師範生畢業考招教還是考研,師範生考研還是就業

時間 2021-09-11 22:31:21

1樓:匿名使用者

你沒有搞清楚這兩個之間的關係,考教育局本身跟你考研並不衝突,兩者可以同時進行,如果同時上了就選擇其一

考教育局是考公務員,根據每年招考的崗位不同,對專業、學歷和基層工作經驗的要求會有不同,這個你可以參考一下你想考的教育局近幾年招考的崗位情況,如果不要求研究生(一般地級市和縣一級的教育局都不會要求),那你讀研後再考跟你本科就考沒有什麼區別,工資上會高几十塊錢,但你要知道你付出了考研的努力和三年的時間,而別人本科三年後提副科的資歷就比你深,因為人家已經在局裡混了三年了

如果要當老師,那還是建議你讀研,而且務必要讀研,因為你目前是二本,一本的師範想要找個好學校都很難,你考研一定要往一個師範類學校或者至少是個一本學校考,不然你現在的二本第一學歷已經是硬傷了,當然現在公辦帶編的學校都是統考,因為這個環節畢竟不跟考公務員完全相同,它的面試環節的主觀性比較大,你如果來自好一點的學校會給人印象稍微好一點。

2樓:匿名使用者

先招教再考研,但時間不要太長,否則其他課拾起來比較困難。

3樓:匿名使用者

先招教再考研,但時間不要太長,否則其他課拾起來比較困難;也可以選擇考在職研究生。

4樓:匿名使用者

其實可以不衝突,考研是1月份,教師招考一般三四月份,完全可以二者兼顧的。

師範生考研還是就業

5樓:蕪菀的魚

個人覺得,如果未來確定要當老師,而且基本上的選擇是中小學老師,可以選擇不考研,直接選擇就業就可以,但是如果未來想要去高中和大學當老師還是考研吧,因為現在教育水平在提升,有些高中已經要求老師是碩士學歷了,很多大學已經開始要求教師學歷不能低於博士了,當然也要看你所在地的教育水平要求如何了

6樓:莫家仙人

這看個人的需要,經濟寬裕可以繼續考研,不想讀書了就去就業。

7樓:璀璨離一人

現在中國勢而言,師範類畢業最好是找工作,因為2023年研究生是要自費的,一般家庭的孩子肯定不希望那麼大還靠父母養活。如果找工作的話應該很好找。畢竟研究生畢業之後也要找工作。

師範類可以選擇當老師,在考在編老師會更好,工作很穩定,待遇福利各方面都很好。研究生畢業不也是這樣嗎。還有一般企業都會優先考慮有工作經驗的。

三年之後的研究生畢業不一定能找到這樣的工作。我本人就是個例子,大四我把所有的精力都放在考研上,結果最後複試被刷,以至於我錯過很多找工作的機會,現在找工作就有點晚。

師範本科生和師範研究生畢業找工作的區別有什麼?

8樓:教育小匠

師範本科生和師範研究生畢業以後找工作其實並不是有很大的區別,但是因為學歷水平不同,師範研究生畢業以後能夠找到更好的工作,在求職就業上也更加有優勢,另外因為學歷水平比較高,師範研究生能夠享受到更高的待遇水平。針對於這一個問題,小匠老師下面來分享幾點個人看法。

第一:師範研究生畢業以後將能夠擁有更多的就業機會跟師範本科生不同的是,師範研究生畢業以後找工作就能夠擁有更多的就業機會,師範研究生在就業上有著師範本科生無可比擬的優勢,那就是師範研究生的學歷水平比較高,就能夠符合相關學校的招人標準,現在許多學校招聘教師的時候要求的是研究生學歷,因此對於師範研究生來說,自己的學歷就符合招人的標準,因此也就有機會能夠得到心儀的崗位工作,而對於師範本科生來說,因為學歷水平可能不達標,因此就通過不了學校的招人門檻。

第二:師範研究生畢業以後能夠擁有更好的工作待遇水平另外,跟師範本科生不一樣的是,師範研究生畢業以後能夠找到更好的工作,也能夠享受到更好的工作待遇條件,師範研究生和師範本科生之間所存在的學歷差距也會影響這兩者將來畢業以後所對應的工資收入水平,對於師範研究生來說,可能擁有更好的職業發展前景,他們也更受認可,一些具有知名度的學校,也更青睞於招收學歷水平比較高的師範生。

