同志們幫幫我出幾道數學題,同志們幫幫我 出幾道數學題

時間 2021-09-16 04:18:13

1樓:星辰夢使

1、1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.5

2、7.5× 2.3+1.9×2.5

3、1999+999×999

1.2×12+23×2

2.15×11+11×18

3.85÷5-15÷5

1.1/3*(5*(2/3))

2.(1+37%)*20

3.35/2*75%

4.30*(50/2)

5.(54+10%)/20

6.(25/3*18)*30%

7.(2+70%)*40

8.1/7*(98*(1/4)*2)

9.25%*((23+2%)*4)

10.(30+20%)/2

11.12*3/(25+20%)

12.30/(3+40%)

13.27/8*16*10%

14.(2/3)*(3+6)*(1/2)

15.45*(1/9)*24

16.(35+10%)*27

17.(45+50%)*3*1/2 22、1.4×2的意義是( ),1.4×0.2的意義是( )。

23、計算2.75×0.07,可以看成( )×( ),再看因數中一共有( )位小數,就在積的右邊起數出( )位小數,點上小數點,就是( )。

24、兩數相加的和是3.4,一個加數增加0.6,另一個加數減少1.03,和是( )。

25、已知14x=53.2,那麼3.5x=( )。

26、一根電線長15.6米,是另一根電線的3倍。兩根電線共長( )米。

27、0.5×8÷0.5×8=( ); 3.8除以1.5,商2,餘( )。

28、小王5分鐘加工6個零件,小李6分鐘加工5個零件,( )工作效率高。

29、一根8米長的鋼材重5千克,每米鋼材( )千克,每千克鋼材( )米。

30、一份書稿,每小時打24頁,7.5小時完成任務,如果每小時多打6頁,實際( )小時可以完成。

31、a、b、c均不為0,那麼:

a÷(b÷c)= a÷b÷c=

32、要使2.6a÷(1.5-x)有意義,x不能等於( ),且要比( )小。

33、一個兩位小數的近似值是5.9,這個兩位小數最大是( ),最小是( )。

34、當a÷b=1.75時, (a、b均不為0)(a÷10)÷(b÷100)=( )。

35、已知方程ax+0.1=0.2,x=0.5,那麼a=( ),1- =( )。

36、甲數除以乙數,商8餘0.3,把被除數和除數同時縮小100倍,商是( ),餘數是( )。

37、兩數相除商是1.6,如果被除數縮小4倍,除數擴大4倍,商是( )。

38、先把0.969969……擴大10倍,再把擴大後的迴圈小數精確到百分位是( )。

39、當0.38÷0.12的商是3.1時,餘數是( ),商是3時,餘數是( )。

40、大小兩個數的差是3.6,大數是小數的4倍,那麼大數是( ),小數是( )。

41、一個小數擴大5倍後。得到的小數比原數大3.6,這個小數是( )。

42、a、b的積是3.6, a的小數點向左移動兩位,要使積不變,b的小數點應向( )移動( )位。

43、最大的一位小數除最小的一位小數,商是( )。

44、如果□+6=6×□,那麼□=( )。

18.(43*20%)+(3*(1/9))

19.27*(9*(1/3))*5%

20.14*15%+25*8*(1/4)

21.7*(1/2)/49

22.(1+48%)*2

23.(4*8-12)*50%

24.(48/60%)/10

25. 63*(1/7)*30%

2樓:湯白山

1. 3/7 × 49/9 - 4/3

2. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 – 2/9 ×3

4. 8× 5/4 + 1/4

5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9. 9 × 5/6 + 5/6

10. 3/4 × 8/9 - 1/3

11. 7 × 5/49 + 3/14

12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )

13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/6

15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )16. 5/9 × 18 – 14 × 2/717.

4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/1519. 17/32 – 3/4 × 9/2420.

