小學數學題求解,求解數學題。

時間 2021-09-10 19:00:45

1樓:匿名使用者

16.2×[(4又1/7-1/200×700)÷1又2/7]=8.11/2÷[2/3x(1/8+1/4)]=28/15÷[4/25×(3/10+1/5)]=6又2/32、在「口」內填上適當的整數,使等式成立

7/5<17/12<10/7 1/4<口/40<7/10,可以填11到27

2樓:

1、在下面的「口」中填上合適的運算子號

16.2×[(4又1/7-1/200×700)÷1又2/7]=8.11/2÷[2/3×(1/8+1/4)]=28/15÷[4/25×(3/10+1/5)]=6又2/32、在「口」內填上適當的整數,使等式成立

7/5<17/  12<10/7 1/4<27/40<7/10(27、26、25--------11均可)

3樓:幸運北風吹

1(1)除號

(2)乘號

(3)除號、加號

2(1)12

(2)11到27之間的整數

4樓:匿名使用者

1、÷ × × ÷

2、12

大於10,小於28的整數

5樓:匿名使用者

1、除 乘 乘除

2、第一個 不確定 21

6樓:匿名使用者

1、填上合適的運算子號

16.2×[(4又1/7-1/200×700)口1又2/7]=8.1  (填除號)

1/2÷[2/3口(1/8+1/4)]=2  (填乘號)8/15口[4/25×(3/10口1/5)]=6又2/3  (第一個方框填除號,第二個方框填加號)

2、填上適當的整數

7/5<17/口<10/7  (填12)

1/4<口/40<7/10  (填11-27的任一整數均滿足要求)

7樓:卡殿至上

1. / x / +

2. 12 15

8樓:匿名使用者

加除乘減減 15 15

小學數學題求解!

9樓:

求2個體積之差就是石頭的體積

初始圓柱形體積=底面積*高

底面積=π*r*r=3.14*6*6=113.04則圓柱體積=113.

04*15=1695.6立方厘米放入石頭的圓柱形體積=113.04*18=2034.

72立方厘米則石頭體積=2034.72-1695.6=339.

12立方厘米

10樓:老任

解:已知:底面直徑d=12釐米,則半徑r=12/2=6釐米;水面高度是15釐米,將一個不規則石塊放入容器內完全浸入水中,水面上升到18釐米,上升的水面高度h=18-15=3釐米;

容積v=πr2h=3.14x6x6x3=339.12(立方厘米),

答:這個石塊體積是339.12(立方厘米).

11樓:留風十里

3.14*6*6*3 結果是339.12立方厘米

12樓:毛秀才嗎

水面上升體積就是石塊體積。容器底面積為(12÷2)²×3.14=113.04平方釐米。石塊體積=113.04×(18-15)=339.12立方厘米

13樓:士鬆隨正誠

a=540。這個沒有解答過程的,只有帶數字檢驗。當然a必須除以六是整數

14樓:劍儼芒恬悅

a÷6+a=630

解:a÷6=630-a

(一個加數6÷a=和630-另一個加數a)a=(630-a)×6

(被除數a=商630-a乘以除數6)

a=3780-6a

(用乘法分配律去括號)

a+6a=3780 (差a+減數6a=被減數3780)7a=3780

a=3780÷7

a=540

小學數學題,求解!

15樓:張可可的胖比

第一bai

次相遇的時候甲乙速度du

比是4:5,總路程

是zhiab+bc=216,根據時

dao間相同,可以知道甲版

乙的路程分權別是216x4/9=96,216x5/9=120,所以相遇點是在ab上距離a96cm處。那麼這時候開始第二次運動,甲的速度不變,我們設為4x,乙的速度增加20%,也就是原來的5x多20%也就是6x,然後在bc中點相遇,這時候因為甲等了10s所以甲的運動時間加上10s等於乙的運動時間,路程來說,甲在ab上距離a96cm處運動到bc中點的路程是12+54=66,乙在ab上距離a96cm處運動到bc中點的路程是96+108+54=258,所以可以列式258/6x=10+66/4x求出x=53/20,那麼甲的速度就是4x53/20=53/5,乙原來的速度就是5x53/20=53/4

16樓:星嘉合科技****

第一copy次相遇,按照相遇問題,速度比等於路程比,甲的路程108×2÷(4+5)×4=96,乙的路程108×2-96=120;

