1樓：n1承諾狠假
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以後，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何藉口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
2樓：我還是不懂
其實也不用那麼多字的，你先寫個7、8十字，拿給老師！剩下的自己看著辦，我都是這樣的
3樓：
樓上的真強，很認真很強大，提問者多給樓上的一點分吧~
4樓：匿名使用者
去我qq空間，設最佳後回帖聊
不想讓別人抄我暑假作業，同學向我借暑假作業，我不想借給他，怎麼說比較不傷感情？
作業而已 給他抄將來這樣的人也考不好的 如果真是這樣你就直接了當地對他說嘛，或者可以讓向他轉述你的意思。畢竟整天關著家門好像做賊似的，是他借你的作業抄耶，我覺得最好是直接了當的說，這種事又不會傷他，還可以跟他說你的想法。不要那麼膽怯，有理的是你。他有什麼擅長的而你不在行的嗎？你得讓他付出點什麼。不借...
抄作業的危害，抄作業有什麼壞處？
樹夏之傷 沒什麼大的危害，小時候抄作業，長大後都很靈活，適應社會的能力很強。 新的知識掌握不了,會養成懶惰的壞毛病 抄作業有什麼壞處？ 同學，抄作業有利bai有弊，不過弊大於利 du。抄zhi作業抄了不動腦筋，學習的dao知識得不到回鞏固，自己做的答當你有做不來的地方心裡有個底知道哪個知識點還有點不...
抄作業的利弊，抄作業有什麼壞處？
利 抄作業不用動腦,身體好節省時間！大家可以資源共享。弊 1 抄作業會影響個人的發揮情況，使自己的意識由主動變被動，從而導致對抄襲作業有一種依賴性。當然這只是片面的說法，事物都有兩面性。2 學生會因此更懶散 3 學生的成績會更差 4 班級紀律會更差。總而言之，抄作業百害而無一利。抄作業有時候也不是一...