中專幼師學習計劃,幼師學生我的學習計劃200字

時間 2021-07-23 19:07:44

1樓:幸福哥哥小帥哥

「五一」勞動節到了,這是我在小學時期的最後一個「五一節」假日。為了使整整七天的長假,能過得比往年更加的充實和快樂,我將儘可能地做到學習和娛樂二不誤,以優異的成績告別培養我整整六年的母校,跨入我一直所向往的初中校門,因此,我決定,「五一」長假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪親戚朋友,後五天我將安下心來認真地投入到學習中去,現特訂學習計劃如下:一、認真完成學校佈置的作業。

二、看課外書三本。

三、每天抄寫和閱讀英文單詞50個。

四、每天看電視或玩電腦不超過1個小時。

五、每天練習硬筆書法半小時。

六、保持早起早睡的好習慣。

七、趁「五一」節的機會體驗家務勞動幫媽媽打掃衛生。

八、每天閱讀經典文章一篇。

九、每天抄寫好詞好語十個。

十、數學背一背重要的計算公式,語文讀一讀課文中的一些重點段落。十

一、認真仔細地完成學校老師佈置的作業。

十二、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。十

三、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背真正地轉化成為自己的真本領。

十四、好好地複習以前所學到過的全部知識,並加以練習和鞏固。十

五、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,請教爸爸。

十六、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。凡事預則立,不預則廢。相信有了這個計劃,這一個「五一」長假一定會比往年過得更加的充實和快樂。

2樓:匿名使用者

工作期間 嚴禁猥瑣幼童。

我是讀幼師的,要一份學習計劃

3樓:匿名使用者

一、個人基本情況介紹:一年來在園領導的帶領下,在各位老師的指導、幫助下,我在思想上和工作中取得了一定的進步,積累了一定的工作經驗。

二、存在的不足:

1、因為我只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。

2、雖然學過一些樂器、舞蹈、手工製作等,可藝術活動能力較弱,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作、彈奏等教學技能技巧的提高。

三、今後努力的方向:

1、儘快提高自己幼兒的管理和教學能力。

2、努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握幼兒的年齡特徵和發展特點。

3、繼續加強與家長適時、有效的溝通。

4、多向富有教學經驗的老教師學習。

5、提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的資訊適時有效反饋的思考實踐。

以上是我的職業規劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

4樓:賀老師升學課堂

高中生需要如何制定學習計劃?才能提高成績,賀老師升學課堂為您詳細解答。

5樓:安徽新東方烹飪學校

1. 幼兒教育學

瞭解現代教育、幼兒教育的bai新觀念、新思想、新資訊,結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來,進行具體分析和指導。

2.幼兒衛生保健學

深入瞭解並掌握幼兒的解剖生理特點和生長髮育規律,幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養需要及膳食的配製、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識,能正確和理解幼兒衛生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業素養。

3.幼兒心理學

瞭解幼兒的認知和言語發展的特點和規律、幼兒的情緒、個性與社會性發展的關係及幼兒的活動心裡。能依據幼兒特點,利用所學相關知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養學生具有誠實守信、善於溝通和合作的品質。

4. 幼師英語

根據幼師學生的英語水平和專業特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養學生,讓學生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語,提高學生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學生在學習過程中發展綜合語音運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神。

5.幼師英語口語/聽力

培養學生的英語交際能力和表達能力,能夠有目的、有計劃的去創造讓幼兒聽的機會,激發幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創造一個自然的英語語言價值大小的重要指標。

6.幼兒英語教學法

瞭解我國幼兒英語教學的歷史和現狀,知道幼兒英語教學是可行的,明白幼兒英語教學與幼兒英語教學法的關係,瞭解我國幼兒英語教學法的目標。

7.幼兒園實習指導

理論:瞭解實習過程與組織管理、保育實習、教育實習的目的、意義,實習全部內容的概括和一般方法。實踐:

從幼兒園實習入手,指導學生在實際環境中的實踐,參照國家中級保育員職業資格標準,突出能力的培養與訓練。

8.幼兒園教育活動設計與指導

理論:通過幼兒教育指導的發展、幼兒園課程的發展、幼兒園教育活動設計的基本要素以及各領域的案例分析,使學生了解幼兒園最基本的最實用的知識。注重體現新的教育觀念,反應現代教育的發展趨勢。

實踐:根據幼兒園課程模式的相關理論及案例開闊學生的眼界,讓學生在今後的工作實踐中,跟上社會和教育發展的形勢。

9. 幼兒園組織與管理

讓學生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內容,掌握幼兒園組織與管理的基本規律,學會用所學專業理論解決實際工作中遇到的管理問題。結合案例分析,培養學生的思辨意識、創新意識,提高學生與時俱進的管理理念,為學生今後從事幼兒園教育工作和管理工作奠定良好的基礎,具有較強的實用性和可操作性。

10.幼兒園環境創設與實踐

根據幼兒的生活經驗及興趣,充分利用現有條件與開展教科教研活動結合起來,以個個是主人,人人能創造"的教育理念,激發幼兒探索、參與,使環境創設融入教育性、情趣性和操作性為一體,成為幼兒展示自我的視窗,通過環境創設和利用,有效促進幼兒發展。

幼師學生我的學習計劃200字

6樓:伊森滴麻麻

親,我建議抄您

一、個人基本情況介紹:一

年來在園領導的帶領下,在各位老師的指導、幫助下,我在思想上和工作中取得了一定的進步,積累了一定的工作經驗。

二、存在的不足:

1、因為我只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。

2、雖然學過一些樂器、舞蹈、手工製作等,可藝術活動能力較弱,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作、彈奏等教學技能技巧的提高。

三、今後努力的方向:

1、儘快提高自己幼兒的管理和教學能力。

2、努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握幼兒的年齡特徵和發展特點。

3、繼續加強與家長適時、有效的溝通。

4、多向富有教學經驗的老教師學習。

5、提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的資訊適時有效反饋的思考實踐。

以上是我的職業規劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

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