請對這道數學應用題進行解答,五年級下冊數學應用題40道,帶答案

時間 2021-09-14 05:51:16

1樓:笑輕笙

解:設小莎踢的數量為x,小玉踢的數量為y。

因為:小莎比小玉多踢19,得出x=y+19小玉踢的個數比兩人總數少36個,得出y=x+y-36所以解得:x=36 y=17

答:小玉踢了17個,小莎踢了36個。

2樓:笨蛋愛死你了

解:設小玉踢了x個,小莎踢了y個。

y-x=19

(x+y)-x=36

得y=36個

x=y-19=36-19=17個

所以小玉踢了17個,小莎踢了36個。

3樓:

設小莎踢了x個,小玉踢了y個

可得可得 x=36 y=17

如何解二元一次方程組

解二元一次方程組的基本思路是消元,即通過運用代入法和加減法把二元一次方程組轉化為一元一次方程,從而求出方程組的解.而對於具有某些特點的二元一次方程組,如果仍按常規方法不僅運算量大,而且容易出錯。若能根據題目的特點,適時進行換元,不僅可以減少運算量,而且可以又快又準地解出方程組。

1、代入消元法

(1)概念:將方程組中一個方程的某個未知數用含有另一個未知數的代數式表示出來,代入另一個方程中,消去一個未知數,得到一個一元一次方程,最後求得方程組的解. 這種解方程組的方法叫做代入消元法,簡稱代入法。

(2)代入法解二元一次方程組的步驟

①選取一個係數較簡單的二元一次方程變形,用含有一個未知數的代數式表示另一個未知數;

②將變形後的方程代入另一個方程中,消去一個未知數,得到一個一元一次方程(在代入時,要注意不能代入原方程,只能代入另一個沒有變形的方程中,以達到消元的目的。);

③解這個一元一次方程,求出未知數的值;

④將求得的未知數的值代入①中變形後的方程中,求出另一個未知數的值;

⑤用「{」聯立兩個未知數的值,就是方程組的解;

⑥最後檢驗求得的結果是否正確(代入原方程組中進行檢驗,方程是否滿足左邊=右邊)

2、加減消元法

(1)概念:當方程中兩個方程的某一未知數的係數相等或互為相反數時,把這兩個方程的兩邊相加或相減來消去這個未知數,從而將二元一次方程化為一元一次方程,最後求得方程組的解,這種解方程組的方法叫做加減消元法,簡稱加減法。

(2)加減法解二元一次方程組的步驟

①利用等式的基本性質,將原方程組中某個未知數的係數化成相等或相反數的形式;

②再利用等式的基本性質將變形後的兩個方程相加或相減,消去一個未知數,得到一個一元一次方程(一定要將方程的兩邊都乘以同一個數,切忌只乘以一邊,然後若未知數係數相等則用減法,若未知數係數互為相反數,則用加法);

③解這個一元一次方程,求出未知數的值;

④將求得的未知數的值代入原方程組中的任何一個方程中,求出另一個未知數的值;

⑤用「{」聯立兩個未知數的值,就是方程組的解;

⑥最後檢驗求得的結果是否正確(代入原方程組中進行檢驗,方程是否滿足左邊=右邊)

同學們做做練習,在實踐中檢測一下吧!武漢八年級數學平面直角座標系、二元一次方程組之課外提高模擬題

4樓:liquorxy球兒啊

小莎36個 兩人的總數減去小玉的就是小莎的

小玉36-19=17個

五年級下冊數學應用題40道,帶答案

5樓:暑葉秋霞冬春夢

問:給一個茶筒貼紙,長7釐米,寬1分米。求這張紙的面積。(單位:分米)

答:10×7×4=280(c㎡)=28(d㎡)

答:紙的面積為28d㎡。

6樓:匿名使用者

一輛汽車4小時行駛了26o千米,照這樣的速度,又行了2.4千米。前後一共行駛了多少千米?

答案:260÷4×2.4+260=416

7樓:匿名使用者

1、做10個稜長8釐米的正方體鐵框架,至少需多長的鐵絲?

