1樓：風
語文不能速成，最重要的就是心靜。重點是文言文，上課一定要認真聽，多總結一些通假字、古今異義、一詞多義等。字詞的總結也很重要，高考是這些雖然都是選擇題，但分值很大，一個也錯不得。
現代文也要好好學，重要的是掌握一些分析文章的方法。作文也要多練、多讀，要做一個有心人，多觀察生活，有感情才能寫出好文章。多讀一些課外書當然也很重要。
尤其是文學名著，千萬不要看不起這些作品。對於語文，不要認為光看就行，做題其實也很重要。閱讀和作文只能靠平時積累，短時間提高是不現實的，但作文可以事先準備幾篇不同型別的文章，要注意考試時作文不能硬套
記得我考的時候老師給了我們56個題目，1個月寫完。。。
然後更神奇的是她居然全部批完了，還一個個給意見，她是神啊。。。
文言文沒有什麼技巧，就是背，只要下工夫背就可以做到0扣分捷徑嘛，就不要想了
書山有路勤為徑，學海無涯苦做（可能是「作」）舟
2樓：晴天love貓
但為了考大學。我分析過了，語文最低也要120分
這句話嚴重不同意！！！
高考語文複習方法
3樓：匿名使用者
高考文科複習要訣 第一，每天不要一做題就是單選題，應花相當的時間體會語篇。無論是完型還是閱讀，都要能夠在做前、做後把文章通讀幾遍。目的是體會語言,語言的體會就是語境中學習語言。
第二，堅持每天至少半小時大聲朗讀所學過的課文(高中一至六冊)。考前強化語言對自己的刺激，可使考場上語言感覺順暢。這種語言刺激的方法，可以提高改錯題的正確率。
在平時寫作過程中，要注意老師講評語言運用的錯誤，並且能夠在寫作時有意識地去糾正或不再重犯同樣的錯誤。另外，在閱讀的過程當中，和同學一起分析一些較長、較難的句子，通過這種方法不但能夠複習強化語法知識，同時強化正確語言印象。 如何進行語文複習 離高考還只有屈指可數的幾天時間，考生如何進行語文複習以及如何突破，根據我的教學實踐，應從下面幾個方面著手：
第一、首先應清楚高考語文究竟考什麼？這是對考生思維品質的一個大檢閱。 第
二、清楚知道今年考試說明有哪些變化。今年11 省市自命題，但一律是以教育部考試中心的考試說明為依據，11 省市自命題當然也就帶來新的問題，那就是很可能
一、二卷的分數、題目、題型都會有一些改變，但是變化不會太大，充分了解考試說明的變化，考生就可以做到心中有數。 第
三、認識自己。認識自己目前的複習現狀和期待水平之間的距離；認識自己語文成績不能提高的主要障礙在什麼地方；今年題型的變化後覺得可能在那型別題上出差錯。假如瞭解了這幾點，則說明對自己目前的複習狀況是清晰的。
在以上三點的基礎上，從下面兩個方面做起： 一、高效複習。去年全國卷第二題尋找錯別字，全國通過率不足30% ，其實考生在考前作過很多糾正錯別字或者判斷錯別字的模擬題，這就說明考生複習效率很低，所以應該重視複習效率，保證語文複習的高效率； 二、攻堅。
考生都是站在同一條線上讓高等學校來選拔，那麼知道自己主要問題在什麼地方以及大家普遍存在的問題是什麼？做到人無我有，在最後這一階段一定要找準最難攻破的地方下一點工夫爭取有所提高。這就是最後的複習策略。
所以就語文來說如果每天能夠拿出一部分時間做這樣幾件事情： 1. 每天用10-15分鐘時間把應該背誦默寫的名句名篇複習兩遍； 2.
