關於高中物理電學問題,關於高中物理電學的若干問題

時間 2021-08-30 11:15:18

1樓:紅色警戒

不是吧,由場強公式可得出離電荷越近則場強越大。而電場線是描述這種場強大小的,實際中場也是一種物質,是看不見摸不著的,只能用電場線來描述,所以電場線越密,場強越大。

勻強電場中電場強度e處處相等,電勢是隨電場線的箭頭方向而減小的。不是處處相等。

這個考慮到你所測得電場強度的位置與整個電場的大小來說相差很大,可以說是無窮大,所以電場強度e處處相等。

再說你可以考慮下,實際中是沒有勻強電場的,人們只是說相差很大,沒說一定是勻強電場。高中的勻強電場是說得多了,也就預設了。而且他考慮的都是在理想情況下。。。。。。

2樓:lic小

電勢用來描述電場能的性質,知道了電場中不同位置的電勢就可以求出電勢差,藉此可以討論電場力做功、電能的轉化、電流方向等問題。因此實際問題中常需要我們判斷電勢的高低。電勢是標量,沒有方向,但有正負,某點電勢的高低與零電勢點的選擇有關。

現介紹判斷電場中兩點電勢高低的一些常用方法。

一、據電勢的定義判斷

在電場中某一點電荷的電勢能跟它的電荷量q的比值,叫做這一點的電勢,即。分析時應將帶符號帶入計算。

例1:將一正電荷從無窮遠處移入電場中m點,電勢能減少了,若將另一等量的負電荷從無窮遠處移入電場中的n點,電勢能增加了,則下列判斷正確的是( )

a. b.

c. d.

解析:取無窮遠處電勢為0,則正電荷在m點的電勢能為,負電荷在n點的電勢能為。由,m、n點的電勢,且即,故c正確。

二、據電勢差的定義判斷

電勢差。若,則;若,則;若,則。

例2:在電場中a、b兩點間電勢差為,b、c兩點間電勢差,則a、b、c三點的電勢高低關係為( )

a. b.

c. d.

解析:因為,所以

因為,所以

又。所以

則,故選項c正確。

計算時應注意將表示電勢、電勢差相對大小的正負號代入公式。

三、據電場線的方向與電勢升降關係判斷

例3:如圖1所示,a、b為帶等量異種電荷的小球,將兩個不帶電的導體棒c、d放在兩球之間,當用導線將c棒端點x和d棒端點y連線起來的瞬間,導線中電流的方向是( )

a. b. c. 無電流流過 d. 不能確定

圖1解析:導體棒c、d在異種電荷形成的電場中,由於靜電感應,當達到靜電平衡狀態時,棒c、d各自為等勢體,c、d左右兩端帶電情況如圖1。在靜電場中電場線始於正電荷(或無窮遠),止於負電荷(或無窮遠),因而可以粗略地畫出電場中的電場線。

由於沿著電場線的方向電勢越來越低,所以c的電勢高於d的電勢,當用導線將端點x和y連線瞬間,d上的自由電子受電場力的作用流向c與c上的正電荷中和,則導線中的電流方向應該是,故選項a正確。

四、據電場力做功與電勢能變化關係判斷

電場力的功與電勢能的關係,而,據具體題目綜合分析比較。

例4:如圖2所示,在真空中有兩個等量的正電荷,其連線的垂直平分線pq上有a、b兩點,哪點的電勢高?

圖2解析:設想將一檢驗電荷q從a點沿pq移至b點,移動過程中受到對它的作用力。r是pq上任意一點。。

由幾何知識可知,的合力與位移夾角為零,如圖2,故將q沿pq從a到b的過程中電場力作正功,則,又根據電勢定義,故。

由靜電力做功的特點可知,將q沿任一路徑從a點移到b點,電場力均作正功,因而總有,a點電勢比b點電勢高。

3樓:天國_的嫁衣

書上這麼寫的,你記住就好了,幹嗎非要鑽這個牛角尖啊

4樓:

勻強電場中為什麼各處電勢相等?與勻速的概念相似。。。

誰能告訴我為什麼電場線越密,場強越大?與密度與質量的關係有點相似。。

只有離電荷近了電場線才會密嗎? 這倒不一定~

關於高中物理電學的若干問題

5樓:匿名使用者

首先肯定一下你的刨根問底的精神,很不錯。

首先第一點,電勢跟重力勢能一樣,是要看以什麼為參照物的,我們通常選取無限遠處即大地為電勢0點,而功只是一個差值,只是說明從一點到另一點的能量差(這裡的電勢能),所以你這樣計算就沒有了意義,得到的勢子也是在以物體運動的原點為電勢0點的,這種參考勢,如果的兩電子形成的電場,那你就有了勢能0點。這怎麼可能?

