1樓:洋馳鴻
傳承中華文化,修身養性
2樓:匿名使用者
國學凝聚了幾千年的文化和智慧,足夠受用一生
3樓:匿名使用者
他的孝順的源泉就是國學經典啟迪了他的先天天性,國學是中華文化的精髓和寶庫,孩子在寶庫中游蕩你想想還能不獲得好東西嗎?迴歸正統傳統那才是天人合一,智慧是修出來的,古人的文化基因裡就有修行的因素存在。讓孩子學大大的支援
4樓:靜思語純淨
因為學國學不僅可以培養孩子良好的道德品質,可以提升孩子的儒雅、淳靜氣質,而且可以儲蓄孩子豐富的語言知識。語言具有一種儲蓄的功能,從小接受的知識,一點一滴積累在腦海裡,漸漸成為潛移默化的「常識」;運用時,便可以任意支取、對答如流。古人提倡的「厚積薄發」,就是這個道理。
《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《**規》、《老子》、《莊子》、《增廣賢文》作為國學中經典之經典,鑄就「國學蒙學之最、中華不可或缺之魂」
國學教育是作用於少年兒童,有益於少年兒童一輩子的教育。在當今的家庭教育和學校教育對教育本源首要任務著力不夠,社會教育***負面影響過大的現實面前,面對青少年犯罪率飆升,心理脆弱,自理能力讓人揪心等行為現象,我們的社會在反思,我們的教育在反思,我們的每一位家長在反思。反思後的結果就是共識:
十年樹木,百年樹人,教育不能急功近利,教育不能捨本求末。教育要從幼兒抓起,教育要重在樹德明理,教育要有益於少年兒童的健康成長,教育要有益於少年兒童一輩子良性發展。而要達到這樣的目的,國學就責無旁貸地成了少年兒童的良師益友。
因為在今天我們再也找不到比國學教育更有益於青少年一輩子的教育了。
【育心經典】為什麼要讓兒童學習國學經典?
5樓:南山客
為什麼要讓兒童學習國學經典——————傳播國學精典,弘揚傳統文化。因為是中國人,這是必須的,不忘本的!
讓兒童學習國學經典此乃一種嚮往,美好的願望,學國學固然重要,然而,隨波逐流總歸不好,家長不要一廂情願,苦了孩子!
1 以身作則。手邊不離國學著作,讓孩子耳聞目染,慢慢「接觸」國學:
2 寓教於樂。與孩子生活中、做遊戲時灌輸經典,一句話、一段有趣的名言,讓他慢慢「走進」國學:
3 死記硬背。把孩子的腦袋當成國學倉庫,爭取在孩子7—12歲之間,裝進更多的經典著作;
4 理解經典、融會貫通,非得成年以後,甚至中年,有了切身的實踐經歷、豐富的人生閱歷,否則紙上談兵,成了死讀書、讀死書,這種人多了去了,甚至為人師者,滿口仁義道德,一肚子男盜女娼,這不是奇談!
5 學國學,先正其心,再厚其德,壞蛋也學四書五經,成績也不賴呢!所以,這一切首先要端正人的品行,先正己身,這是前提。
為什麼要讓兒童學習國學經典?
正如孔子所說:讀書不是讓人人都成為聖賢,而是讓人更接近聖賢。
我說:國學經典是一種文化,它建立在深厚的知識層面之上,教人做什麼樣的人,如何做人。否則,有知識沒文化。反之,有文化沒知識。讀此何用哪?