對於師範研究生來說,畢業以後,更有希望能夠進入到一些名氣比較高的中小學任教,也可以說師範本科生和師範畢業生畢業後找工作的最大差距就在於所任職的學校不同,師範本科生的學歷水平有限,因此絕大部分的師範本科生畢業以後只能夠進入一些

三、四線城市的農村或者城鎮的中小學工作。

第三、職稱評聘和薪資待遇水平不同師範研究生畢業以後,到中小學校任教,只要轉正後就能夠被直接評為一級教師,而對於師範本科生來說,轉正之後教師評級會在二級左右,師範研究生和師範本科生畢業就業以後的工作待遇水平也是不同的,學歷越高,工資待遇水平就越好,相對比於師範本科生,師範研究生也能夠能有更多的發展機遇,能夠擁有更多的補貼。

因此,在小匠老師看來,師範生如果想讓自己更加有競爭力和價值,可以在本科畢業以後繼續選擇深造考研,這樣不僅能夠提高自己的學歷水平,也能夠不斷學習到更多的知識,就能夠讓自己更加的具有競爭力,能夠在激烈的就業競爭當中脫穎而出。對於這一個問題,你們是如何看待的呢?

9樓:私塾知識君

本科生相對來說沒有研究生找工作好找,待遇方面也有所差距。

一、師範本科生分為兩種:一種是國家部屬的公費師範生。另外一種是普通本科生。包括二本的師範生。

1、國家部屬的公費師範生上學的時候籤的協議,畢業的時候有編有崗。所以畢業的時候工作好找,很多重點的中學都來招聘。機會也大一些。

有一些外省的公費師範生待遇也非常好。可以達到月薪萬元以上,有的還有其他購房補貼和人才補貼。

2、普通本科的師範生,將來畢業的時候如果不考研找工作,逢進必考需要考編制。先取得教師資格證,然後看當地的招聘,可能會有很多人競聘一個崗位,競爭比較激烈。相對來說二本的師範生考試更加不佔優勢,主要以鄉鎮為主,或者是小學為主。

待遇也稍差一些。因為當初成績較低學校較差,所以這是必然的結果。

二、師範研究生也分為兩種,一種是重點院校的師範研究生,一種是普通院校的師範研究生。

1、重點院校的師範研究生,通常進的是北上廣深的重點中學,前段時間炒得非常火熱的深圳龍華招聘就是典型的例子。年薪30萬,有錢有閒有尊嚴。一般各個省的重點高中或者是重點中學招聘的都是重點院校的師範研究生。

給高薪給待遇吸引一流的人才加盟。

2、普通院校的師範研究生,有的時候可以和部屬的公費師範生同等待遇去競爭,但是普通院校的師範生需要考試面試等等走流程。才可以和公費師範生去競爭崗位。普通院校的師範研究生,待遇不同需要考試,但是比本科生還是要機會多一些。

目前有些學校的招聘直接就是招聘師範研究生。把本科生直接排除在外。

三、畢業入職以後工資待遇不一樣普通師範本科生入職以後公司待遇明顯低於研究生,而且未來的職稱定級也差別很大。研究生更有優勢。通常普通本科師範生都可以考取、讀在職研究生,邊工作邊取提升學歷。

學歷取得之後將來晉職稱是有同等權利的。

四、高學歷更具優勢2023年我們發現,原來部屬公費師範生進省重點高中有很多分配名額。但是2023年有一些重點,高中就招聘了研究生,本科生招聘樹木寥寥無幾。北上廣深等經濟發達的城市部屬公費師範生只能教初中或者小學。

有很多北大、清華的研究生甚至去了小學。這種現象說明在教師領域越來越多的高學歷研究生加入。競爭也越來越激烈。

一方面是教師的待遇地位提升所吸引,另一方面也體現了目前就業的困難。未來幾年高學歷的人才會越來越多。就業也會越來越困難。

所以如果有機會讀研究生,師範類的本科生最好還是讀研。高學歷機會更多,待遇更高,未來的平臺也會更好!

