禁止教師帶手機進課堂,是利大於弊,還是弊大於利

時間 2021-09-20 18:27:23

1樓:富婆

對於老師來說,在上課的時候,不把自己的手機帶入教室,我認為是利大於弊的,因為這樣可以給自己的學生樹立一個好的榜樣,讓自己的學生也有這樣的一種意識,從而在課堂上的時候,學生的用心程度也會高一些。

因此,我有以下幾點看法:

1、課堂秩序

對於老師來說,如果在自己上課的時候,突然自己的手機響起,其實是很容易影響到自己的思維的,讓自己不知道講在**來了,從而就只能再講一次,不僅打亂了課堂的秩序,而且學生的心思也會受到一定的影響,所以我還是非常的推薦這樣的一種方式的。因為在我還是學生的時候,我就不喜歡老師的**響起,因為這樣我的精力就不會特別的集中,而且也很難讓我再一次聽進去,所以我認為是利大於弊的。

2、專心程度

對於每一個老師來說,他們都會有自己專屬的教育方式,而且還會帶動課堂上沉悶的範圍,讓學生的思想都變得活躍起來,但是如果因為一個**鈴,就會直接打亂我們的思維,從而我們的專心程度也會受到一定的影響,希望各位老師都能夠引起重視。

以上這幾點,都是我個人的一些看法,希望能夠對你們大家有所幫助。同時,我也希望各位老師在上課的時候,在帶進教室的情況下,一定要提前把自己的手機調整為震動或者是靜音,這樣才不會影響到我們教學,而且還有利於學生認真的聽課,讓他們的精力集中,希望各位老師都能夠引起重視,並且嚴格的去要求自己做到這樣的一點,這樣不僅有利於我們,而且還有利於我們的學生考上一個不錯的成績,希望大家都能夠採納這樣的一種觀念。

2樓:匿名使用者

老師在上課的期間不帶手機進課堂,這種做法是利大於弊,因為既給學生起到了模範帶頭的作用,又可以使他們安心工作,避免被其他事物打擾。

3樓:繪夢女孩

禁止教師帶手機進課堂,利大於弊,這樣老師可以專心給同學們講課,不被外界打擾。

4樓:酒心牌棒棒糖

我認為是利大於弊,因為老師是學生的榜樣,老師帶頭不帶手機進課堂,能給學生起到很好的模範作用。

辯論賽,一辯,帶手機進課堂利大於弊

5樓:劉千里

:尊敬的主席、評委,親愛的反方辯友,各位觀戰的同學們大家好!手機對學生,也許是對整個社會來說都是一個新興的事物,手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身並無利弊對錯,但手機為什麼可以從一個比磚頭還大的東西,迅猛發展成為一個只有手掌大小的高科技產品,因為它像網路一樣,雖然有利與弊,但最終都會去更好地適應社會生產力的提高,使我們的生活更快捷,更方便,使人與人之間變得更近,使地球變得似乎更小。

現在的中學生已到了足夠成熟使用手機的階段,如果不提倡他們帶手機進入校園,就好比反對他們騎自行車上學一樣,會給他們帶來不少麻煩,學生使用手機是社會發展的趨勢,對中學生來說,手機可以用來提升自己生活與學習的質量,增進老師和同學之間的友誼,但進入校園後出現的負面影響,如影響學習等,只是進一步暴露了某些學生規則意識缺乏、公眾意識淡薄、學校德育教育不到位等「老問題」,那為何社會上仍有這麼多人反對學生使用手機呢?其實說到底,這只是個觀念問題,在對待學生用手機這問題上,我們很多人還沒有與時俱進,如果單純地禁止只能從表面上掩蓋,而不能從根本上解決問題。如果當新事物出現的時候,我們不加強對其正確使用的引導,致使新事物到了一定程度後,我們便對它束手無策,最後只好一禁了事,所以最根本的還應該是要整體提升學校的德育水平,讓學生具備自律意識,以健康、文明的心態使用手機,要以一個新的思維與眼光來面對它給我們所帶來的便利、給社會所做的貢獻。

手機增加了青少年間的溝通方式。手機在中學裡流行,符合青少年求新、求變的心理。每個新生事物的普及,背後都會有爭議。

然而在爭議之後,大多都會被逐漸接受。身處資訊時代的中學生們已不再是「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書呆子。作為處於科技飛速發展的今天的青年一代中學生,利用科技帶給我們的便利條件,更好地生活學習,於情於理都無可厚非。

所以我方堅持認為中學生在校園內使用手機,利大於弊

小學生帶手機利大於弊還是弊大於利的辯論賽 求反方辯詞

6樓:匿名使用者

1、上課,容易用手機和學生交談,不止影響自己,也影響他人。

2、過早攝入網路化時代,容易在自己還沒有發育成熟時沾染上社會惡習。

3、沒必要,只要家長一時打**學生沒接通,容易特別緊張,試試學校裡有老師,事情可以直接和老師說的。

4、最好的一個辦法就是隻要孩子能記住父母**號碼就好了,問叔叔阿姨借用下就行,何必自己帶呢

帶手機去學校是利大於弊還是弊大於利? 40

7樓:匿名使用者

看你什麼時候玩,上課玩和非上課玩,玩手機有沒有癮,原本學習怎麼樣

8樓:xdd依然

弊大於利

有了手機他的聯絡人群就會擴大,會分散學習的精力,有了手機不可能不去看它管它使用它,除了要想在用還要想怎麼逃避老師的視線

9樓:哈皮工作室

個人覺得看你怎麼用了,如果大部分時間用它來上網聊天或者玩遊戲,那樣就是弊大於利了,不僅浪費時間,還影響身體健康。所以凡事無絕對,主要看事情是哪種情況。望採納,謝謝。

10樓:匿名使用者

弊大,因為,帶手機去上學,影響學習,分散上課的注意力,成績會一落千丈。

學生帶手機進學校,辯論賽,我是利大於弊,越詳細越好!

11樓:孫樹帥

學生帶手機進學校,它是一種非常不好的行為,因為學生如果帶手機去學校的話,他們一心只想著玩遊戲而不想著去學習。

12樓:嗚嗚嗚哇塞誒

學生帶手機進入學校,我站中間冒有好有壞,感覺能聯絡人,但是準定會誤學業

13樓:匿名使用者

學校進校帶手機到底是利大於弊還是弊大於利

14樓:匿名使用者

學生上課會玩遊戲,但下課時可以和父母溝通,我覺得只要自我能管理到位,利大於弊的

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