1樓：煉焦工藝學
a的值你已經正確的求出，直接代入第(2)問即可，先利用平方差公式，再利用和差化積、二倍角公式，即可就出f(x)值域
2樓：緒韶
看不見題，第二小題是什麼，無法幫助你，題顯示不出來吧！
3樓：a找幸福給你
你這張**太小了，我看不清楚。對不起。還不了你。
4樓：
這個問題我沒看過，實在是幫助不了你
5樓：易吻易親
有點看不清楚，還請教老師講解。
6樓：匿名使用者
只要你認真看懂了這個題的用意那麼就好做了照著小題去做
7樓：水清霞明
請教專業老師比這麼強。
8樓：
可以為您解答問題：
首先硝酸銨中的肥效元素應該是氮元素
而氮是植物生長的必需養分之一，它是每個活細胞的組成部分。植物需要大量氮。氮素是葉綠素的組成成分，葉綠素a和葉綠素ß都是含氮化合物。
綠色植物進行光合作用，使光能轉變為化學能，把無機物（二氧化碳和水）轉變為有機物（葡萄糖）是藉助於葉綠素的作用。葡萄糖是植物體內合成各種有機物的原料，而葉綠素則是植物葉子製造「糧食」的工廠。氮也是植物體內維生素和能量系統的組成部分。
氮素對植物生長髮育的影響是十分明顯的。當氮素充足時，植物可合成較多的蛋白質，促進細胞的**和增長，因此植物葉面積增長炔，能有更多的葉面積用來進行光合作用。此外，氮素的豐缺與葉子中葉綠素含量有密切的關係。
能從葉面積的大小和葉色深淺上來判斷氮素營養的**狀況。在苗期，一般植物缺氮往往表現為生長緩慢，植株矮小，葉片薄而小，葉色缺綠髮黃。禾本科作物則表現為分孽少。
生長後期嚴重缺氮時，則表現為穗短小，籽粒不飽滿。在增施氮肥以後，對促進植物生長健壯有明顯的作用。往往施用後，葉色很快轉綠，生長量增加。
但是氮肥用量不宜過多，過量施用氮素時，葉綠素數量增多，能使葉子更長久地保持綠色，以致有延長生育期、貪青晚熟的趨勢。對一些塊根、塊莖作物，如糖用甜菜，氮素過多時，有時表現為葉子的生長量顯著增加，但具有經濟價值的塊根產量卻少得使人失望。
望採納，謝謝支援
9樓：孤家and寡人
這個就要問你的高中老師了，我們早就還給老師了
10樓：吉瑩潔
讓你不好好學，讓你不學。遊戲不好玩的。快去聽課
11樓：匿名使用者
第二小題應該這麼做就對了
12樓：
數學題是我不擅長的部分，如果想得到多少答案的話，可以在作業幫上拍題搜題。
13樓：wy火龍
你是什麼的第二小題了？是幾年級的？是二年級或一年級我就告訴你吧！
14樓：蜜桃小仙女
第二小題怎麼做？請教你的數學老師，或者在網上搜一搜教學方法就可以了
15樓：帖冰
我不知道題呀，需要題目
16樓：柴清霽
還吃幾口排查怕死哈哈哈他
17樓：time無關風月
先平方差寫成乘積，然後帶值化簡。
18樓：三六沖九
我高中的數學好難啊，我沒上過怎麼辦，打不出來？
19樓：與別人種種不同
媽呀數學呀，不會太難了。
20樓：如葉情感
你一定要看輕你書寫上的題目給他做，你想想該怎麼做？一定要努力
21樓：那年冬天風在吹
我也不知道 期待大神給你的答案 我也想見識。
第二題的第二小題怎麼做？
22樓：天天開心
你好，答案為20。步驟如下圖，望採納，謝謝！
23樓：匿名使用者
先計算括號裡面等於2+3＝5
然後計算
2（特殊符號）5
＝2+3+4+5+6＝20
24樓：匿名使用者
二，bai
2☀（2☀2)
=2☀(2+3)
=2☀5
=2+3+4+5+6
=20三，du
2◇（4◇8）zhi
=2◇【（4+8）÷dao2+4】
=2◇10
=（2+10）÷2+2
=6+2=8
25樓：小木十六爺
你好，看一看，結果20