2、用鐵皮做一個鐵盒,使它的長、寬、高分別是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一個這樣的鐵盒至少要用鐵皮多少平方米?

3、做一個沒蓋的正方體玻璃魚缸,稜長是3分米,至少需要玻璃多少平方米?

4、我們學校要粉刷教室,教室長8米,寬7米,高3.5米,扣除門窗、黑板的面積13.8平方米,已知每平方米需要5元塗料費。粉刷一個教室需要多少錢?

5、一個商品盒是稜長為6釐米的正方體,在這個盒的四周貼上商標,貼商標的面積最大是多少平方釐米?

6、木版做長、寬、高分別是2.8分米,1.5分米和2.2分米抽屜,做5個這樣的抽屜至少要用木版多少平方米?

7.有一個養魚池長18米,寬12米,深3.5米,要在養魚池各個面上抹一層水泥,防止滲水,如果每平方米用水

泥5千克,一共需要水泥多少千克?

8、加工廠要加工一批電視機機套,(沒有底面)每臺電視機的長60釐米,寬50釐米、高55釐米,做1000個機套至少用布多少平方米?

9.做24節長方體的鐵皮煙囪,每節長2米,寬4分米,高3分米,至少用多少平方米的鐵皮?

10、一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是( )

體積計算

1、一個長方體的長是4分米,寬是2.5分米,高是3分米,求它的體積是多少立方分米?

2、一個長方體沙坑,長4米,寬2米,深0.5米,如果每立方米黃沙重1.4噸,這黃沙重多少噸?

3.有一種長方體鋼材,長2米,橫截面是邊長為5釐米的正方形,每立方分米鋼重7.8千克,這根方鋼材重多少千克?

4、一個長方體,底面積是30平方分米,高3米,它的體積是多少立方分米?

5、一張寫字檯,長1.3m寬0.6m、高0.8m有20張這樣的寫字檯要佔多大空間?

6、一個稜長是5分米的正方體魚缸,裡面裝滿水,把水倒入一個底面積48平方分米,高6分米的的長方體魚缸裡,魚缸裡水有多深?

7、一個稜長8分米的正方體水槽裡裝了490升水,把這些水倒入一個長10分米,寬7分米,高8分米的長方體水槽裡,水槽裡的水深是多少?

8、把一塊稜長8釐米的正方體鋼坯,鍛造成長16釐米,寬5釐米的長方體鋼板,這鋼板有多厚?(損耗不計)

9. 一個長方體油桶,底面積是18平方分米,它可裝43.2千克油,如果每升油重0.8千克,油桶內油高是多少?

10、 一個長方形鐵皮長30cm,寬25cm,從四個角各切掉一個長為5cm的正方形,然後做成一個無蓋的盒子,這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?

11、把一塊長26dm的長方形木板,在四個角上分別剪去邊長為3dm的正方形,將它製成容積為840立方分米的長方體無蓋容器,這塊木板原來的寬是多少?

12、一個長方體游泳池長60米,寬30米,深2米,游泳池佔地多少平方米?沿游泳池的內壁1.5米處用紅漆劃一條水位線,這條線的長度是多少?

現在游泳池內的水正好到達水位線,求池內水的體積?

13、 一個長方體玻璃缸,從裡面量長40釐米,寬25釐米,水深12釐米,把一塊石頭浸入水中後,水面上升到16釐米,求石塊的體積?

體積表面積綜合練習

1、80根方木,垛成一個長2米,寬2米,高1.5米的長方體,平均每根方木的體積是多少立方米?合多少立方分米?

2、3個稜長都8釐米的正方體,拼成一個長方體,它的體積和表面積各是多少?

3、傢俱廠訂購500根方木,每根方木橫截面面積是25平方分米,長是3.8米,這些木料的體積是多少立方米?

4、把兩塊稜長為1.5分米的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的體積和表面積各是多少?

5、一個長方體表面積是156平方分米,底面積是30平方分米,底面周長是32分米,長方體的體積是多少?

6、把長8釐米,寬12釐米,高5釐米長方體木塊鋸成稜長2釐米的正方體木塊,可鋸多少塊?

