養成教育手抄報，養成教育手抄報資料

1樓：花雨悠舞

中國的教育，說來說去，不過是那幾套。中國人確實是世界上最有心機的人，翻來覆去的玩朝三暮四的把戲改革教育制度，誓要把應試教育進行到底。素質教育，您教出來的素質在**？

一如官場，培養幾個點，做點欺上瞞下的把戲。您那兒鬧的沸沸揚揚的，教出來了幾個有素質的？沒錯，口號確實有素質，行動有素質嗎？

心理脆弱，理想淡漠，思想混亂，素質教育教出幾個人來了？決策環節做得真不錯，實施環節做得真……決策是豐滿的，實施是骨感的。因為，沒有人把它當回事兒。

就好比天上突然拋了句話下來，地上的人一合計，得，咱現在挺好的，上頭要改，咱不想改，上頭的命令很明確，下頭的做法很離譜。做了幾個點，咱給上頭看看，天高皇帝遠，上頭也沒那麼大精力來查，再做幾篇報告上去，能瞞咱就瞞，誰都不說，鬼才知道。

就這麼瞞著，上頭也知道是怎麼回事，一看，都這樣，而且效果也不錯，得，假裝不知道吧。

就這麼過下去了，接著過。地球照樣轉，咱照樣吃飯，吃白飯。白天在學校裡接受素質教育，晚上在家裡大搞應試教育。

一個壓抑時代的自由少年，註定是不會被認可的。我們多多少少受過壓抑，對於應試教育的痛苦，我們感同身受。尤記得一二年級的時候，老師拿著竹板打手心，作業錯題搬個凳子跪在講臺邊上把錯題放在凳子上更正。

不知道現在的孩子有沒有像當年我那樣。

教育，教育，教育，教育的我人生都空白了。要真正改革，必須放棄升學率，有得必有失。應試教育教出來的不是人才，是蠢材。

沒有落實的素質教育同樣是如此。如何改革？君不見，逐年升學率蹭蹭往**，失業率也蹭蹭往**。

大學畢業等於社會失業。我們需要的不再是知識性人才，而是實踐與知識結合的綜合性人才。知識不能改變命運，真知才能。

真知？！實踐出真知！中國的教育面臨的問題是，你隨便拉來一箇中學生，他能把科學道理給你說的頭頭是道，但若你問他，如果在以後的工作中遇到難題怎麼辦，如何處理好人際關係，緩解心理壓力，絕對是100%的死亡率。

這樣一直下去，中國的未來，我不敢想象……

2樓：匿名使用者

「養成教育」就是培養學生良好行為習慣的教育。它往往從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。

養成教育既包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練，積包括語言習慣、思維習慣的培養。養成教育的內容十分廣泛的，如培養文明禮貌習慣、學習習慣、衛生習慣、語言習慣、思維習慣等等。

養成教育是管一輩子的教育

養成教育，是培養孩子養成良好習慣的教育。習慣是養成教育的產物，它往往起源於看似不經意的小事，卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。好習慣常常讓人受益終生，壞習慣往往使人深陷泥潭。

要抓好養成教育，應當從培養孩子的良好習慣入手。

四年級養成教育手抄報內容

3樓：郭老師傅

養成教育是管一輩子的教育

要抓好養成教育，應當從培養孩子的良好習慣入手。

養成好習慣手抄報內容 10

4樓：匿名使用者

意回答一、保持良好的個人及環境衛生

二、勤洗手，使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，不用汙濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後（如打噴嚏後）應立即洗手。

三、打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫汙染他人。

四、均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。

五、在呼吸道傳染病高發期，儘量不到人多擁擠、空氣汙濁的場所

六、在流感流行季節前接種流感疫苗也可以減少感染的機會或減輕流感的症狀。

七、學校教室、宿舍等人員集中的場所每天應該開窗通風數次，保持室內空氣新鮮。

八、防控呼吸道傳染疾病，關鍵要做到「四早」，即早發現，早報告，早隔離，早**。

當然，夏季對於食品中毒的預防也是關鍵。

不食用在較高溫度下放置時間較長的熟肉、奶、蛋及其製品等。常溫下剩飯應放置在陰涼、通風條件下不要超過4個小時。冰箱記憶體放的食品要及時食用。

養成良好的衛生習慣，不要面對食品咳嗽、打噴嚏，飯前便後洗手等等，這些都是預防食物中毒的好方法。

衛生與健康是生活質量的保證，同時也是社會文明水平的體現，良好的日常衛生習慣正是預防疾病、促進健康最根本、有效的保障。因此,我們更要講究衛生,防患於未然,擁有一個健康的身體。

5樓：咿嘚飛舞

你可以把小學生需要注意的事情都寫上去，然後如果不夠，可以寫小學生需要注意哪些問題哦！！