第二小題怎麼做？ 10
26樓：會魔法的小魚
（1）舞蹈，35
（2）跆拳道，5
（3）9
27樓：匿名使用者
參加（跆拳道）的人最少；少（5）%。
28樓：李小夢
科技小組，少百分之 0就好了
29樓：
跆拳道，（20%-15%）除以20%=25%
第二小題怎麼做？
30樓：神魔啥
從線段b可以分成兩個小三角形。
s=1/2 ×底×高
3×4×1/2+3×2×1/2=9
第二小題怎麼做？
31樓：匿名使用者
∵∠afd=∠efb=180-(∠e+∠b)（三角形內角和定理）∠e+∠b=∠d
∴∠afd=180-∠d
∴ab||cd(同旁內角互補，兩直線平行）
32樓：匿名使用者
第二小題的具體答案可以在書籍的後面找得到
33樓：love豆豆曦曦
第二題怎麼做，我現在怎麼跟你說明白不太好書寫
34樓：匿名使用者
∵∠efc=∠b+∠e
∠d=∠b+∠e
∴∠efc=∠d
∴ab//cd
35樓：匿名使用者
用的原理是同旁內角互補，兩直線平行。
36樓：高眠眠
請問一下題是哪個，這邊沒有題目
37樓：聰小可可
同位角相等，兩直線平行
角b十角e=角afe，角b十角e=角d
角d=角afe
所以ab//cd
38樓：匿名使用者
用作業幫啊，一般是準
39樓：zzs張忠曙
沒題目？？？？？？？？？
第二小題怎麼做？
40樓：沐寒的橙子啊
穿 衝 表現了孩子們活潑可愛的性格特點
41樓：待見你
觸碰 ，簌簌 ， 激動歡快的心情
42樓：咕咕菇涼
穿 衝
表達了孩子們的活潑，歡快高興的心情
第二小題怎麼做？
43樓：匿名使用者
(2) 就是求側面積和底面積之和。
(50×30)+(50×1.8)×2+(30×1.8)×2=1500+180+108
=1788(平方米)
第二小題怎麼做？
44樓：黃少薇
因為一朵朵是形容很多花，不是具體數目。而一朵他只有一枝花。
45樓：皮皮猴小子
因為一朵朵還含有數量的意思。
46樓：崔高遠
山下有零朵花，因為沒人去種花呀
47樓：瑪格全屋定製
不能，因為一朵朵表示不止一朵，一朵表示只有一朵。
48樓：文的執著
樹下的山花應該是很多的不可能只有一朵
這題怎麼做 第二小題，這題怎麼做 第二小題
青春未央 解 2 根據題意，原式 10 n 2 10 5 n 10 n 2 5 n 10 2n 3 強強恩 船舉酒欲也無管絃醉不成歡慘江，別別別別忙將近，忽然水上琵琶聲主人忘歸客，不發尋聲暗問彈者誰琵琶聲停，欲語遲移船相近邀相見添酒回燈重開宴，千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，轉軸撥絃三兩聲，未成曲調...
第二題怎麼做的，第四題的第二小題怎麼做？
已知 abc中，ab ac，bd ac，且bd 1 2ab求 bac的度數解 作bd ac，交直線ac於點d 1 當點d在ac上時 bd 1 2ab bac 30 2 當點d在ca的延長線上時，bd 1 2ab bad 30 bac 150 f x 2x m x,h x 2x 1,取f x 0,得m...
第二大題3小題怎麼寫，第六大題的第二小題和第三小題怎麼寫？
x x e x dx 0 x x e x dx 0 x x e x dx 0 0 x x e x dx 0 2x e x dx 2 0 x de x 2 xe x 0 2 0 e x dx 0 2 e x 0 2 我開啟後和愛人研究了一下。但是可能對數學不敏感，第三小題。不知道如何去解。沒有辦法了，...