 漢樂府

江南可採蓮,蓮葉何田田.

魚戲蓮葉間.

魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,

魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北.

古朗月行

唐 李白

小時不識月,呼作白玉盤.

又疑瑤臺鏡,飛在青雲端.

池上 唐 白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回.

不解藏蹤跡,浮萍一道開.

清明 唐 杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.

絕句(二)

唐 杜甫

遲日江山麗,春風花草香.

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.

憫農(二)

唐 李紳

春種一粒粟,秋收萬顆子.

四海無閒田,農夫猶餓死

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