再一點,你這個式子是針對點電荷而推匯出來的,其中電場的計算,是有一個假設前提的,就是待測量點離源電荷的距離遠遠大於源電荷的半徑,也就是說,相對於兩點的距離來說,源電荷只能看成是一個點,大小可以忽略不計,所以只是一個近似的式子,在距離與半徑相差不是很大的時候,就在於適用了。

6樓:西夏聆

我記得我們老師說過,引力不是弱作用力,別的問題就不好意思了,我還沒學完選修,水平不夠

7樓:

電勢跟重力勢能一樣,是要看以什麼為參照物的,我們通常選取無限遠處即大地為電勢0點,而功只是一個差值,只是說明從一點到另一點的能量差(這裡的電勢能),所以你這樣計算就沒有了意義,得到的勢子也是在以物體運動的原點為電勢0點的,這種參考勢,如果的兩電子形成的電場,那你就有了勢能0點。這怎麼可能?

再一點,你這個式子是針對點電荷而推匯出來的,其中電場的計算,是有一個假設前提的,就是待測量點離源電荷的距離遠遠大於源電荷的半徑,也就是說,相對於兩點的距離來說,源電荷只能看成是一個點,大小可以忽略不計,所以只是一個近似的式子,在距離與半徑相差不是很大的時候,就在於適用了。

8樓:匿名使用者

二樓講的不錯~ ~

高中物理電學問題 20

9樓:匿名使用者

都沒有來錯。

在導體中形成電流要有自兩個條件:一是導體中要有自由電荷,二是導體兩端存在電勢差。注意後面的「在外電路中正電荷的定向移動方向總是沿著高電勢到低電勢的方向」

對於「做切割磁感線運動的鐵棒」,這個鐵棒恰好是電路中的電源,而不是外電路。對於乾電池,是化學原因形成的正負極的電勢差,在形成迴路前,保持這個電勢差而沒有電流,形成迴路後,外電路如上面的所說電荷定向移動。

10樓:數理與生活

你所說的情況,不是copy反例。

書中所說的bai是直流電路。要形成一du個zhi閉合電路。

你所說的是

一段dao電路(一段鐵棒),在這段電路中,有電場作用 同時 也有磁場作用,未形成閉合電路。這二力共同作用,沒有閉合迴路,不形成電流。

11樓:達忠書丹紅

電場力做功w=qu

電荷q確定了,那麼電場力做的功就只與ab兩點的電勢差有關,與路徑無關希望能幫到你

不懂可追問

12樓:益興塗材

1、靜電場(

1)電場線,(2)庫侖定理,(3)電勢、電勢能,(4)電容,(5)帶電粒子在電

內場中的容運動。 2、恆定電流(1)歐姆定律,(2)各種實驗,看各地考綱。 3、磁場(1)磁場的性質,(2)安培力,(3)帶電粒子在磁場中的運動,(4)現代科技元件。

4、電磁感應(1)電磁感應現象,(2)動生電動勢和感生電動勢,(3)電磁感應模型綜合應用 5、交變電流(1)交變電流的物理量,(2)變壓器,(3)遠距離輸電。 6、感測器力、熱、電、光各種感測器。全手打……

高中物理電學常識性問題

13樓:匿名使用者

不對前一種是對外圍電路計算,即不考慮電源內阻。

第二種是考慮電源內阻。

所用的原理是一樣的,適用範圍不同。

14樓:匿名使用者

你的公式寫法有點問題應該是這樣的i=e/ (r+r)

e是電源的電動勢,u是閉合電路外電路的端電壓。

關於高中物理電學的若干問題,高中物理電學問題

首先肯定一下你的刨根問底的精神,很不錯。首先第一點,電勢跟重力勢能一樣,是要看以什麼為參照物的,我們通常選取無限遠處即大地為電勢0點,而功只是一個差值,只是說明從一點到另一點的能量差 這裡的電勢能 所以你這樣計算就沒有了意義,得到的勢子也是在以物體運動的原點為電勢0點的,這種參考勢,如果的兩電子形成...

有關物理電學的問題,高中物理電學問題

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