1樓：匿名使用者
最困難的時候。兩週一課也就這麼過來了
2樓：匿名使用者
跟我女兒一樣，都是初二，如果有時間還是堅持吧，前提是你的老師夠好。
3樓：匿名使用者
同初二而且咱學校學生是全市壓力最大作業最多的表示練了六七年了→_→
4樓：華麗麗的骷髏君
這個應該去問你兒子，他自己想不繼續學。如果想學的話，學習上加把勁就是，並不是所有的事都要選擇一樣放棄一樣。如果兩樣都想要的話，就要付出雙倍的努力就是了。
再說初二的話學習起來也不是那麼費勁，又不是考大學。但是前提都是你兒子願意的情況下。
5樓：匿名使用者
初二練五年了，不容易，一旦放棄以後就不好撿了。我從初二才開始學薩克斯，一直堅持到高二，初三都沒斷。現在也考上一個985的學校。會樂器真的很好，大學生活會豐富很多。
6樓：匿名使用者
我小時候因為學業放棄了學習小提琴的良好機會，現在大一從頭開始
7樓：匿名使用者
我就是初二停了 當時老師說我到那個程度停課了也丟不掉要我自己在家練 從5歲學到初二 現在18 放寒假重新開始練的時候就後悔不該停 不管學習多忙 琴還是要兼顧 這樣比較好 不能天天練的話也要抽空練 可以半個月或者一個月上一次課
8樓：匿名使用者
不應該放棄，但可以將課調節到兩週甚至三週一次，平均每天練習半小時的樣子。否則以後他很難再恢復到曾經的水平，可以說你過去讓他學到的東西在一定程度上等於白學。我就是十級後上了初中就丟掉，大學後拾的零零落落，特別狠我媽當年在我總算對小提琴有些感情的時候停了我的課
9樓：匿名使用者
不能放棄！我就是因為初三學業原因放了一年！之後明顯感覺許多跟不上
10樓：匿名使用者
別放棄，我從小學到高中畢業，哪怕高三，我都一直沒放棄，我不覺得這麼點時間抽不出來，早起一會兒去公園拉琴都可以，只要堅持一般不是問題
11樓：匿名使用者
沒必要放棄，學習學的東西考試應付一時，樂器**的培養受益終生
12樓：匿名使用者
想學的話就堅持啊！五年了放棄，以後會後悔的。同初二，表示永不放棄
13樓：
不該，停止會影響他的愛好心情，現在社會大力提倡多才多藝哦，而且他學的是正道的，父母應要鼓勵加輔導才是。
14樓：匿名使用者
不要，他和你都會後悔，至於學習任務你想要他輕鬆他自然能輕鬆，同初二
15樓：匿名使用者
沒事的時候拉唄，當放鬆了。再說初中學習壓力能大到哪去
16樓：匿名使用者
初二覺得壓力大那高中他可能就輟學了，高一其實比初三累，只是老師為了讓學生有動力，沒告訴他。
17樓：匿名使用者
那就光練音階得了，每天10分鐘，總比完全放棄強
18樓：匿名使用者
放棄會後悔的我就是初二放棄的……
19樓：匿名使用者
不建議停，每天可以少練練，
20樓：匿名使用者
最好堅持 我都是從小學三四年級練到初二 初三因為備考才停的 但初三暑假一定要把它撿回來 我就是醬紫的
21樓：匿名使用者
你問問他自己的意見和想法
到底要放棄小提琴還是繼續學？我初三 我家人不大同意我學習小提琴目前都是我自己在學 但是學費一個月6
22樓：八啦啦七
不是高考能加分，而是直接是藝術生，三百多分就可以上本科了
23樓：尋找玫瑰天后
告訴他們，學這個將來高考能加分就行了
學小提琴的進度問題，我在學小提琴，但學習進度很慢，學了一年多了還不能考級，有什麼有效的辦法可以提升進度呢？
你好，聽你的陳述，你大概是業餘學習者。若想判斷自己的進度可以買一本 小提琴考級教程 業餘 由中國 學院考級委員會編寫，較權威。共四本書，可翻閱後根據實際情況選擇購買 通過拉里面的譜子判斷自己的水平。比如拉4級的譜子覺得簡單，但拉5級就覺得很難，那麼你基本達到4級水平。當然音準 節奏等方面也與水平掛鉤...
今年我14歲了想學小提琴我的左手小拇指剛好到無名指從下往上數第二關節請問這樣對學小提琴有優勢嗎
會有些優勢，最好手指長，手掌寬些，但手不能太小了，否則拉到以後高把位會很累。 可以 小提琴不需要太長的手指 手指夠用 靈巧 就可以 14歲沒有優勢，手指長有優勢。我的左手無名指和小拇指麻木是怎麼回事？ 業素隗凌晴 你好，初步認為和頸椎病有關係，需要進一步的檢查，明確 及早 不要盲目用藥,以免加重病情...
哥哥姐姐們叔叔阿姨們好 我今年上初二了，學習一直都不是很好 我現在想搞好學習，能幫幫我提些意見嗎
學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，對於理科型別的科目，一定要多練習，可以適當嘗試一下競賽題目，拓展思維。在文科方面，沒有什麼訣竅，那就是多讀讀背。其實學習方法最主要靠自己摸索，要在學習中找到樂趣，並且要有一門比較拔尖的科目，這就要看個人的興趣。靈活加勤奮 興趣加樂趣，教師寓言教於樂，學生寓學...