溫故而知新，把所有做過的綜合套題重新檢查一下，特別是原來做錯的地方，要加強複習，鞏固記憶； 3.每天分析一道閱讀題，比如今天分析一道散文的閱讀題，而且要有時間的限制，在15分鐘之內要把這份散文閱讀的題一定要求自己答完，到15分鐘答不完也不答了，緊跟著回頭想想為什麼沒有答完，然後再看對錯，同時再看看所設計的這些題的解題思路，能不能發現其中的規律。而且思考一下和考試說明的要求是不是非常吻合。
4.把1-6冊比較典範的文言文翻譯一遍，這些文章一般都是選自清史、明史都是人物傳記，便於整理和把握常用的實虛詞和和句式。特別高中語文第五冊一單元全部是孟子，第六冊一單元全部是史記，是很典範的文言文。
5.每天思考一道話題作文的話題，不必寫出來，想一想這個話題會從哪些角度立意，文章主題是什麼；準備用怎樣的形勢來表達，是議論是散文呢？寫一個故事還是用詩歌？
所要選擇的材料；準備怎樣一個標題。我想拿到一個話題自己這樣想想，幾分鐘的事情就訓練了思維和作文的審題能力。 朋友，對你有幫助的話就採納吧，以便幫助更多的人！
6.考試前多讀作文書,三四篇每天,並準備幾個開頭結尾的形式,考試的時候看哪個適合就套用 我高考的時候就是用這幾招的,力挽狂瀾啊~
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4樓：匿名使用者
我這樣問 你說你英語水平很好 那假如把你放在英國 你能不能自己生存？能不能讓英國人認可你的英文水平？還是你的英語水平只是夠考試答題？
而你語文不好 依然可以很流暢的打這麼多字問問題 跟大家用漢語交流 說明什麼？ 因為我們母語是漢語 所以語文考試要比英文考試同比難很多 英文考試只是考考皮毛 而語文考試往往比較內涵 你用百分之40是精力學習英語 擴充套件閱讀 而用百分之30精力學習語文 考試的時候 英語只考整個英文體系的百分之10可能還不到 而中國教育裡 語文考試已經**到百分之200了 所以你需要的就是拿出百倍於學習英語的時間精力去擴充套件你的語文閱讀和練習 我們初中的時候老師就講過一個方法 就是你先把教科書讀厚了 然後再把它讀薄 意思就是 你學習課本的時候 要把書本知識從課外無限的拓展 等你整個學期結束 回頭複習的時候 理清所有分支 就會感覺 哦 原來萬變不離其宗 一切都在課本上 這時候你就會感覺書還是薄薄的一本 知識就這麼點 你說的輕鬆考語文 一點沒錯 語文就這麼特別 往往語文好的同學 都像是沒怎麼用功 我那會是什麼都不好 就語文好 曾經也以為都是天賦 可是畢業了回頭想想 根本不是那麼回事 是學好了 就更願意學 不像數學 一步趕不上 步步攆不上 越差越不想學 我仔細回想 從初中到高中 所有老師要求背誦的課文 我一篇沒落下 幾乎沒有一節課開過小差 沒逃過一節語文課 每張卷子我都整理了 所以這是一個積累的過程 時間漫長 我是從初中開始語文成績顯露的 從那以後一年好過一年 這是唯一一個需要長期積累的學科 比其他科目週期性都要長很多 你要不斷的做考試題 不斷的擴充套件閱讀 直到形成自己的方法 找到門徑 書到生時自然熟 有了足夠的積累 成績自然就上去了 沒有人會在語文上表現的沒有天賦 因為沒有人對自己的語言沒天賦 關鍵是誰用功多 誰用功少 我們高中時候 就是不停的考試做題 我們老師說 語文 字典就是一切 每天翻3頁字典 直到把所有字和詞都學會 我們每節課之前 都要全班同學輪流上黑板 一節課兩個同學 分別出一道詞彙題 然後上課找別的同學做 然後再講 有時候 一些題老師都不會做 還要翻字典 一本字典裡字詞無數 都學不完 你會百分之30 我會百分之40 考試我就更有把握 而學習 就是在這種潛移默化的過程中慢慢養成的 不要覺得漫長 也不要覺得遙遙無期 一分付出就有一分收穫 你要是再有問題就hi我 祝你取得進步 高考順利
