1樓：心中等待的夢
刮目相看
發 音 guā mù xiāng kàn
釋 義 指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
出 處 《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》：「士別三日，即更刮目相待。」
示 例 世界也～，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。（朱自清《這一天》）
2樓：樸知睿
士別三日 當刮目相看
士別三日 當刮目相看
非夕日吳下阿蒙
3樓：匿名使用者
士別三日
解 釋 指別人已有進步，當另眼相看。
出 處 晉·陳壽《三國志·吳志·呂蒙傳》：「遂拜蒙母，結友而別南朝·宋·裴松之注：「士別三日，即更刮目相待。」
用 法 複句式；作賓語、分句；含褒義
近義詞 士別三日，刮目相看
三國時代東吳的呂蒙，可說是一個博學多才的人，周瑜死後，他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽，派部將潘璋把關羽殺死後，不久地也死去。 呂蒙本來是一個不務正業不肯用功的人，所以沒有什麼學識。
魯肅見了他，覺得沒有什麼可取的地方，後來，魯肅再遇見他時，看見他和從前完全不同，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識，使魯肅覺得很驚異。便笑著對位開玩笑說： 「現在，你的學識這麼好，既英勇，又有如謀，再也不是吳下的阿蒙了。
」 呂蒙答道： 「人別後三天，就該另眼看待呀！」呂蒙的話，原文是「士別三日，刮目相待。
」 後來的人，便用「士別三日」這句話，來稱讚人離開後不久，進步很快的意思。
4樓：匿名使用者
我覺得吧，這個句子都告訴你了，因該是「士別三日當刮目相看」。
希望對你有幫助，呵呵！
5樓：祖榮花考棋
就該另眼看待呀。設計擊敗了蜀漢的關羽，派部將潘璋把關羽殺死後，不久地也死去，是那樣威武://baike，當另眼相看，結友而別南朝·宋·裴松之注：
「現在，你的學識這麼好，既英勇，又有如謀。魯肅見了他http，覺得沒有什麼可取的地方；含褒義
近義詞士別三日，刮目相看
三國時代東吳的呂蒙。
呂蒙本來是一個不務正業不肯用功的人，所以沒有什麼學識，原文是「士別三日，刮目相待.com/view/32381.htm
士別三日解釋
指別人已有進步，即更刮目相待
：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」 譯文： 成語：
6樓：匿名使用者
譯文：分別了數日後，就要用新的眼光看待他人，大哥發現得未免太遲了。
成語：士別三日，當刮目相待
指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。後來的人，便用「士別三日」這句話，來稱讚人離開後不久，進步很快的意思。
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」這句話選自司馬光創作的一《孫權勸學》，原文是這樣的：
初，權謂呂蒙曰:"卿今當塗掌事，不可不學!"蒙辭以軍中多務。
權曰:"孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰:"卿今者才略，非復吳下阿蒙!"蒙曰:"士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文：最初，孫權對呂蒙說:"你現在手握權柄，不可以不讀書。
"呂蒙辯護說，不是他不讀書，而是軍中事情太多，沒有時間。孫權說:"我豈是要你研究儒家經典，去當教書匠?
只不過希望你大略有個印象，知道歷史就夠了。如果說沒有時間，誰能比我更忙，我還常常讀書，自以為大有裨益。"呂蒙才開始求學。
後來，魯肅路過尋陽，跟呂蒙談論，不由大吃一驚，說:"你今天的才識智略，已不是當年吳郡時代的呂蒙。"呂蒙說:
"士別三日，就要刮目相待，大哥發現得未免太遲!"魯肅遂拜見呂蒙的孃親，結交成為好友，然後告辭。
7樓：木偶
譯文：讀書人分別了一些時日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎麼這麼晚才瞭解到呢！
這句話是出自宋代司馬光的《孫權勸學》，《孫權勸學》中「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」是呂蒙對魯肅的回答。
相關成語：「士別三日，當刮目相看。」
拓展資料：
《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文。選自《資治通鑑》，文題為後人所加。
此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們學習的重要性。
此文簡練生動，首重以對話表現人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現力，毫無冗繁之處，更是運用了側面烘托及對比的手法來塑造人物形象，突出了人物的風采。
8樓：百度使用者
跟讀書人分別三天後，就應該用新的眼光來看待它。老兄你看起事情來，怎麼就不早一點看到它的發展情況呢？
9樓：月oo語風
呂蒙說：「對於有志氣的人，分別了數日後，就應當擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什麼看到事物的變化這麼晚呢
廣目相看
小孩子要好好學習的知道沒
孫權勸學中『士別三日，即便刮目相待，大兄何見事之晚乎』的意思
10樓：匿名使用者
有志氣的人分別了幾日後，就應當用新眼光重新看待他，兄長你看清楚這件事情也太晚了啊
11樓：匿名使用者
壯士離別三日 就應該擦拭過眼睛重新看待他 大哥你明白事理得太晚了
孫權勸學中士別三日，幾更刮目相看的士是什麼意思？
12樓：匿名使用者
士:有志氣的人。士別三日,即更刮目相待
【解釋】:指人在短時間內有極大的進步,就要重新用新眼光來看待。
【出處】:《資治通鑑》卷六十。孫權勸學 司馬光 「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」
13樓：羊兒吃荔枝
這裡的士指代得是古時候的讀書人。求採納哦。
14樓：寶典寶貝我愛你
我理解，士別三日。幾更刮目相看的士就是指孫權評價的這個人。
孫權勸學含有士別三日,刮目相看的語句
15樓：宿命本無能為力
《孫權勸學》含有士別三日,刮目相看的語句：蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」
譯文：呂蒙說：「和有學問的人分別幾天，就擦亮眼睛重新另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢？」
士別三日，當刮目相待[ shì bié sān rì，dāng guā mù xiāng dài]：比喻即使三日不見，別人已有進步，即不能再用老眼光去看人。
