1樓：
問題是你自己覺得自己哪兒做得不好。。。。
你要覺得成績不好，那就好好學習，
覺得對不起長輩，平常就應該多跟父母交流，在時間允許下，多跟親戚們交流跟同學的相處，就不要亂傳謠言，跟同學作適度的玩笑，你要確定她不會煩你，用同種態度對每一人（是平易近人不是冷漠）
ps對自己要求不要太高，這樣會活得很累，平常做到問心無愧就好例如：先開頭"這個學期我表現怎麼怎麼樣"
再寫近期考試的分數或好的(壞的)表現.
再好(壞)的原因有.
再寫以後怎麼辦,一般我會寫
1.以後好好表現
2.上課認真聽
3.多發言拉
4.認真寫作業啊
其他你自己把握~
2樓：紅色血翼
很簡單啊，先寫自己做了什麼，當時是怎麼想的，然後就是錯在了**，為什麼錯，今後要怎麼改，遇到這種情況要怎麼辦等等，態度要誠懇。
你可以叫我血翼或小翼，宣告我只有13歲，但反思這東西…………
3樓：熱情的守候
寫一下你考得不好是為什麼，在寫一下之後因該怎麼做。就可以了！
4樓：往往又來
忘了，剛想起來就忘了，嘿嘿，你聽這位「紅色血翼」的吧！嘿嘿...
小學生反思怎麼寫
5樓：莫一哉
就寫自己**做錯了，為什麼要這麼做，怎麼改，以後在犯錯怎麼辦，有哪些懲罰。
6樓：匿名使用者
先寫自己錯誤的原因，然後寫錯在什麼地方？最後寫怎麼改正錯誤？
7樓：上元樓
這次考試沒聽懂老師的答案阿慧漏題。
8樓：匿名使用者
哦哦好吧！你好美女們倆字帖子了…
小學生自我反思怎麼寫
9樓：我想聲音變細
這次沒考好的主要原因是:
1、平時沒有養成細緻認真的習慣，答題時不夠認真，導致很多地方出錯。
2、上課不夠認真，沒有仔細聽老師講課，上課不夠積極，所以沒考好。
3、下課光顧著去玩，上課時沒聽懂的題也沒去問，導致接下來的都沒怎麼聽懂。
我保證，在今後的學習中，我要加強練習，做作業時認真仔細，多思考問題，上課時認真聽講，在考試前做好充分的準備，認真複習，爭取在以後的學習中，成績能提高許多。
10樓：匿名使用者
自我反思，就是自己對自己做的事進行自我解讀。小學生的自我反思，這個要求不高的，一般300-400字左右。反思無疑就是某一件事情你是怎麼看的，通過對這一事情的解剖分析，你從中得到了哪些啟示或是感悟，把這些分析與感悟按一定的條理順序寫下即可。
11樓：武夷山大道
【反思】
前幾天，我們期中考，我一下子就寫完了試卷和作文，坐在那等著下下課。下課了，我把試卷放在桌上，飛一般衝出教室。
星期一，老師公佈分數，我是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領獎。老師唸到到我時，我聚精會神地聽著，生怕聽錯。「凱航，72.
5分」「啊！」天哪！我怎麼會考得這麼差。
過了一會兒，老師將試卷發下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說：「你太不認真了。
」我一看題目，在按課文填空就扣了0.5分，真不該錯呀！要是這對了，我不就73分了嘛。
都是因為我太粗心了！唉！
回家的路上，我沉默不語。媽媽問我：「考了幾分啊？」我小聲回答：「72.5分。」「我就知道你考不好。」媽媽說。
回到家，媽媽把我訓斥一頓，說：「這種錯誤你犯了很多次了，在我面前都會背，怎麼會錯呢？為了罰你粗心，就罰你上學自己走一天的路！」唉！我暗暗下決心，下次一定要考好！
12樓：匿名使用者
寫你做了什麼錯事 表示後悔自己做錯了 以後不會再這樣了 大概是這樣幾部分 你加油寫吧，理解寫這個超煩，我小學也寫過哈哈哈
13樓：匿名使用者
態度不端正……………………………
小學生自我反思怎麼寫30字
14樓：匿名使用者
平時沒有養成細緻認真的習慣，做題時，老想別的，導致很多題，會做卻沒做對，我總結了幾個缺點，一使不認真看題回答不標準，還跑題，該答對的詩名去打錯了，讓多寫幾句詩句卻只寫了一句這些酒一共扣了四分，以後我要多積累知識，多看書，多練習，俗話說得好，好記性不如爛筆頭，以後我要多向那些學習好的同學學習。
15樓：匿名使用者
平時沒有養成細緻認真的習慣，
考試的時候答題粗心大意、
馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
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對於剛剛會寫字，學會看圖寫話的孩子，怎樣才能寫出比較流暢的作文呢？通過這次國培以及自己的教育經驗，還有其他老師的意見，我把如何寫好小學三年級作文的幾點建議總結一下 一 注重興趣寫作。興趣是最好的老師 要變 要我寫 為 我要寫 這個可以通過老師給孩子寫的作文打高分來激勵孩子寫作，或是在班上閱讀較好作文...
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東方司樂汪老師 不少，寫作文不是長短問題，這個時候是要檢查孩子的作文語句通不通順，有沒有錯別字，標點符號的運動問題，而不是作文長短問題。 鍾愛慕 較少，200字作文，水平在看圖寫話之上，但這顯然不是三年級孩子的水平，寫作文的訓練 時期就在三年級，這時該重點培養，免得以後寫作文成了一件苦差事，還要湊字...
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正文 本人在學校他尊敬師長 團結同學，從不遲到 早退 曠課，學習認真 刻苦專，有較強的進取屬精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師 班主任的指導下獨立完成學校 班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來...