10樓:瘋狂的綠帽子

師範研究生畢業了,肯定比師範本科生好找工作,而且師範研究生一般都是會去當高中老師的,本科生呢是去當初中或者小學老師的,

11樓:半夢半醒

區別就是你的學歷不同,很多的學校招聘門檻就是研究生起步,本科生進不去。

12樓:蒔顏汐

最大的區別就是學歷;如果你畢業想離開生源地或者戶籍地找工作,且非應屆生,那麼你就需要有研究生的學歷;除此之外,由於近些年來師範畢業生越來越多,有些招聘設定了研究生門檻。

13樓:知之益明

師範研究生的學歷更好,在選擇就業單位的時候能夠有更多選擇,師範本科生的選擇性就比較少了。尤其的一些中高校只招收師範研究生。

14樓:熱愛

首先就是學歷上的區別,本科生學歷找工作肯定要比研究生難找,然後就是工作後的薪水不同同一工作研究生的薪水比本科生要高的

本科非師範考師範類研究生,畢業能當老師入教師編制嗎?

15樓:山東中公

這幾年教師招聘的條件越來越高,不僅要求師範專業,而且大部分都需要本科以上才可以報考,一些非師範專業畢業的考生,尤其是非師範專業的大專生基本上沒有可以報考的職位。那對於越來越多的投身於教育行業的非師範生來說,他們可以當老師,獲得教師編嗎?

非師範生想當老師當然是可行的,下面就給大家說一下。

(一)要滿足學歷要求

教師招聘的學歷有所提高,非師範專科生幾乎面臨無崗可報的境地。對於專科生來說,提升學歷還是很有必要的,不只是在教師招聘,在其他公務員之類的考試也會有更多的機會。非師範本科生可以報考的崗位還是很多的,考教師是很有希望的。

(二)普通話、教師資格證、畢業證缺一不可

比起師範生,非師範生已經落後了一步,所以越早準備越好,在大學期間就可以考教師資格證,普通話,爭取在大學畢業前就把教師資格證考下來。大學期間也有支教活動,可以去參加一下,提前感受一下當老師的感覺,為未來的教師招聘做好準備。

(三)教師崗位需求量大,除了城市也可以考慮鄉村教師

近年來,國家一直致力於提高教師待遇,改善各地的教育水平。未來3年,一些教師需求還是很大的。在過去,鄉村經濟條件不發達,生活條件相對較差,鄉村教師生活比較艱苦,鄉村教師比較缺乏。

近幾年,鄉村教師各項待遇提高,評職稱有優勢,鄉村教師的社會地位也提高很多。在未來幾年,去鄉村當教師也是個不錯的選擇。

(四)如果專業受到限制,可以考慮三支一扶

除了以上三點,還有一個很好的考試助力非師範生成功當老師進入體制,那就是三支一扶考試。

三支一扶是指支教、支醫、支農和扶貧。報考三支一扶對學歷要求不高,大專以上就可以,而且還不要求師範專業,有教師資格證就可以。最重要的一點就是三支一扶服務期滿兩年給與事業單位編制,和在編教師享有同等待遇,是不是很好呢。

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16樓:呆滯雪月

我和你的情況一樣,非師範類考生考上研究生,我自己參加了教師資格證的考試。並沒有直接發證的那一說,所以還是要自己考試。

17樓:一笑生

普通高等學校師範類專業認證實施辦法(暫行)已經頒佈。師範生將免試認定教師資格。

同時“加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師範生免試認定教師資格。”

畢業能當老師入教師編制是一定的。是不是要考教師資格 證看推進速度 了。

非師範生可以考教師編制嗎?非師範生可以考編制嗎?

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公費師範生和他們同學校的普通師範生畢業後去同學校工作的工資是一樣的嗎

公費師範生說明他參加工作的時候要為。這個教育局。服務很多年服務很多年,他們是有簽訂相應的協議的。而我們的普通師範生他們去工作的話,他們可以想離開就離開。繼續待著也行。工資方面肯定會有所不同啊,畢竟這兩者當初讀書的時候籤的協議也不同。所以他們那種普通師範生,他們如果幹的不好被開除,這是很正常的,而公費...

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