1樓：王佩鑾
r2和(r3+r4)並聯後再和r1串聯。
p向右移動，r4增大。r3+r4增大。r2和(r3+r4)並聯值增大，總電阻r總增大。
總電流i總減小，【a1減小，v1減小】。內壓降u'=i總r減小。路端電壓u=e-u'增大，【v5增大】。
u=u1+u2,可見u2增大，【v2增大】。i2=u2/r2增大【a2增大】。i3=i1-i2由此式可見i3減小，【a3減小】。
u3=i3r3，由此式可見u3減小【v3減小】。u4=u2-u3,由此式可見u4增大【v4增大】
請及時給予採納，有問題另行提問。我會隨時幫助你。祝你進步！
2樓：匿名使用者
分析時所有電壓表畫為斷開，所有電流表用導線連通。r1處為幹路，r2稱作支路1，r3、r4稱作支路2，滑動變阻器滑片向右移動時，r4接入支路2部分增加，也就是支路2的總電阻變大，那麼兩個支路的總電阻變小，也就是電路的總電阻變小。
幹路電流將變大，即a1變大；
流過r1的電流變大，則r1兩端的電壓變大，即v1變大；
電路總電壓不變，r1分配電壓變大，則兩個並聯的支路兩端的分配電壓減小，即v2下降；
r2兩端電壓下降，則流過r2的電流減小，即a2減小；
幹路電流增大，一個支路電流減小，則另一個支路電流增大，即a3增大；
a3增大，r3不變，則v3增大；
v2減小，v3增大，則v4減小；
v5接在電源兩端，如果電源沒有內阻，那麼v5不變，如果電源存在內阻，那麼電路中電流增大，電源內阻分壓變大，電路中電壓減小，v5會下降（電源內阻即使存在也會非常小，不足以影響其他結果）
最後結果：v1變大，v2減小，v3增大，v4減小，v5變化情況與電源有關
3樓：魔尊vs劍仙
u=ir 當r4向右移動電阻增大，由於電源電壓不會變，所以各個電阻分得的電壓就會變化，
根據串聯分壓的原理，v1 變小，v2便打，v3變小，v4變大，v5不變。
應該是這樣，太久沒接觸高中物理了，不能絕對確定。
一道高中物理電學選擇題（弄不出圖，麻煩想回答的大神自己上網查這題再看這題的圖），急急急！！！
4樓：莎緹拉
原本導體不帶抄電，就說明導體是電中性qo=0。從而不管怎麼感應，只要沒有電荷流入導體或流出導體，那這塊導體整體的電量一定為0。
所以不管怎麼切，切完的兩塊導體上的電荷都來自原本的完整導體。所以兩部分的電荷和必定為0。
qa+qb=qo=0
qa=-qb
這就說明兩邊的電荷量相等而符號相反。
但是感應電荷在導體上是分佈性存在的，所以切的地方不一樣，兩邊分到的正電荷和負電荷就不一樣。假設在某個地方切一刀，正好左邊全是正電荷+q，右邊完全是負電荷-q，那麼只要換個地方切（比如偏向負電荷那一側切），原本的正電荷那一半就會多包含一部分負電荷，而負電荷那一半就會減少一部分負電荷，兩邊電量就會變成
qa=+q+(-q)
qb=-q-(-q)
這樣qa、qb的值就和原來不同了，但qa=qb不變。
一道高中物理電學題，關於一道高中物理電學題
串聯情況 串聯時，電流相等，所以示數相等 因為a1的量程比a2大所以，a1的偏轉角要比a2小並聯情況 電流計改裝為電流表，是因並聯電阻 a1 a2並聯不同的電阻，在並聯電路中，兩個電流計成並聯狀態，電壓相同，原電流計為相同規格，所以通過的電流相同，偏轉角相同。又因為a1的量程比a2大，所以a1的示數...
關於一道高中物理電學題
天源 r1與r2並聯，和電阻為r1r2 r1 r2 三分之二r1.和電阻與r3串聯，總電阻為三分之十一r1。則電流為3u 11r1，r3上電壓為十一分之九u。r3上電功率為ui 27u方 121r1.r1與r2上電壓都為十一分之二u，r1上電功率為u方 r 4u方 121r1，所以比值為4 27 s...
一道高中物理題求詳細解答，一道高中物理題，求詳細解答過程，謝謝！
首先明確,交流電錶顯示的數值都是有效值.從u 311sin 314t v這個式子看出該交變電流是正弦式交變電流.正弦式交變電流的峰值為em,有效值為u.他們之間的關係為 u em 根號 2 注意 只有正弦式的才滿足.從u 311sin 314t v看出該交變電流的em為311.則u約等於220.所以...