1樓：
我高中時和你有同樣的感覺，就是自已很努力但反而沒有那些不努力的人考的好，比如書明明背了卻記不住，人家為什麼這麼輕鬆就會了呢，那你想想是不是自已的學習方法不對，或者學習時走神了，時間運用的不好。
我們可以舉個例子「背書可以早上背容易記，中午可以做做題目，但如果你反過來就會沒有效率，」不要給自已太大壓力，不要放棄，時刻記著「沒有最好，只有更好！」我高中在班上也很努力但成績反而不太好，但我沒有放棄，最現在我已經上大二了！希望你能堅持，做一遍不行你就多做幾遍，多努力，就會成功！
加油！。。。。。。。。。。。。。。。。(*^__^*)
2樓：匿名使用者
老師對學霸一向都很用心關照的。他批評你不代表否定你，他只是想借此督促你不要驕傲，再接再厲。不要太在意，批評你說明對你上心，等你到大學了，你沒人會那麼管你了，反而會不知所措，會覺得以前被管著好。
3樓：玖辭小仙女
一次考試算不了什麼，最後考好就行~~老師點你名說明關心你，對你期望值高啊
4樓：天邊雲
這有什麼大不了的，一次考試又說明不了什麼。只要自己相信自己就可以啦！
5樓：水明鈺
好好反省一下看到底是不是你的錯
我是一個高一女生，一直都在很努力的學習，但是成績很差，心理作用很大，我該怎麼辦？
6樓：花都高山小月
一直很努力但成績很差，一般是因為方法不對，時間的分配利用不合理。比方說，上課沒有聽明白，作業做得慢，因此難以把各科作業都完成，更談不上覆習消化所學的內容，於是問題越積越多，想問老師都不知道從哪問起，於是成績越來越差。想要解決這個問題，需要你的調整好狀態，讓自己的腦子和手腳都動起來、快起來！
首先，聽懂、弄清楚每一節課在內容——上課必須專心、動腦，多與老師互動，如果在堂上就能把你的問題提出，得到老師在迴應是最好的，否則，課下也要儘快把問題弄明白。第二，寫作業要快，要善於抓緊、利用好時間。見過一些學生在課間就可以把該堂課的作業完成的。
因為上高中後，科目多了，作業量自然也增加，你不抓緊時間完成，晚上一般不夠時間，完成不了作業可能你會第二天抄別人的，那就沒有效果了。所以，課間、放學後、吃完飯後、上課前，等等的時間，雖是點點滴滴，能利用起來，你就比別人有時間優勢。當然，在用這些時間時，必須有效率。
第三，要在課後能把老師當天講的內容在腦子裡過一過，看看筆記，看看教材，看看練習。及時的複習效果特別好。
你就先從這三點入手，努力去嘗試，沒理由還學不好的。
7樓：喜歡她的妖嬈
高一怕啥，只要知識點都會，考不好也沒事，我以前高一班裡倒數第二，第二學期倒數第一不上了，我成倒數第一了。心裡很難受，，一直到高二都不行。。我現在成績都接近一本線了，，，要相信自己
8樓：阿薩德
首先不要給自己太大的心理壓力，每個人的學習能力都是不同，有的人可能不怎麼認真但卻學得很好，有的人很努力卻學不好，這些都的正常的
可以嘗試學學班上學的好的同學的學習經驗，可能只是你的學習方式不妥當，做了一些無用功，寫份學習計劃，嚴格執行。高一學的基本都是基礎的知識，只要肯堅持，總會學的好的，要相信自己。
行行出狀元，不一定非要學習才能出頭，但目前學習是出頭的最好機會，用平常心對待。
和朋友老師家人談談，寫日記都是發洩心情的好辦法希望能幫到你！
9樓：匿名使用者
盡到努力了，就沒有壓力了，結果怎樣都不後悔。
10樓：匿名使用者
可以改變一下學習方式，多點自信，每天可以做運動減壓
11樓：童心芝麻
努力總是會有回報的，要對自己有信心。誰都不是一日成才，只要你堅持下去，我堅信，你一定能考個好成績!
