1樓：東郭豫
學得越多，人只有覺得自己更加渺小，更加無知和笨拙，就像牛頓那般的天才，也覺得自己連真理的海洋都尚未觸及；學得越多，看得越深，想得越超前，人會越理
想，會產生更多與現實的相違感，會有更多孤獨、無力和挫敗感。人人都覺得被蒙上眼拉磨盤的驢傻樂著很可悲，殊不知睜著眼拉磨的驢更痛苦。
是的，從自然科學的學習上談，我們恐怕窮其一生，都無法
探知、領會、洞悉真理的深邃、自然的奧妙，但這並不妨礙我們從學習中獲得快樂和自我的肯定。牛頓雖未觸及真理海洋，但他畢竟還是拾得了「圓石」和「貝殼」，他認為自己在這過程中，「很開心」。所以，懂得欣賞、體會快樂怕是學習的第一收穫。
其次，在學習中，我們會學會思考、學會學習。這是人生這通遊戲「過關」中最厲的**，擁有它們可以無往不利，過關斬將，遊戲者變得更強大，得更多分值——人生智慧，同時這兩件**終生陪伴、愈煉愈鋒。
再者，這人生智慧裡，就有很多會告訴我們為何要學。知道世界廣袤、萬物玄妙，我們會更謙虛；知道地方有異、觀念不一，我們會更包容……一切的一切，都是為了使我們變得更堅強、更完美。
孩子不會理會那麼多，只需要告訴他們，讓他們體會到學習是件快樂的事即可。貼一段在孩子入小學前我給他寫的一封信的片斷，哪怕是小學一年級的課程中，也能讓孩子更多地學會欣賞、體會快樂。「在你的課表上，有很多門課，首先我們來看語文。
媽媽一向認為，漢字是世上最美最精妙的文字，你看英文，那只是由字母配合形成的一個一維的資訊圖形，基本元素是26個字母，一個維度（長度）上變換而來，我們看到一個單詞，會了解讀音和它的簡單含義，乾巴巴沒太多感情，所以英文適合用來纂寫科技文章，簡單陳述無需感情。
而中文，只用十多種基本筆畫，便構建出一個二維影象，資訊容量大，除了告訴我們讀音以外，它的含義深刻、形象且有衝擊力和震撼度，那種感覺那種美，一直能
夠滲到你的心靈裡去。字業上看，想讀懂一份報紙，中文只需識字數千，而英文，你若沒有上萬的詞彙，就不能算得上掌握這門語言。所以，孩子，你是一箇中國
人，可以從小接觸到這門語言，體會它的美妙，你有多幸運呀！媽媽有時會想，人類將來的文字，蘊含資訊最多最高階的文字，是不是一種由更少量的基本元素構造
出的三維圖景？就像我們的dna
，只需簡簡單單四種核苷酸，或者說由四種不同鹼基標誌出的四種磚塊，竟然拼建出了我們所有的形
形色色的房子——生命物種！多麼神奇的事！數學更是美妙。無論是數字，還是以後你要接觸到的幾何，實際上都是從我們的生活、我們周圍萬物中抽象而來，只不
過，我們用大腦讓它們變得更簡潔、更理想、更單
一、更純粹，甚至更加抽象到脫離我們所能理解的現實，只要你用心學，你就會懂得它的規則，它的語言，你會和
這些可愛的小數字小元素們玩得非常開心。數學是一個無聲但是相當精彩的世界，你完全可以用大腦將自己傳送到另一個空間，構建出屬於你的宮殿！在所有學科
中，數學永遠是開路先鋒，甚至，人們一直認為，只有當數學參與其中後，一門學科才能真正被稱為是科學。就像媽媽現學的化學，在十九世紀初期之前，它只不過
是一種大人的遊戲和迷信。再看**、美術這兩門課，這是讓你學會欣賞美的課程，充分發掘你的視覺和聽覺，讓你從感官上，細細體會、慢慢享受音律節拍、比例
色彩的協調和精確配合，你就會知道，美就是一種協調和平衡，你要用心學、用心體會。甚至，在這倆門課中，你會學會一些技能以用於創作，可以用樂律和色彩圖
形來表述自己的情感表達自己對美的那份感受。還有體育，孩子，媽媽不光希望你通過體育鍛煉有一個健康的體魄，更希望，你能夠從身體的鍛鍊中，來磨練你的意
志、養就你的一些人生態度。媽媽喜歡的一種身體鍛鍊叫做瑜伽，這門課程實在教會媽媽太多的做人道理，要平靜、要放鬆、要堅持、要盡力、要微笑、要優雅，要更強、還要更自信、更寬容……」
2樓：馬塔利亞
孩子問「為什麼要學習？」的原因是學習很苦，其實這跟中國的應試教育也有很大的關係
孩子為什麼要學習美術
3樓：匿名使用者
1、鍛鍊左右腦
