1樓:匿名使用者
就個人而言 思維不靈活 還是做得題不夠多,或者 做了題之後沒有進行總結。對於幾何的學習關鍵是對定理定義的把握,這就是老師常說的萬變不離其宗。
2樓:匿名使用者
平面幾何是有比較難的題,但是多練習會有效果,不過最好請老師給你找些對路子的題,做完了要總結,提問,慢慢就會有提高。
3樓:匿名使用者
幾何題往往是一些很基礎的知識點沒用上,多回億基礎概念,看能不能用上。如果平常做題時間多的話,把圖畫大,仔細看
4樓:匿名使用者
多練習,上課認真聽,找老師幫你補,最重要的是要理解,就好學
我初三女,我數學不會,就是感覺做數學不會懂腦子,怎麼才能學好數學呢,多做題真的有效嗎,如果做現在的 20
5樓:百度使用者
01深刻理解概念。
概念是數學的基石,學習概念(包括定理、性質)不僅要知
其然,還要知其所以然,許多同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數學的,對於每個定義、定理,我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題。
>02多看一些例題。
細心的朋友會發現,老師在講解基礎內容之後,總是給我們補充一些課外例、習題,這是大有裨益的,我們學的概念、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運用在題目中,由於我們剛接觸到這些知識,運用起來還不夠熟練,這時,例題就幫了我們大忙,我們可以在看例題的過程中,將頭腦中已有的概念具體化,使對知識的理解更深刻,更透徹,由於老師補充的例題十分有限,所以我們還應自己找一些來看,看例題,還要注意以下幾點:
不能只看皮毛,不看內涵。
我們看例題,就是要真正掌握其方法,建立起更寬的解題思路,如果看一道就是一道,只記題目不記方法,看例題也就失去了它本來的意義,每看一道題目,就應理清它的思路,掌握它的思維方法,再遇到類似的題目或同型別的題目,心中有了大概的印象,做起來也就容易了,不過要強調一點,除非有十分的把握,否則不要憑藉主觀臆斷,那樣會犯經驗主義錯誤,走進死衚衕的。
要把想和看結合起來。
我們看例題,在讀了題目以後,可以自己先大概想一下如何做,再對照解答,看自己的思路有哪點比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,總結經驗。
各難度層次的例題都照顧到。
看例題要循序漸進,這同後面的「做練習」一樣,但看比做有一個顯著的好處:例題有現成的解答,思路清晰,只需我們循著它的思路走,就會得出結論,所以我們可以看一些技巧性較強、難度較大,自己很難解決,而又不超出所學內容的例題,例如中等難度的競賽試題。
>03多做練習。
要想學好數學,必須多做練習,但有的同學多做練習能學好,有的同學做了很多練習仍舊學不好,究其因,是「多做練習」是否得法的問題,我們所說的「多做練習」,不是搞「題海戰術」。後者只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有「***」:把已學過的知識攪得一塌糊塗,理不出頭緒,浪費時間又收穫不大,我們所說的「多做練習」,是要大家在做了一道新穎的題目之後,多想一想:
它究竟用到了哪些知識,是否可以多解,其結論是否還可以加強、推廣,等等,還要真正掌握方法,切實做到以下三點,才能使「多做練習」真正發揮它的作用。
必須熟悉各種基本題型並掌握其解法。
課本上的每一道練習題,都是針對一個知識點出的,是最基本的題目,必須熟練掌握;課外的習題,也有許多基本題型,其運用方法較多,針對性也強,應該能夠迅速做出。
許多綜合題只是若干個基本題的有機結合,基本題掌握了,不愁解不了它們。
在解題過程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法,以形成正確的思維定勢。
數學是思維的世界,有著眾多思維的技巧,所以每道題在命題、解題過程中,都會反映出一定的思維方法,如果我們有意識地注重這些思維方法,時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的「通用」解法,即正確的思維定勢,這時在解這一類的題目時就易如反掌了;同時,掌握了更多的思維方法,為做綜合題奠定了一定的基礎。
多做綜合題。
綜合題,由於用到的知識點較多,頗受命題人青睞。
做綜合題也是檢驗自己學習成效的有力工具,通過做綜合題,可以知道自己的不足所在,彌補不足,使自己的數學水平不斷提高。
「多做練習」要長期堅持,每天都要做幾道,時間長了才會有明顯的效果和較大的收穫。
>04如何對待考試
學數學並非為了單純的考試,但考試成績基本上還是可以反映出一個人數學水平的高低、數學素質的好壞的,要想在考試中取得好的成績,以下幾個方面的素質是必不可少的。
功夫用在平時,考前不搞突擊,考試中需要掌握的內容應該在平時就掌握好,考試前一天晚上不搞疲勞戰,一定要休息好,這樣,在考場上才能有充沛的精力,考試時還要放下包袱,驅除壓力,把注意力集中在試卷上,認真分析,嚴密推理。
應試需要技巧,試卷發下來後,應先大致看一下題量,大概分配一下時間,做題時若一道題用時太多還未找到思路,可暫時放過去,將會做的做完,回頭再仔細考慮,一道題目做完之後不要急於做下一道,要再看一遍,因為這時腦中思路還比較清晰,檢查起來比較容易,對於有若干問的解答題,在解答後面的問題時可以利用前面問題的結論,即使前面的問題沒有解答出來,只要說清這個條件的出處(當然是題目要求證明的),也是可以運用的,另外,對於試題必須考慮周全,特別是填空題,有的要註明取值範圍,有的答案不只一個,一定要細心,不要漏掉。
考試時要冷靜,有的同學一遇到不會的題目,腦袋立刻熱了起來,結果,心裡一著急,自己本來會的也做不出來了,這種心理狀態是考不出好成績的,我們
6樓:我有七孫
看你自己了。好好的去學半年數學絕對能學好。
7樓:我也在杭州
你可以反感官考慮問題,就像吃飯一樣感覺這飯好吃,你回去想這飯怎麼做的
怎樣學才能學好數學?