12樓：無名
努力就好，過程最為重要，結果只是次要的，讓自己沒遺憾就心安理得
13樓：夕隱千世子
是不是方式方法不對呢，你看看周圍同學都是怎麼做的，學習一下，交流一下，不行就報一個輔導班，再請教一下老師都可以
14樓：匿名使用者
現在的我一般回想說 是努力不夠。
想想為了少給你點打擊，你是不是努力的方向不對，方法不對？好好和老師溝通尋求一下幫助。
心理作用。。。好吧，讀書不是萬能的，不知道你被安慰到了沒有【←o← 估計你更想抽我，哈哈哈~~~】 ，正確的努力了就好，只要不留遺憾，結果也肯定比你不努力更好，雖然看上去成績很差（但是至少是有進步的），雖然看不出來
15樓：匿名使用者
努力了，那就順其自然吧。
16樓：愛
成績不好還讀什麼、出來學個技術、
17樓：
不靜心學習還在這裡掰手機，誰也幫不了你，知識是自己消化的！
18樓：匿名使用者
要一門心思扎學習上，，正常生活外，該請教請教，多看多思考
總會有所收穫的
19樓：我會畫下去
你的努力是聰明的努力嗎，還是頑固地死磕，有和學習同歸於盡的壯烈，學習要有方法哦，其實，性格才是最重要的，你可以多向別人請教，甚至別人願意主動拉你一把，看你自己的態度囉。其實，成績對一個人未來的發展真的不是重要到你想象的那個程度。最後，祝福你囉，小姑娘，無論如何，你努力了就是最棒的，希望時光待你好。
20樓：匿名使用者
你不要太關注你的成績和他人的差距，你只要每天認真學習每天都能發現自己的進步就行了，這樣一直堅持下去你會發現不久後自己的突破很大。
21樓：匿名使用者
學習講究技巧 不要做無用功
22樓：senlan怨
(๑•ั็ω•็ั๑)我也是高一噢 我成績也不好噢 但是我是美術生 卻在一間不重視美術的高中 所以自己努力咯
23樓：匿名使用者
人生不是你為了什麼而什麼可以成功的，多做善事積累福報，念《佛說百佛名經》，之前跟你一樣 怎麼努力沒有效果，福報不夠 發心太自私，越努力越成效不明顯
24樓：蘇蘇蘇文溪
我是高三女生，學習的努力程度決定不了成績，你應該找找學習的方法，還沒到高三，一切都還不晚，如果光學習提不了成績的話你可以試著多做些題，從題中尋求知道，這樣會大大提升你對知道的理解度還運用的靈活度。
班裡有一個人，她總是很努力，但學習怎麼都學不好，相比之下，我很少用心，成績都名列前茅，這真的是智商
25樓：魂牽夢縈的霧
是她不夠有自信，你成績能一直保持優秀是因為你有成績好的學生的優越感，所以即使不努力，成績也一般是不會退步。而她是因為一直成績不夠好，自信不足，即使很努力，也很難變得很優秀
26樓：匿名使用者
不是智商問題，是用不用心學。她之所以不比你好，是因為她不懂變通。
27樓：匿名使用者
也許，因為我身邊也有個神童，他天天上網打遊戲竟然能考重點高中
28樓：匿名使用者
學習努力但方法不一定對 但是每個人的智商也是有差距的 不要驕傲
29樓：雲雨
這個不全是智商的問題，與天賦、學習方法、學習效率、學習環境、學習內容等等有關。
30樓：仙桃的流打鬼
這不能說智商高低，其它的理解能力，接受能力等其它因素都有可能！
31樓：只要夢
不是，我也遇見過這樣的同學，接觸後我發現其實他的方法有問題還有他愛轉牛角筋，你的同學可能也是這樣
32樓：匿名使用者
孩子你太驕傲自滿了！對你沒什麼好處
33樓：匿名使用者
可能你的應試能來力比較強，自
所以測驗成績好，但bai應試能力並不能完du全反應學習成zhi果，所以你覺得比dao她強可能是真的也可能是個偽命題。另外應試能力是一種技術效能力，即使每個人的起點不同，通過科學的訓練總結，總能提高到差不多。最後我想說千萬不要被應試教育**，所學知識有沒有在胸中成立體系極為重要
34樓：匿名使用者
我也有這樣的經歷。也許是學習方法的問題
35樓：123321戶
這是學弱與學神赤裸裸的差異呀！學習與智商是有關係的，不過有些地方該背的還要背，該用功的還要用功
36樓：彼岸
每個班都有這麼些人，學習方法的問題
37樓：我是悠悠
我覺得很正常～因為我班上也那樣過……
38樓：吉姆尼闖天下
這說明對中式教育的接受有區別
39樓：
能力問題。學習能力有問題，而不是智商
40樓：一葉而知秋
有一部分原因，但更多的是她沒找對方法而已
41樓：寒秋月冷
八嘎呀路，你這是在顧名思義說你比別人聰明嗎？每個人都有自己學習的方法，自己學習的習慣，你不防可以和他交流交流
42樓：手機使用者
是啊 小心天妒淫才啊孩紙 別死的太早 國家需要你
43樓：加油，雅優
呃，你可以多教教她嘛
44樓：
你是說你智商高了？？？
我數學一直不好，這學期我一直努力學習可我發現，不管我再用心，考試還是不理想，是我天生笨嗎？我都沒信
45樓：匿名使用者
學數學,就是要多刷題,這是千萬前輩的學習心得.但前提是你得有思考,你的大腦得有想法:出題人想考我什麼?