6樓:匿名使用者
讀經典胎嬰養虛 幼兒養性
童蒙養正 少年養志
中年養德 老年養福
幼兒時期學習經典,終生受益。
7樓:匿名使用者
汲取國學精粹,弘揚傳統文化。
孩子為什麼要學習國學經典
8樓:山香教師
對傳統文化的傳承和弘揚,培養提高孩子的人文素質,也對後期的文化學習打基礎。
9樓:遙遠的抵達
如果從幼年開始,便注重孩子的國學教育,不僅僅能培養孩子擁有的氣概,還在幫助孩子養成良好的行為習慣、開發孩子的記憶力、提高孩子的語言表達能力等方面具有積極的促進意義:
一有利於培養孩子良好的行為習慣
中華傳統美德的18個德目中,有三分之一是關於行為習慣的,如孝敬父母、尊敬師長、勤勞節儉、誠實守信、謙虛禮貌等待等,這些良好習慣的養成,既要靠家長和老師的正面引導,也要靠國學知識的薰陶。
現在的孩子多是獨生子女,在家庭中是小太陽,兩代人四顆星圍繞著太陽轉,衣、食、住、行都以孩子的需求為中心,極易養成孩子自私、任性、驕傲、脆弱等不良習慣,生活中類事例比比皆是。對孩子進行國學教育,可以讓孩子在誦讀經典的過程中得到薰陶。如孩子讀了《**規》中「親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離床」後,便會產生感恩父母的初始心態,為以後孝敬父母打基礎;而當讀了「惟德學,惟才藝,不如人,當自勵。
若衣服,若飲食,不如人,勿生戚」,就會引導孩子關注修德育才,少些與別人攀比吃穿的想法。
2有助於開發孩子的記憶力
記憶力是人生學習和發展過程中最為重要的智力因素,記憶力好的人無論是學習還是工作都高人一籌,即使是在交際場合,想要談吐文雅、引經據典也需要有較強的記憶能力。
心理學認為,人的記憶能力在兩週歲前就已經開發了65%,到6歲時開發至80%,所以孩子的記憶力是非常驚人的,千字有餘的《**規》,整整千字的《千字文》,經過幾天時間的誦讀,孩子們能從頭到尾全篇背誦,而入學後的記憶力開發便很有限。因此,有效利用學前時間,通過誦讀國學經典來開發孩子的記憶力是很必要的。
幼兒時期熟記的知識是最牢固的,在以後的學習中很有用處。有人做過研究,幼兒時期誦讀過國學經典的孩子,到了初高中學習古文比沒誦讀的孩子上路快,理解深刻。同時,對寫作文有極大的幫助。
很多孩子上初中後不會對聯,每年中考對聯的2分都有部分孩子得不全,如果將《笠翁對韻》、《聲律啟蒙》或者《訓蒙駢句》作為孩子誦讀內容,到了初中對聯問題就迎刃而解了。
三有利於幫助孩子識記和理解文字
江蘇輔延小學曾經做過國學教學實驗,這個教學實驗證實了,讀了三年國學的孩子,識字量基本達到了4000多個字,大家可知道,現在我們小學六年的語文教育,孩子也只能認識2450個字而已。所以,讀了三年國學的孩子的語文程度已經達到了高中生水平,甚至一些聰慧肯用功的孩子已經達到大學中文系的水平。
四有利於培養孩子的語言表達能力
語言表達能力是人生最重要的能力之一,能說一口流利的普通話,做到聲音動聽,發音標準,是每個人在人際交往過程中的追求。孩子們在誦讀國學經典的過程中,能夠一邊走著舞步一邊背誦,把握讀經「一心二用」的特點。通過背誦,也鍛練了幼兒的記憶能力,並隨著年齡增長和對經典的進一步理解,大大提升孩子們的分析判斷能力。
誦讀國學經典的同時,也可以積累大量的優美語句,作文水平提高。
所以,作為家長,一定不能錯過孩子的國學教育,唯有從小讓孩子與經典同行、與聖人為伴,才能為孩子未來的成長奠定堅實的基礎。
10樓:小小魚丸最厲害
其實挺好的,國學經典裡面其實有很多很好的知識道理吧,既能夠從小對小孩子的培養,好的知識當然要學習,能夠感受到以前古人的優秀思想文化啊。這挺好的呀
11樓:匿名使用者
學了國學後 孩子更懂禮貌、學會了孝順父母等等,可以買國學視聽機學習
為什麼小學生要學習國學
12樓:匿名使用者
往大的方面說,國學是我國的文化瑰寶,作為一箇中國人,有學習國學的義務,有利於培養一個人的價值觀,是非觀。通俗點說,就是為了讓你更高大上,在社會競爭中更有優勢,但個人觀點,別報一些所謂的國學班,坑。語文課跟國學課差不多,實在想學,額外學個三字經或**規就行了。
以上純屬手打,望採納,謝謝。
13樓:海藍無魂水瓶
1、學了國學後
孩子更懂禮貌
益謙文化的老師稱孩子學國學,強調的是孝道、禮儀,一些孩子從原來的不太懂禮貌變得有禮貌了。孩子們通過學習經史子集,以讀經為主,平時給孩子講孝道的故事,培養孩子的禮儀,培養孩子恭敬之心、感恩之心。許多家長反映孩子學國學後,都變得有禮貌了。
2、學會了孝順父母
一些家長說起學國學後孩子們的變化,有家長說孩子有禮貌了,也有家長說孩子的識字量增加了,記憶力增強了,還有家長說孩子理解能力提高了。其中最重要的一點就是孩子學會了體貼父母,尊重他人。
3、學習經典的主要方式是誦讀,學習過程中眼到、口到、心到,可以促進智力的多方面發展,同時可以鍛鍊孩子的表達能力。
為什麼要學習國學,學習國學有什麼現實意義?