5樓：
你自己統計一下你自己花在英語和花在語文上的時間的比例是多少？
呵呵，估計是英語比語文多得多吧。
老實說，語言都一樣的，花的心思多了，沒什麼不能解決，是你記住多少的問題。人家輕鬆考語文，是他們之前打下的功底。你自己也打了好的英語功底，人家一樣羨慕你輕鬆考英語。
其實學語文資料都是類似的，關鍵是花時間努力去記憶，去看，去思考
6樓：雪婷月
1.其實，語文和英語是相對來說較好學的，數學需要靈活，那才難呢！要考好語文，首先書本上的課、文預習題一定要會背會默，這是最基礎的；其次，適當擴大自己的知識面，多看跟文學有關的名著，因為語文試卷上會向課外擴充套件；閱讀短文，多讀幾遍，深入挖掘，透徹理解，做題目時要多回頭看看短文，有的題目答案其實就藏在短文中；作文就看平時的積累了，買點優秀作文選看看，寫作文時最好能用上許多知道的好詞好句，提高作文水平。
2.提高語文成績，過程有點艱辛。上課要認真聽，想必這不用我多說的吧，而且面對老師提出的問題要積極舉手發言，因為腦子是越用越靈活的。不懂就問，認真完成作業，多看課外書。
3.給你推薦一些我認為比較好的資料吧，《教材全解》、《教材剖析》都不錯，內容很詳細，如果要習題寫，《黃岡大試卷》題型比較全。
7樓：命運做主
多閱讀，每天做適量文言文閱讀練習，作文有感想就寫下來。中學語文沒什麼，努力就行。
還有，你一定要學好語文。不是為了高考，因為你是中國人。
8樓：匿名使用者
同學，其實花在語文學習上的時間不一定要像英語啊數學什麼的那麼多的，只要你平時多注意積累身邊的知識，不知道你有沒有注意到其實語文比較好的人，往往都是那些平時看起來多愁善感的。另外就是語文其實是大語文，為什麼這麼說呢，因為語文在我們的生活中到處都是，你說話、你看電視、你上網等等都是跟語文離不開的，所以我覺得語文是一個積累的學習過程，它不是一朝一夕就能學好的，當然，你平時都考80-90的話，說明你的語文還是不是很差的，我不知道你主要是在語文考試的那些地方丟分的。
其實你想想，語文的文元文部分愛考的常考的就是其中幾篇的名句，這個是沒有別的什麼方法了，只有死記硬背，比如什麼作文，這就是一個長時間積累的體現了，你可以通過多讀書多練習的方法加以改進，看電視也是一種方法的，不過得有度，不要看得太多影響其他的學習，看的同時要多思考別人說話的方式方法和用詞等等，總之要自己真正的去體會的，你手邊的作文書也是很好的資料，你琢磨一下別人的方法。
祝你高考的時候金榜題名哈！
9樓：天慕者
曾經我的語文很差，每次期中期末考前都會被老師留下來逼著補課。不過最後我語文高考時150分的卷子我得了128分，雖然不是很高，但是我多少能理解您的感受。語文這門課事實上是教不會的，只有您自己感興趣了，才能學的好。
「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。就說我吧，我從高2開始，和您的年齡差不多吧，某天在父親的幫助下看懂了一篇文言文，此前我基本上是一竅不通文言文的。從此我對古文有了興趣，原來古文是如此的簡單。
多總結些文言文的技巧，如：名詞加代詞，名作動使用等等。這對語文有重大幫助，說到底，我的理解，語文就是文言文修養。
您所提的3個問題，前2個問題需要您自己去摸索。至於第3個嘛，我建議您看2本書，古白化文版的《三國演義》以及《紅樓夢》相信很多人都是看過的，但是我個人認為，16歲前看，是看不明白的。如果有空，不妨再看下三國志吳書九，若能看明白透徹了，古文也能懂了，作文更不在話下了。
相信您的語文水平必將更上一層樓。再此先預祝您高考取得好成績。
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