用到了什麼知識點?切入點是什麼?該有怎樣的思路?
這都是要想的.其次,刷了很多題後,是要做總結的!你得有自己的總結,或者說形成模板,這樣看到題目心裡才有數,才知道解法.
還有就是多跟老師交流吧,他們才是有經驗的!錯題本真心不錯，這個可以有。希望能給你帶來一點幫助，還有，前路一定艱難，但請不要放棄！
46樓：怠l十者
數學是綜合性挺強的一門學科 要想把數學學好 必須把所學的東西要靈活貫通 得慢慢來
我的朋友在這次考試中沒考到理想的成績，他很傷心，我該如何安慰他？
感覺自己很用心的教課，為啥學生的成績不好?學生學的裝模作樣，有什麼辦法? 100
47樓：熬到夜風起時
辦法真沒有，不管教課用不用心，學生不認真聽成績就不好，簡稱對牛彈琴
48樓：貴臻
現在中國的教育體制決定了教師已經是一個危險的行業了，既不可以打罵挖苦罰站等懲罰學生還要防止學生跳樓離家出走，刺殺老師的行為。而且學生家長動不動就去告你，並且現在資訊網路發展的很迅猛每個人都有手機每個家裡都有電腦，各種各樣的遊戲使得學生那有心情學習，每個班級能夠有三分之一的學生學習就不錯了，所以你也不必自責了。
49樓：情感小強強
你只是傳授，並沒有真正的看到學生的實際情況，也沒有具體到個人的學習進度計劃。
50樓：紫鈺冪
在課堂上考試有將有罰，講課時帶有幽默感孩子愛聽，可提高孩子們注意力
51樓：回憶丨澤
學生成績不好只能說明學生沒有用心學，那麼他們為什麼學的不用心呢，最主要的原因無非就是對你的課不感興趣。所以你要改變你的教學方法。可能你認為你自己已經很用心地在教了，可是你的方法卻不一定適合這些孩子，多思考，多改變，才能找到適合的方法。
52樓：
有時欲速則不達，學生自身也想考好，但由於基礎上還是薄弱，或底子不好的方面，在老師的監督下難免會做出裝模作樣，也是無奈之舉，這時最好的辦法是引導方向很重要的。
53樓：來妙珍
畢竟是學生嘛，那個就是學生跟老師之間那個沒有達到共識，所以你得去私下，給他們去溝通啊，溝通好了，你他們就明白他們是怎麼想的，也許是他們對你的那個教書的教育辦法，他們不接受你的那個是吧？或許是你這個人的原因個人原因二，你給那個學生好好的私下溝通溝通，看他什麼怎麼想的哦？
54樓：妞妞
做一和尚，學生學老師裝模作樣學習成績不好撞一鍾
55樓：一一銘聰
現在的學生不好教啊，想盡辦法的玩，就是不愛學習
56樓：冷昕妤
監督學生
給學生講道理
多和學生交流交流，瞭解他們的事
57樓：匿名使用者
學生自身沒有用心學習，老師再費勁地教也很難學成。如果學生本身態度有問題需要私下交流，讓學生知道學習的重要性。如果是學習方法問題，可以通過私下溝通了解學生的優缺點，尋找適合他的學習方法。
從小的學習目標開始，一旦達到就能帶來成就感和自信心，慢慢學生積極性就高了。
58樓：在呂王城哼唱搖籃曲的白果
第四十五回 三清觀大聖留名 車遲國猴王顯法 第四十六回 外道弄強欺正法 心猿顯聖滅諸邪
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