1樓：山水之間
任意給出5個數
會有以下幾種情況：
1：五個奇數： 任意取三個奇數， 因為三個奇數都可以寫成一個偶數和1相加，則三個數相加必然為3三個偶數之和+3，三個偶數之和必然為3的倍數，所以是3的倍數。
2、五個偶數：任意取3個偶數，三個偶數之和必然為3的倍數，所以是3的倍數。
3、一奇數，四偶數：任意取3個偶數，三個偶數之和必然為3的倍數，所以是3的倍數。
4、二奇數，三偶數：取3個偶數，三個偶數之和必然為3的倍數，所以是3的倍數。
5、三奇數，二偶數：取三個奇數， 因為三個奇數都可以寫成一個偶數和1相加，則三個數相加必然為3三個偶數之和+1，三個偶數之和必然為3的倍數，所以是3的倍數。
6、四奇數，一偶數：取三個奇數， 因為三個奇數都可以寫成一個偶數和1相加，則三個數相加必然為3三個偶數之和+1，三個偶數之和必然為3的倍數，所以是3的倍數。
2樓：匿名使用者
這不很顯然嘛，任意三個不同的數，注意是三個數，當然是3的倍數了
六年級數學題 都要詳解，不能只寫答案，要過程
3樓：王瓊
1、找不變數為單位「1」，
這道題的不變數是甲、乙庫存量之和，所以把甲、乙兩倉庫的總量是單位「1」。
甲調出30臺之前，庫存量佔總庫存量的7/10.
甲調出30臺之後，庫存量佔總庫存量的3/5.
則30臺佔總庫存量的7/10-3/5=1/10所以總庫存量是30÷1/10=300.
則甲原庫存是300×7/10=210（臺）.
乙庫存量是300×（1-7/10）=90（臺）
4樓：匿名使用者
你都把這些題目一個一個的敲上電腦，怎麼不自己做出來呢？
加油吧。其實這些題目應該不難的。
小學六年級上冊數學練習題。解決問題。（要寫算式要寫過程。！！）
5樓：最愛
1:c=3.14x12=37.68
s=3.14x（12/2）²
=113.04cm²
2:1800÷1500x100%=120%3:180÷（1+1/5）=150個
高中數學題，請問這是怎麼算出來的
000七 高中的數學題一般是大題的話，大題的話非常的有難度，是怎麼算出來的需要問老師，或者問同學一般方程代入一個人的思維是非常重要的。 杏子的教學生活 化簡過程有點複雜，比較靈活，主要是公式得背熟，才能靈活運用。加油哦，看懂的話給我點個關注吧，謝謝你。 同學，這需要用到二倍角的公式哈，把二次降為一次...
這道數學題怎麼做，這道數學題怎麼做 要過程！
這裡其實就是數列求和錯位相減法。s1 2 2018 1 方便理解，其實可以理解為直接代用等比數列求和公式，令an 2 n 1 sn 2 n 1 謝謝採納 這道數學題怎麼做？ 新野旁觀者 生產一批零件，甲每小時可做18個，乙單獨做要12小時完成 現在由甲乙二人合做，完成任務時，甲乙生產零件的數量之比是...
邏輯思維訓練題 小王是怎麼算出來的
冰大 被5除餘3 8 然後8加上5的n倍構成除7餘4 8 5 2 7 2 4 18 18加上5 7的倍數構成除11餘6，18 11餘6，35 11餘2，因此需要5倍的35加上才能構成除11餘6 18 35 5 17 11 6 193 最後人數在1700到1800之間，所以 1800 193 5 7 ...