7、一個底面是正方形的長方體木料,長是5米,把它截成4段,表面積增加36平方米,求長方體的體積?

分數應用題

1.、12顆糖,平均分給3個人,每人分得幾顆?

2、12顆糖,平均分給3個人,每人分得這些糖的幾分之幾?

3、 5個蘋果平均分給8個人,每人分得幾個?每人分得這些蘋果的幾分之幾?

4、五年級有男生23人,女生25人,女生佔男生的幾分之幾?男、女生各佔全班人數的幾分之幾?

6、把3噸大米平均分成5份,每份是多少噸?每份是大米總數的幾分之幾?

7、學校圖書館有***280本,文藝書140本,***的本數是文藝書的幾倍?文藝書是***的幾分之幾?

8、勝利小學五年級3班體育達標人數是24人,沒達標人數是12人,達標人數佔全班人數的幾分之幾?

9.王師傅6小時加工零件34個,李師付7小時加工零件40個.誰的工作效率高?

10.一本書185頁,看了95頁,看了的佔這本書的幾分之幾?沒看的頁數佔這本書的幾分之幾?

11.動物園裡有梅花鹿25頭,長頸鹿5頭,梅花鹿的數量是長頸鹿的多少倍?長頸鹿的數量是梅花鹿的幾分之幾?

12、有一根木頭,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,這根木頭有多長?

12、果園裡栽了一些果樹,其中荔枝樹佔總數的12/27,龍眼樹佔總數的12/25 ,其餘的是楊梅樹,楊梅樹佔總數的幾分之幾?

13、媽媽買回600 克油,第一天用了1/3 ,第二天用了1/4 ,剩下多少油?,

綜合練習

1.男:我們班1/4的同學參加了合唱小組。中:我們班2/8的同學參加了航模小組。女:我們班8名同學參加了體育小組。

這個班共有40名同學,哪個小組的人數少?另外兩個小組的人數怎樣?

3.一個長方體蓄水池,長8m,寬5m,深3m,這個蓄水池佔地面積是多少?它最多可容水多少立方米?

4.小明的爸爸用玻璃做了一個稜長是6dm正方體魚缸。製作這個魚缸時,至少需要玻璃多少平方米?小明在魚缸裡注入144l的水,水面高度是多少分米?

5、機床廠去年四個季度分別完成全年任務的1/6 、1/5 、4/15 、7/10 ,去年超額完成全年計劃的幾分之幾?

6.工地運來一批鋼材,其中圓形鋼材2噸,方形鋼材 2/5 噸,其它鋼材 1/7 噸,這批鋼材共有多少噸?

7、 找一找

一個兩位數,交換十位與個位上的數,所得的兩位數仍是質數,寫出兩個這樣的兩位數。

8、 走進生活

五年級五班學生進行佇列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?

數學應用題解答,五年級數學應用題帶答案

1 學校圖書室有圖書6000冊,其中故事書佔74.5 學校有故事書多少冊?6000 74.5 4470 冊 2 在一個長4cm,寬3cm的長方形中,剪去一個最大的正方形,這個正方形的面積是長方形的百分之幾?3 3 3 4 75 3 黃豆中的蛋白質含量約佔36 280千克黃豆中,蛋白質約有多少千克?2...

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解 購進a型a臺,則b型210 a臺。利潤 ya 4 210 a 5a 840 a 168168 a 210 y 200a 300 210 a 63000 100a此為一次函式,當a越小,y越大。要獲得最大利潤,那麼a 168時y有最大值此時y 46200元。解設購進a型a臺,則b型210 a臺。a...

小學五年級 數學 應用題 請詳細解答,謝謝

6 6 6 216 切正方體不能剩餘,且塊數最少,則要求正方體變成最大12 8 6的最大公約數是2 長方體體積 12 8 6 576 小正方體體積 2 2 2 8 最少切576 8 72塊 1 六乘六再乘六等於二百一十六 單位m 1 6 6 6 36 6 216立方厘米 2 求長12cm,寬8cm,...