在繪畫期間，孩子思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，都會促進左腦的智力開發。而繪
畫培養的對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發很有益處。
2、開發想像力
學習美術，孩子按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，對色彩的運用更能培養孩子們大膽的想力。
3、提高觀察能力
學習美術能將孩子日常觀察到的通過實踐操作反應成自己的作品，成就感更加促進孩子去觀察。
4、促進身心和諧發展
繪畫本身就是一種遊戲孩子們用繪畫來表達自己的情感，發洩他們的情緒，使兒童心理得到平衡。
5、提高記憶力
孩子們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，孩子們將自己在感受外物時儲存在腦
海里的記憶翻找出來，然後以「稚嫩」「天真」的方式抽象地表達出來。
6、培養審美能力
對於孩子來說，他們的認知和審美能力較弱，審美標準還很模糊，所以特別需要正確的引導。
4樓：翰儒書院
美術是追求美並表達美的一種方式和手段
如果沒有美術,世界就會變得簡陋而枯燥
任何東西和事物在最原始狀態下經過人為的修飾和裝潢它將變得光彩奪目,令人賞心悅目
說通俗一點,美術可以讓事物變得美麗,讓人們生活的變得更加美好如果對個人的發展來說,學好了美術可以讓你在這個競爭激烈又極為殘酷的社會有了更多生存與發展的機會
學好美術後,你既可以從事平面設計類工作又可以做一些室內裝潢或者是遊戲開發方面的事情,如果會一點機械方面的知識
你還可以搞新產品的設計與開發
而且美術這個東西的覆蓋面很廣,滲透力也是相當強無論是商場的大小商品還是繁華街市上的廣告招牌都多多少對映出美術的魅力
5樓：長春後現代教育
1，美是未來最重要的競爭力
2，藝術創作能滋養孩子的想象力和創作力
3，鍛鍊觀察能力和記憶力
4，增強專注力
5，幫助表達和宣洩情緒
6樓：匿名使用者
一、通過繪畫觀察兒童智力成長狀況。我們可以根據兒童作畫的過程和內容，觀察分析得知兒童成長的情況，也可以從同齡兒童比較中，瞭解兒童成長特點的快慢。
二、通過繪畫窺視兒童內心世界。兒童繪畫是我們瞭解孩子的視窗，從他們的畫中可以瞭解他們的認知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進一步關心和教育他們健康成長。
三、通過繪畫了解兒童性格與愛好。 總之，兒童通過繪畫把腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認識表達出來。可以說兒童畫是兒童的全部自我表現，在繪畫中，表現了他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。
因此，如果你想更好地瞭解孩子，教育孩子，就要掌握兒童繪畫這把鑰匙。另外，我作為一名教師懇請各位家長朋友們記住我上面提到的一句話：不要站在**的角度，用**的眼光去評價孩子們的畫，其實往往你們的一句不當的話會讓你們這麼多年的辛苦白費。
7樓：匿名使用者
其實畫得好壞不重要，重要的是在學習美術的過程中，培養鍛鍊孩子的動手能力，觀察能力，想象力，更重要的是培養了孩子的興趣和他們的注意力。孩子因為小，一般都坐不住，對一件事或者物品沒有持久的注意力，美術可以培養他們的注意力，比看動畫片這種培養方式更科學
8樓：
學美術可以讓孩子靜下來
還可以陶冶他的情操
更重要的是讓他從小培養審美
長大之後有一技之長是很不錯的
9樓：純潔的百和
應該是因為孩子從小就有這個愛好。
10樓：匿名使用者
那麼多孩子沒有學習什麼美術，也不見得有什麼不好。所以，學與不學不重要。關鍵是你想讓小孩成為什麼樣的人？
他有什麼想法？美術的確可以鍛鍊人的一些能力，比如：空間想象能力、形象思維能力。
但很多畫家並非從師學出來的。當然到了一定水平後，有大師指點另當別論，