3 × 2/9 + 1/3

21. 5/7 × 3/25 + 3/7

22. 3/14 ×× 2/3 + 1/623. 1/5 × 2/3 + 5/6

24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/3

26. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

29. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 – 1/5 × 2131.50+160÷40

32.120-144÷18+35

33.347+45×2-4160÷52

34(58+37)÷(64-9×5)

35.95÷(64-45)

36.178-145÷5×6+42

37.812-700÷(9+31×11)

38.85+14×(14+208÷26)

39.(284+16)×(512-8208÷18)40.120-36×4÷18+35

41.(58+37)÷(64-9×5)

42.(6.8-6.

8×0.55)÷8.543.

0.12× 4.8÷0.

12×4.844.(3.

2×1.5+2.5)÷1.

645.6-1.6÷4= 5.

38+7.85-5.37=46.

7.2÷0.8-1.

2×5= 6-1.19×3-0.43=47.

6.5×(4.8-1.

2×4)=

49.5.8×(3.

87-0.13)+4.2×3.

7450.32.52-(6+9.

728÷3.2)×2.551.

[(7.1-5.6)×0.

9-1.15] ÷2.552.

5.4÷[2.6×(3.

7-2.9)+0.62]53.

12×6÷(12-7.2)-6

(54)12×6÷7.2-6

(55)0.68×1.9+0.32×1.9(56)(58+370)÷(64-45)

(57)420+580-64×21÷28

(58)(136+64)×(65-345÷23)(59)48.10.15-10.75×0.4-5.7

3樓:亞蟲

方程可以不(注:x後數字為次方)

1、 (x2+5-10)*3/6=10 求x.(答案為5)

2、 (x3/3+4)*2-4=22 求x (答案為3)

諸如此類 很容易出題的、

4樓:

1. 3/7 × 49/9 - 4/3

2. 8/9 × 15/36 + 1/27

3. 12× 5/6 – 2/9 ×3

4. 8× 5/4 + 1/4

5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )

8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

9. 9 × 5/6 + 5/6

10. 3/4 × 8/9 - 1/3

11. 7 × 5/49 + 3/14

12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )

13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5

14. 31 × 5/6 – 5/6

15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )

16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7

17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

19. 17/32 – 3/4 × 9/24

20. 3 × 2/9 + 1/3

21. 5/7 × 3/25 + 3/7

22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6

23. 1/5 × 2/3 + 5/6

24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

25. 5/3 × 11/5 + 4/3

26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

27. 7/19 + 12/19 × 5/6

28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

29. 8/7 × 21/16 + 1/2

30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21

31.50+160÷40

32.120-144÷18+35

33.347+45×2-4160÷52

34(58+37)÷(64-9×5)

35.95÷(64-45)

36.178-145÷5×6+42

37.812-700÷(9+31×11)

38.85+14×(14+208÷26)

39.(284+16)×(512-8208÷18)

40.120-36×4÷18+35

41.(58+37)÷(64-9×5)

42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

43.0.12× 4.8÷0.12×4.8

44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6

45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

47.6.5×(4.8-1.2×4)=

49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74

50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5

51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5

52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]

53.12×6÷(12-7.2)-6

(54)12×6÷7.2-6

(55)0.68×1.9+0.32×1.9

(56)(58+370)÷(64-45)

(57)420+580-64×21÷28

(58)(136+64)×(65-345÷23)

(59)48.10.15-10.75×0.4-5.7

1.18.1+(3-0.299÷0.23)×1

2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

3.0.12× 4.8÷0.12×4.8

4.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6

5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

7.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9

8.10.15-10.75×0.4-5.7

9.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74

10.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5

11.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5

12.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]

13.12×6÷(12-7.2)-6

14.12×6÷7.2-6

15.33.02-(148.4-90.85)÷2.5

[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)

5+21*8/2-6-59

68/21-8-11*8+61

-2/9-7/9-56

4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)

1/2+3+5/6-7/12

[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2

22+(-4)+(-2)+4*3

-2*8-8*1/2+8/1/8

(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)

(-28)/(-6+4)+(-1)

2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)

(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2

18-6/(-3)*(-2)

(5+3/8*8/30/(-2)-3

(-84)/2*(-3)/(-6)