《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是第一部編年體史書。由司馬光編撰，該文通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事，表明讀書大有好處的道理，並告誡人們持之以恆，熱愛學習的重要性。此文圍繞「學」來寫，共有孫權勸學、呂蒙治學、魯肅嘆學三個部分。
16樓：匿名使用者
士別三日
解 釋 指別人已有
進步，當另眼相看。
出 處 晉·陳壽《三國志·吳志·呂蒙傳》：「遂拜蒙母，結友而別南朝·宋·裴松之注：「士別三日，即更刮目相待。」
用 法 複句式；作賓語、分句；含褒義
近義詞 士別三日，刮目相看
三國時代東吳的呂蒙，可說是一個博學多才的人，周瑜死後，他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽，派部將潘璋把關羽殺死後，不久地也死去。 呂蒙本來是一個不務正業不肯用功的人，所以沒有什麼學識。
魯肅見了他，覺得沒有什麼可取的地方，後來，魯肅再遇見他時，看見他和從前完全不同，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識，使魯肅覺得很驚異。便笑著對位開玩笑說： 「現在，你的學識這麼好，既英勇，又有如謀，再也不是吳下的阿蒙了。
」 呂蒙答道： 「人別後三天，就該另眼看待呀！」呂蒙的話，原文是「士別三日，刮目相待。
」 後來的人，便用「士別三日」這句話，來稱讚人離開後不久，進步很快的意思。
17樓：太陽之子
《孫權勸學》
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。
權曰∶「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？
孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰∶「卿今者才略，非復吳下阿蒙！
」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
翻譯：三國時代東吳的呂蒙，可說是一個博學多才的人，周瑜死後，他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽，派部將潘璋把關羽殺死後，不久地也死去。
呂蒙本來是一個不務正業不肯用功的人，所以沒有什麼學識。魯肅見了他，覺得沒有什麼可取的地方，後來，魯肅再遇見他時，看見他和從前完全不同，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識，使魯肅覺得很驚異。便笑著對位開玩笑說：
「現在，你的學識這麼好，既英勇，又有如謀，再也不是吳下的阿蒙了。」
呂蒙答道：「人別後三天，就該另眼看待呀！」呂蒙的話，原文是「士別三日，刮目相待。」
後來的人，便用「士別三日」這句話，來稱讚人離開後不久，進步很快的意思。
18樓：匿名使用者
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。
權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
19樓：匿名使用者
人教版初中語文第二冊第15課：孫權勸學
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別
20樓：琦琦
人教版初中語文第二冊第15課：孫權勸學：
蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！翻譯
21樓：酷酷可可可
意為：讀書人（君子）分別幾天，就重新擦擦眼另眼看待了，長兄你認清事物怎麼這麼晚呢！
該句**於孫權勸學
《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史一一《資治通鑑》。
該文寫的是呂蒙在孫權勸說下「乃始就學」，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之「結友」的佳話。先寫孫權勸學，呂蒙「乃始就學」；後寫魯肅「與蒙論議」「結友而別」。
該文既記敘孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書後大有長進的故事，也讚揚孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們後天學習的重要性，無論一個人先天天賦多好，如果後天不學習依然不能成功，相反一個人即使基礎差，但只要端正態度，刻苦努力，就能學到知識，並提高自己的認知水平和辦事能力，並告訴人們不要以一成不變的態度看待他人，要以發展的眼光看待事物。
22樓：匿名使用者
譯文：「人分別了一些時日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎麼這麼晚才瞭解到呢！」
解釋：指人在短時間內有極大的進步，要改變對他的看法。
英文：after three days, the more big brother see what regard with special esteem, that night!
日語：士別れて三日、すなわちより刮目して之を視る、大兄何見ことの夜に！
士別三日刮目相看什麼意思，士別三日當刮目相看什麼意思啊？
瀟灑糖糖 典故 呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣 今安徽阜南東南 人，少年時即隨姊夫鄧當渡江。呂蒙的姊夫鄧當為孫策部將，呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當死後，呂蒙代領其眾，隨孫權征戰各地。與劉表部將黃祖作戰時，呂蒙為先鋒，陣斬陳就，受任橫野中郎將，賜錢千萬，在赤壁之戰中，呂蒙與周瑜 程普擊敗曹軍，圍曹仁於...
為什麼「士別三日,即更刮目相待」
錢馬 不能再用老眼光去看人，應該是士別三日當刮目相看，意思是指別人已有進步，不能再用老眼光去看待它 魏嬰家的柒辰 其實應該是問的題目吧 我也在找答案 為什麼 士別三日，即更刮目相待 穰恆仉錦 士別三日，當刮目相待 士別三日，當刮目相待 sh bi s n r d ng gu m xi ng d i ...
「士別三日，刮目想看」出自哪篇文言文
流穿蜂 三國志 士別三日 是指人離開後不久，進步很快的意思 三國時代東吳的呂蒙，可說是一個博學多才的人，周瑜死後，他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽，派部將潘璋把關羽殺死後，不久地也死去。呂蒙本來是一個不務正業不肯用功的人，所以沒有什麼學識。魯肅見了他，覺得沒有什麼可取的地方，後來，魯肅再遇見他...