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時間 2021-08-30 09:22:25

1樓:周_偉_明

有關哪一些內容???

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2樓:

在一片沙漠裡,住著蜥蜴和蠍子。蜥蜴是個良民,自得其樂。蠍子卻名聲很壞,橫行霸道,它有著世界上最毒的刺。

一天,這片沙漠裡來了一個獵人,他專捉蜥蜴,用它的皮來做皮包,蜥蜴們便搬到了沙丘底下去住,但獵人仍舊可以捉到它們,蜥蜴們整日惶恐不安。�

這時正是豔陽高照,蜥蜴在沙丘底下挖了一個非常涼爽的洞,躲在裡面。蠍子正好經過這裡,它被太陽晒得無處藏身。蜥蜴從來與蠍子沒有往來,蠍子爬進來,希望可以住在這個洞裡,遭到蜥蜴的拒絕。�

正在這時,獵人走了過來,將手伸進洞裡來抓蜥蜴,蜥蜴嚇得躲進洞的最裡邊,眼看在劫難逃。蠍子舉起毒刺刺向獵人,獵人慘叫了一聲,逃走了。蜥蜴想,如果蠍子長久地住在這裡,自己不是可以不用再怕獵人的捉拿了嗎?

雖然蠍子有時看起來很**,其實還是有用處的。於是,它便和蠍子住在了一起。�

蜥蜴在很長一段時間裡躲過了獵人的捕殺。而蠍子也有了一個涼爽的住所,兩者相安無事,各取所需。�

這樣的和平沒過多久,悲劇終於發生了,蜥蜴與蠍子因為地盤多少的問題發生了紛爭。蠍子一怒之下用自己的毒刺刺傷了蜥蜴,沒過一會兒,蜥蜴便中毒而亡。蜥蜴臨死仍覺得自己對蠍子是有恩的。

而蠍子卻冷笑道,那是因為我也有利於你。從此,蠍子獨佔了這個涼爽的洞穴。

感悟:有時候,如若要辦成一件事情,敵人或者各種勢力都是可以利用的,不能眼光狹隘。但是,當你利用一種危險來對付另一種危險時,一定要想到最後處理這種危險的辦法,不能只顧眼前,否則定會被這種危險吞沒。

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3樓:闐a關山月

我演講的題目是: 今天——奮鬥的起點 初一(8)班李格格 昨天伴著回憶轉瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手.有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天.

而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:"今天——是奮鬥的起點". 也許有人會說:

今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:

"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了".日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄託思念的"明天".人生能有幾個"明天"呢那麼,你的理想,你的決心,也許就只能永遠地掛在嘴角了.

莎士比亞說:"拋棄時間的人,時間也拋棄他".魯迅說:

"偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收穫".高爾基說:"時間是最公平的裁判著".

古今中外的賢人們留下的醒世恆言激勵了一代又一代人.現代的中學生,雖然條件優越,但時不待我,在"**時代"裡,若不勤奮學習,豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎 真正有自知之明的人,他們既不沉浸於昨天,也不寄託於明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮鬥的起點——今天,就開始積極進取,奮發拼搏了.這樣他們一生無憾,一生無怨勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙——初一七班 胡澤宇今天,我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙".

走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,牆壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受著不同的文化氣息.其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信.就像愛迪生說的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理.

歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎 宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用.他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習.范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈.

經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家.自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.

他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率.作為新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢 現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐.同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧

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