1/2*(-4/15)/2/3

-3x+2y-5x-7y

有理數的加減混合運算

【【同步達綱練習】

1.選擇題:

(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)寫成省略括號和的形式,正確的是( )

a.-2-3-5-4+3 b.-2+3+5-4+3

c.-2-3+5-4+3 d.-2-3-5+4+3

(2)計算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得結果正確的是( )

a.-10 b.-9 c.8 d.-23

(3)-7,-12,+2的代數和比它們的絕對值的和小( )

a.-38 b.-4 c.4 d.38

(4)若 +(b+3)2=0,則b-a- 的值是( )

a.-4 b.-2 c.-1 d.1

(5)下列說法正確的是( )

a.兩個負數相減,等於絕對值相減

b.兩個負數的差一定大於零

c.正數減去負數,實際是兩個正數的代數和

d.負數減去正數,等於負數加上正數的絕對值

(6)算式-3-5不能讀作( )

a.-3與5的差 b.-3與-5的和

c.-3與-5的差 d.-3減去5

2.填空題:(4′×4=16′)

(1)-4+7-9=- - + ;

(2)6-11+4+2=- + - + ;

(3)(-5)+(+8)-(+2)-(-3)= + - + ;

(4)5-(-3 )-(+7)-2 =5+ - - + - .

3.把下列各式寫成省略括號的和的形式,並說出它們的兩種讀法:(8′×2=16′)

(1)(-21)+(+16)-(-13)-(+7)+(-6);

(2)-2 -(- )+(-0.5)+(+2)-(+ )-2.

4.計算題(6′×4=24′)

(1)-1+2-3+4-5+6-7;

(2)-50-28+(-24)-(-22);

(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;

(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).

5.當x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5時,求下列代數式的值(5′×4=20′)

(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.

【素質優化訓練】

(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 5 3 9;

(2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- )

=( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );

(3)-14 5 (-3)=-12;

(4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;

(5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;

2.當x= ,y=- ,z=- 時,分別求出下列代數式的值;

(1)x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);

(3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.

3.就下列給的三組數,驗證等式:

a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.

(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;

(2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .

4.計算題

(1)-1-23.33-(+76.76);

(2)1-2*2*2*2;

(3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);

(4)-1+8-7

【生活實際運用】

某水利勘察隊,第一天向上遊走5 千米,第二天又向上遊走5 ,第三天向下遊走4 千米,第四天又向下遊走4.5千米,這時勘察隊在出發點的**?相距多少千米?

同志們,幫幫我吧,關於工作的問題

我覺得你的想法挺好的,不過你得考慮到。你的資金問題,自己開店,即使沒有實體店,資金問題也不得不考慮,假使你短期內沒有盈利,反而有些虧損,你的資金鍊是不是會斷。你的貨源問題,競爭也相當激烈,憑你一個小丫頭,沒什麼商業手段,只能靠貨源,那麼,你是不是對你的貨源感到自信。其實你的心情大家都可以理解,不過在...

同志們,朋友們幫我分析一下問題,朋友們幫我分析一下這句話是什麼意思

朋友是指普通朋友還是想要有感情發展的朋友呢?如果是普通朋友那很正常,你說一句他回一句。但如果是想要有情感發展的異性朋友可能是這兩個原因,一是他對你沒興趣,或許也不知道你的意圖感情,所以只是出於禮貌簡單的迴應你。二是如果他對你有意思,可能是想等你主動,你對別人有意思難道還要別人來主動找話題嗎? 柚子被...

同志們,我現在已經初三了,數學不好不壞,我怎樣學好數學呢

就個人而言 思維不靈活 還是做得題不夠多,或者 做了題之後沒有進行總結。對於幾何的學習關鍵是對定理定義的把握,這就是老師常說的萬變不離其宗。平面幾何是有比較難的題,但是多練習會有效果,不過最好請老師給你找些對路子的題,做完了要總結,提問,慢慢就會有提高。幾何題往往是一些很基礎的知識點沒用上,多回億基...