14樓:匿名使用者
學習國學可以提升自己的文化素養、道德修養(修身、養性、齊家、治天下)。
國學的作用
1、國學形成良好的習慣,「細節決定成敗」,習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不知不覺地在這個軌道上執行。
2、國學可以開發智力。兒童讀國學經典運動,就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內容,包括中國傳統文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。
3、國學可以培養優秀品德,國學經典中蘊涵的傳統美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養。
4、國學可以和諧社會,國學可以啟迪孩子的天性,亦作用於**。國學,教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國傳統文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學合構而成。
5、弘揚國學,可以改良社會不良風氣。
15樓:師姐來了
北京老百姓國學教育諮詢****,是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業機構,是北京團市委指導下青少年兒童國學教育品牌單位,中國公益國學領跑組織。
【我們的教育事業】三年來一貫致力於青少年兒童國學的推廣普及,培養國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基,為青少年兒童一生的成長奠基加油。
【我們的教育追求】桃李不言讓孩子感受國學,春風化雨讓孩子享受國學,童蒙養正讓孩子紮根國學,採用孩子喜聞樂見的形式,快快樂樂學習國學。
【我們的教育理念】安全大於教育,健康大於學習,國學大於知識,快樂大於成績,好習慣才是硬道理。
【我們的教育宗旨】讓孩子享受國學。
【我們的國學觀】家庭國學,公益國學。
16樓:匿名使用者
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國 學、溝 通 、智 慧 、企 業、學 方 法 等。
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18樓:匿名使用者
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!!!
19樓:生活太tm悲劇
吃飽撐的,這個純粹個人興趣,現實中用處不大。對於社會發展來說可有可無
20樓:穰夢菲代欣
提升自己的文化素養、道德修養(修身、養性、齊家、治天下),告訴你該如何為人處事;開拓自己的思維,中國傳統的文化(以道家和儒家為代表)的思維方式和西方有著很大的差異(西方講究的是離散思維,而中國文化注重的是歸納與回溯);將傳承了數千年的文化延續下去;汲取前人的知識經驗和教訓;鍛鍊身體、養氣蓄神(修道與練武)
要有較深的古文功底,有對此的愛好,有要持之以恆的精神。
其實國學所包含的內涵十分博大精深,他們提供的是各行各業的最基本的原理以及人生的價值、生活的態度、處事的方法,就拿周易來說吧,計算機二進位制就是根據其中的「陰陽」學說而發明出來的。
因此,不要以為學習國學,以後就只能做文人、教師、考古學家之類,經商訂暢斥堆儷瞪籌缺船畫、做研究、從政等等等等,各行各業無不可。
為什麼學習經典要系統學習,為什麼要學習經典文獻
清清 為了讓孩子得到道德方面的教育,很多人開始反思,就發現我們的傳統國學裡面就有道德這個東西,所以我們現在就興起了國學教育。我們還要進一步思考,這些國學理論到底完善不完善?學習的方法是不是科學?可惜的是,我們的國學理論並不完善,現在大部分搞國學的,不過是一種偽國學,是不全面的國學,是不繫統的國學。我...
孩子為什麼要讀經典啊,孩子為什麼要讀經典啊?
劉傻妮子 經,幾千年來的經驗積累。典,法典,典型,有強烈代表性的事例典故。所謂的 經典 凝聚著無數人的血淚教訓。教訓,教化人的訓導,引導後人少犯錯誤。如,三人行必有我師 就是古語。意思就是不要總以為自己的想法做法都對,要仔細揣摩揣摩他人的想法說法,採納對的擯棄錯的。順便提一下 四大名著 如今許許多多...
孩子問,為什麼要學習,孩子為什麼要學習美術
東郭豫 學得越多,人只有覺得自己更加渺小,更加無知和笨拙,就像牛頓那般的天才,也覺得自己連真理的海洋都尚未觸及 學得越多,看得越深,想得越超前,人會越理 想,會產生更多與現實的相違感,會有更多孤獨 無力和挫敗感。人人都覺得被蒙上眼拉磨盤的驢傻樂著很可悲,殊不知睜著眼拉磨的驢更痛苦。是的,從自然科學的...