8樓:蠻讓練戌
注意:數學是培養思維的課程,是其它理科的基礎.首先要學好數學.
學習最簡單的方法是:
上課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.
其實學生應以學為主,全面發展.
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,勤能補拙.
改善學習方法.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.
相信你一定會逐漸養成良好的學習習慣,並獲得成功.
9樓:雋新晴潮鯤
首先,是要有自信,相信自己能學好數學.不要怕羞.任何人都是從不會到會,再到熟練的.同時培養對數學的興趣(興趣是最好地老師,也是你學習的動力).
其次,上課一定要認真學習,學習老師分析數學問題的方法,學習數學的基本思想,和解題基本技巧,特別是聽課時要動腦筋,跟著老師的思維轉,可以把自己的猜想與老師講的進行對比,這樣能很好克服上課聽一會走神的毛病.
再次,課後對上課不理解的一定要多想想,要是還不理解,就再去問一下同學或老師.對你覺得很新的東西要加深一下印象.(也就是要複習)
最後,還要多練,多做習題,做多了,見多了,自然就熟練了.
10樓:百楊氏薊倩
1、抓概念
做數學不瞭解概念就相當於讀文章不認識字,學習數學的第一步便是背概念。
2、抓記憶
有人可能會說,那麼多概念、方法、要注意的地方怎麼背呀?一個不錯的方法就是藉助順口溜背誦。
3、抓系統
每學完一章就及時畫出知識結構圖,要注意的是,一定要憑記憶畫,有錯再糾正,千萬不要抄書後或輔導書上的知識結構圖。
4、抓錯題
無論是平時做練習,還是考試,都會出現錯題,這時要注意集錯,最好再寫出錯因分析。這樣,及時複習時找不到卷子,看看集錯本仍可即進行復習工作。
5、抓做題
做題固然重要,但絕不能使用題海戰術。做題也要注重方法,一本題集如果全做,時間肯定不允許,那怎麼辦?先看題,會做的題就過,不會做的題再做,實在不會就看看解答過程,但一定要在題上做標記,等下次再看這本題集時重點看做過標記的題。
6、抓整理
把老師提到的重點、難點、易錯點記載筆記本上,定期整理,以便複習時使用。
o(∩_∩)o
如果我的回答對您有幫助,記得采納哦,感激不盡。
11樓:橋景輝岑彩
1,上課認真聽,但要知道自己不是所有的問題都能夠聽懂的,不會的課下問老師或者同學
2,數學不是一蹴而就的事,要努力一段時間才有效果,不要心急3,多看課本,熟悉基礎最重要。題你是永遠做不完的4,完成老師佈置的作業。記住老師反覆說的問題5,即使再學不會數學,也不要煩惱,你已經盡力啦,再說不會數學也不是什麼大不了的事
12樓:聲美媛沐嫻
要會那些邏輯推理啊,從實踐中做起嘛,多練練題目啊,不是說一天得做幾百道題,而是說,你要做那些比較有代表性的題目,積累思路,日積月累,考試的時候啊,有時你不用把題目都看,你看一半你就知道他的問題是什麼了,或看見他畫的圖,就知道他要怎麼出題了!!記住,這是長期修煉的結果!(這裡必須說明,大凡要做好一件事,不僅是學好數學,做什麼都一個樣,你不修煉,行麼?
)具體步驟如下:要有所思考,注意總結啊,細心一點你可以發現,一些練習啊,做後部總結,就等於沒做啊。比如一道題,叫你證明什麼,你費盡腦力證明過後,你得把它當作定理記住,這當然不是課本中有的定理,但是記住了,考試時候你已經是知道的了,就直接照你證明過的寫下去行了!
這是個人方法。
13樓:義印枝鞠碧
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。
安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習程序。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。
定期複習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。
當你開始學習時,你應該全神貫注於你的功課,切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習紮實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。
通過測驗,可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於你把新學的知識記得牢固。
我的孩子現在已經初三了,學校現在說她沒有學籍怎麼回事
枚燕樺 我家孩子從當地鎮上由七年級轉到縣城一傢俬立學校,留級從讀七年級,當時學籍也過來了,現在馬上中考了確說九年義務教育,學籍被登出了,孩子要以社會青年去摻加中考,現在沒學籍,沒畢業證怎麼辦? 葉孤翠綠 學籍是指一個學生屬於某學校的一種法律上的身份或者資格,登記學生姓名的冊子,專指作為某校學生的資格...
我現在愁!初三學習不好怎么辦啊,我現在愁!初三學習不好怎麼辦啊!
呵,我也是初三學生,6月中考,雖然成績不差,但也還是很緊張,所以很理解你。你現在基礎比較差,要打好基礎。不知道你哪科比較差?建議你把以前初一初二的課本拿出來。語文就看看課下注釋,記好字詞,背一下文言文。理科就要記住基本的知識。英語背一下單詞和短語,考試的時候基本靠語感。拿住基礎分你就差不多了。你體育...
我現在馬上升初三了,數學水平80分左右(都是圖形證明題那一塊),經常有不會的題,問老師嗎
你可以問老師,但這卻是不是長久之計。也可以找一位老師或者家教來系統的幫你複習。多做題,學會舉一反三。題海戰術是有一定的道理的。初三,很關鍵的一年,初中的數學基礎直接影響你的高中數學。不管怎麼樣,數學必須學好,才能在考試中不落後。圖形證明一定要記住定理之類的,還有多看圖,等到考試的時候,你看見影象就很...