11樓：冰雪
學習美術可以鍛鍊孩子的想象力，以後作文就好寫了
12樓：無塵子雪
各取所需，家庭或周圍影響，自己的愛好！
13樓：go藝術公社
學美術 是一門技巧 也是一門特長 培養孩子顏色的感知度，培養空間思維能力，還有對外形輪廓的記憶 那都是扯淡
14樓：匿名使用者
色彩感，構圖能力，邏輯思維，形象思維 ，好處多多
15樓：星__________星
繪畫可以加深對顏色的感知度，培養空間思維能力，還有對外形輪廓的記憶（在周圍環境中可以看到平時忽略的事）希望能對你有幫助。
16樓：偶爾爬樹
培養他的審美能力 小孩子當然要全面發展啊 是吧
孩子問「我為什麼要讀書」時，該怎麼回答？
17樓：匿名使用者
有些孩子做作業的時候，
會碰到一些難題之類的，
想不出來，心有牴觸就會跟抱怨：
「爸媽，為什麼我要努力讀書啊？」
讓孩子懂得上學、讀書學習的意義，
是每個家長不得不講的教育。
很多時候，很多家長只會要求孩子：
好好學習，認真寫作業！其他不要想太多！
可是：如果，孩子連『為什麼讀書』都沒有弄清楚，你覺得孩子會全力以赴地對待上學讀書這件事嗎？
看一組漫畫，可以很好地用來引導孩子：為什麼要讀書。
『為什麼要讀書』
讀書何用？讀書後，看到的世界千差萬別：
要想孩子長大後體面，受人尊重，有選擇、有自由地生活， 就要捨得在小時候逼孩子：不要偷懶，變得優秀。
1上學後發現自己，你有無數種可能
人之初，誰也不知道你是瑪瑙我是翡翠。
上學受教育如同採礦：就是一個讓你不斷被發現和挖掘的過程。
你看，不入學堂，鄧稼先就不知道自己擅長物理，袁隆平就不知道可以玩轉水稻，屠呦呦也不曾想過可以研製青蒿素問鼎諾獎啊！
孩子啊，如果你不希望等到老了才知道自己是塊什麼料，邁著大步去上學吧！
求學的頭等大事，就是認識世界和發現自己。
2上學讀書，這是最安全的生長順序
孩子，不要迷戀那位哼著「一人我飲酒醉」的mc天佑，也別津津樂道比爾蓋茨輟學創業的故事，那些看起來很美，但翻遍全世界，綴學回家的年輕人出路並不多，你並沒有想象中強大。
「讀書」未必能保證飛黃騰達，但是一紙文憑卻仍是那扇最容易叩開未來的門啊！
所以，不要抱怨了，上學、讀書、考試、工作，這就是父母給你的最安全的生長順序。
3讀書用功，讓你有權力選擇
記得龍應臺給兒子的話：「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。」
十幾歲的時候不讀書，沒有敲門磚的學歷，未來可以選擇的工作也可想而知。
讀書讓你在面臨找工作時能自由取捨，擇良木而棲。對，因為你足夠優秀，所以你擁有多選的權利！
只有書讀多了，內心才不會決堤。
讀書，可以讓自己擁有更好更多的選擇；
讀書，可以讓自己遇見更精彩的世界；
讀書，可以讓自己成為更好的人。
如果孩子再問「我為什麼要讀書」，請一定要把這些講給孩子聽。
完↓↓↓最強大腦超級記憶力夏令營！
孩子為什麼要學習，為什麼小孩子要學習呢？
乜晏泠 這個問題也被我無數次的思考過，現在我把自己總結出的道理告訴你。學習不是為了別的，是為了我們更好的活著。它不是單純的為了找工作，若干人的經驗告訴我，學校裡的東西和工作中的問題沾不上丁點邊，但學歷卻是我們進入一個好單位的通行證，所以我們要學習。活到老，學到老，這句話適用於全人類，孩子學習是為了日...
為什麼小孩要學習，孩子為什麼要學習？
小孩必須學習是 義務教育 大人學習也不能理解為只學和小孩一樣的東西。除了一般課本上的規定知識之外，其它任何你不會的，想要懂，想要會做，都得會不是，所以人這一生要學的東西實在是太多了，其實是學不完的。活到老學到老 到老至死也學不完呀。因為我們學習東西的選擇應選擇實用的知識和本領，要做到 學以致用 這一...
為什麼要開發孩子右腦，為什麼要開發孩子右腦？
煙花de日常 提取碼 xpsy右腦潛能開發教育是一項針對0 18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力 專注力 觀察力...