高中物理電學的一道題目急啊,高中物理一道電學題

時間 2021-08-30 11:15:18

1樓:

輸出功率p=e^2/(r+r^2/r+2r),函式圖如下當r=r時p最大

又r1,故一定有r1在純電阻電路中,電阻消耗功率等於發熱功率,b錯r1,r2串聯後總電阻大於r2,由圖可知,其功率可能大於p2,也可能小於p2,c錯

r1,r2並聯後其電阻小於r1,故其功率小於p1,然後選d

2樓:匿名使用者

1.^2/r=e^2/(r+r^2/r+2),該功率p隨r變化不單調,r=r時,p最大,r在(0,r)區間上單調增,在(r,無窮大) 區間上單調減。

2.又r1

因為r2可能小於r,所以p2不一定大於r的功率,即電源的發熱功率。b錯。

3.r1、r2串聯之後一定大於其任何一個,r2可能位於左側單調區間。而二者的和進入右側的單調區間且靠近r,此時其總功率可能大於p2。c錯

4.r1,r2並聯之後必小於r1,而r1位於r的左側單調區間,因此,其並聯後總功率必小於p1。所以d正確。

3樓:襪子樸

應該是a的,設內阻是rs 推導一下下p1=(u/r1+rs)^2*r1,p2=(u/r2+rs)^2*r2,因為p1

4樓:匿名使用者

畫出電源p---r影象。選擇d

高中物理一道電學題 30

5樓:千書僅剩

帶電粒子受到的是兩點電荷的庫侖引力,帶負電,合力指向運動軌內跡曲線內側,容因此從a到b,帶電粒子由電勢低的a點向電勢高的b點運動,庫侖力做正功,電勢能減小,因此粒子在b點處的電勢能小於在a點處的電勢能。從b到c則相反庫侖力做負功。所以帶電粒子在b點時速度最大,電勢能最小。

選項bd正確。

在b點,等量同種電荷連線中點處場強為0,帶電粒子所受庫侖力為零,因此加速度為零,c項也正確。

6樓:英竹闕雋潔

我能想到的推己及人的答案:你的動能定理中可能把墨汁微滴在偏轉電場中的偏轉預設為d或者d/2,實際上可能沒有達到最大偏轉。我犯過這樣的錯,不知道你是不是咯。或者就是算錯了。

一道高中物理電學簡單的題~急需,**等!

7樓:匿名使用者

a球0.5x10的-5次,b球0.75x10的-5次,c球0.75x10的-5次。

具體過程如下:

第一次,讓小球c先與球a接觸後取走,則a原先的電荷被a和c平分,a和c各帶1.0x10的-5次

第二次,再讓小球b與球a接觸後分開,由於b原先不帶電,所以接觸後,a帶的電荷又被a和b平分,所以這時,a和b各帶0.5x10的-5次的電荷。

第三次,最後讓小球b與小球c接觸後分開,由於接觸前b的電荷為0.5x10的-5次,c帶的電荷為1.0x10的-5次,那麼接觸後b與c的總電荷要平均分配給b和c,所以最後b和c各帶0.

75x10的-5次的電荷。

最後,三者各自所帶電荷分別為:a球0.5x10的-5次,b球0.75x10的-5次,c球0.75x10的-5次

望採納!謝謝!

8樓:

a5x10的-6次方,b=c=7.5x10的-6次方。

9樓:匿名使用者

a 0.5乘以十的負五次方

b 0.75乘以十的負五次方

c 0.75乘以十的負五次方

10樓:匿名使用者

注意步驟。設a原來電量是q。

1、讓小球c先與球a接觸,則c帶電(q / 2),a帶電(q / 2);

2、再讓小球b與球a接觸,b帶電(q / 4),a帶電(q / 4);

3、最後讓小球b與小球c接觸,b帶電(3q / 8),c帶電(3q / 8)。

所以,最終三球的帶電荷量分別是a帶電是 q / 4=2.0x10^(-5) / 4=5*10^(-6)庫侖

b和c帶電是相等的,都是 3q / 8=3*2.0x10^(-5) / 8=7.5*10^(-6)庫侖

11樓:咕鴿不會鴿

電阻溫度係數,單位是k-1?題中有更多資訊沒?即α、電阻r、溫度t是何關係?

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串聯情況 串聯時,電流相等,所以示數相等 因為a1的量程比a2大所以,a1的偏轉角要比a2小並聯情況 電流計改裝為電流表,是因並聯電阻 a1 a2並聯不同的電阻,在並聯電路中,兩個電流計成並聯狀態,電壓相同,原電流計為相同規格,所以通過的電流相同,偏轉角相同。又因為a1的量程比a2大,所以a1的示數...

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天源 r1與r2並聯,和電阻為r1r2 r1 r2 三分之二r1.和電阻與r3串聯,總電阻為三分之十一r1。則電流為3u 11r1,r3上電壓為十一分之九u。r3上電功率為ui 27u方 121r1.r1與r2上電壓都為十一分之二u,r1上電功率為u方 r 4u方 121r1,所以比值為4 27 s...

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晨曦天堂鳥 丙 先對球作受力分析 球肯定受到重力g 繩子拉力t。假設球還受到斜面的支援力n,則支援力和斜面成90 垂直。現分解支援力,將其分解成水平力f1和豎直力f2,則f1 nsin f2 ncos 然後縱觀整個球,現受到的力,豎直方向 重力g 拉力t和支援力的豎直分解f2 水平方向 支援力的水平...