第二次在bc中點相遇,則由第一次相遇到第二次相遇甲的路程是108+108÷2-96=66,乙的路程是108×3+108÷2-120=258;

相遇後甲乙速度比4:(5×120%)=2:3,所以乙爬行的路程258,甲如果不休息,應該爬了258÷3×2=172;

但是甲休息的10秒鐘,少跑了172-66=106;

則甲的速度是106÷10=10.6;

乙最初的爬行速度是10.6÷4×5=13.25;

速度單位是釐米每秒。

求解數學題。

17樓:鑷子你好嗎

解:設這條路全長x米,則第一週修了1/4x米,第二週修了1/3x米,由題意,得                1/3x=1/4x+600解得x=7200

答:這條路全長7200米。

修路主要分兩個大面,下面的一般叫路基,持力層,多是灰土換填,如果地下有水要做降水排乾淨,不能有明水,太溼了設定需要砂卵石換填。這個要看當初的勘察報告確定用那種材料做路基。都需要壓實,達到設計圖紙的壓實係數。

施工單位自檢後,報監理,然後報質檢站,讓指定實驗室的人來做彎沉實驗(具體實驗方法可自行搜尋)。(這是最易做假的地方,因為一般用的方法人的主導因素太多了,主要是在車重上造假,也導致後期過不了多久就產生了不均勻沉降,路面開裂)

參考資料知乎

小學數學題求解?

18樓:匿名使用者

看不清楚,建議你直接把你的疑問說出來,然後幫你解決,不是告訴你答案,能告訴你很多次,但是考試時還是要自己的。

19樓:戰元修勾辛

三根線共長2米,第一根和第二根共長20分之23米,第二根和第三根共長20分之27米,三根線各長多少米、

20樓:終晉耿麗佳

第一個問題其實丁丁已經投完了,得了50分。圖上是 佳明投的,佳明投了56分,10分的筐裡有5個球是50分,1分的筐裡有6個球是6分,50+6=56分。

第二個問題佳明比丁丁多投56-50=6分。

21樓:甘希榮歸子

算式:1-3/8=5/8

(3/8)/(5/8)=3/5

3/5*1/3=1/5

1-(1/3+1/5)=7/15

三班男生人數是全年級男生人數的3/8,那麼一班和二班男生就佔全年級男生人數的5/8,三班男生人數是一班和二班男生的(3/8)/(5/8)=3/5

一班和二班男生加起來佔全年級總人數的1/3,所以三班男生人數就是全年級人數的3/5*1/3=1/5那麼三個班男生就是全年級的1/3+1/5=8/15那女生就是全年級人數的1-8/15=7/15

22樓:儲鳴澹臺弘深

設前3位組成的數為x,中間一位為y,後3位組成的數為z由題意,有:

10x+y+z=9063……(1)

x+1000y+z=2529……(2)

[(1)-(2)]/9,得x-111y=726可見y只能取0,1,討論一下:

若y=0,則x=726,帶入(1),z=1803不是3位數,捨去故y=1,x=837,帶入(1)得z=692所以,**號碼為:8371692

求解數學題,求解數學題!!

立貓 桌 趴貓 150 趴貓 桌 立貓 110 2式相加 得 桌 桌 260 桌 130 選c 第一張減第二張等於2倍 立貓減趴貓 所以立貓比趴貓高20cm,第一張圖等於桌子距離加 立貓減趴毛的距離 所以桌子距離為130 解 設桌子的高度為h,站著的貓高度為x,趴著的貓高度為y。x h y 150 ...

求解數學題,求解數學題!!

這個是選擇題,所以可以更具選項來反推。應為進價沒變,所以最後賣出來的利潤是單價 進價。總收入的計算方式如下 500 單價 50 x 10 x 單價 40 帶入選擇題的單價,得出 a 9000 b 8750 之後就不用算了,因為數字越小,利潤越薄,所以可以直接選a。如果想直接解出來,則可用下面的方程 ...

數學題求解,數學題求解

設一上一下兩根杆子的長度分別是x,y 10,根據上面的圖,可以得到一個方程 y x 100,再根據下面的圖,得出一個方程 x y 70 10 1044,化簡為x y 1644,聯立兩方程,解這個二元一次方程組,得 x 772,y 872。這個數學求解題暫時這個數學就是求解題,再通過這個現代的這個求解...