人教版八年級下冊物理書所有的課後練習題

時間 2021-10-14 23:13:00

1樓:匿名使用者

第七章 力 第一節 力 夯實基礎 1.物理學中,力的單位是 ,托起兩個雞蛋的力大約為 。 2.

小明在**力的作用效果時,完成了如下實驗,請幫他把實驗結果填在空格中。 (1)小明首先將小鋼球放在光滑的水平面上,當磁體靠近小鋼球時,看見小鋼球向磁體運動;然後讓小鋼球在光滑的水平面上做直線運動,當在與運動方向垂直的位置放一塊磁鐵時,小鋼球運動的方向發生了變化。從上面兩個實驗,你總結出的結論是:

力能 。 (2)小明用雙手拉一根橡皮筋,看見橡皮筋在力的作用下變長了,說明力能 。 3.

游泳的人,手腳用力向後划水,人就能向前進,這表明,人向後給水作用力的同時受到了 的推力,這個現象表明:物體間力的作用是 。 4.

畫出下列力的示意圖:在水平桌面上的書受的重力: 5.

下列現象中,運動狀態不改變的是( ) a、鐘擺來回擺動 b、汽車勻速轉彎 c、正在進站的火車 d、列車在平直軌道上勻速行駛 6.「嫦娥一號」在距離月球表面200m的高度經過多次「剎車制動」最終繞月亮做勻速圓周運動,在「剎車制動」時,說明物體間力的作用是 的,在做勻速圓周運動時,衛星的運動狀態 (選填「改變」或「不變」) 7.圖 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中_______主要表示 力能使物體的運動狀態發生改變; ________主要表示力能使物體發生 形變。》[均選填「(a)」或「(b)」] 8.

在跳板跳水這一運動專案中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的 ,後者主要改變了運動員的 。 9.甲、乙兩個同學穿著滑冰鞋面對面靜止站在冰面上,如果甲對乙用力推一下,其結果是( ) a、甲仍然靜止,乙被推開 b、乙受到甲的力,甲不受推力作用 c、乙受到的推力大於甲受到的推力 d、甲、乙同時相對離開 10.

俗話說「一個巴掌拍不響」,這是因為( ) a.一個巴掌的力太小 b.人不會只有一個巴掌 c.

物體間力的作用是相互的 d.只有一個物體也可以產生力的作用 11.用示意圖表示被馬向右水平拉動的車輛受到的力。

第11題圖 第12題圖 12.木箱受到水平向右且偏向上方30°的75n拉力作用,試在圖上畫出拉力. 能力提升 1.下列四個力中,使物體運動狀態發生改變的是( ) a 手拉長彈簧的力 b 人站在跳板上的壓力 c 手對弓的拉力 d 踢足球的力 2.

以下是我們生活中可見到的幾種現象:①用力揉麵團,麵糰形狀發生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③ 用力握小皮球,球變癟了;④一陣風把地面上的灰塵吹起來. 其中,改變物體的運動狀態的是( ) a ①② b ②③ c ③④ d ②④ 3.

俗話說「一個巴掌拍不響」,這是因為( ) a 一個巴掌的力太小 b 人不會只有一個巴掌 c 物體間力的作用是相互的 d 只有一個物體也可以產生力的作用 4.下列關於力的說法中錯誤的是( ) a 相互接觸的物體才會發生力的作用 b 小孩用力推牆,他同時也受到牆的作用 c 人坐在軟沙發山,可發現沙發凹下去,這表明力可以改變物體的形狀 d 足球運動員用頭頂球,球運動方向發生改變,表明力可以改變物體的運動狀態 5、如圖11-44所示,某人用大小相同的力作用於彈簧,觀察比較()()兩圖,可知力的作用效果於力的_______有關。 開門時,用手推在a處比推在b處更容易開啟,這表明力的作用效果跟 有關。

7、游泳的人,手腳用力向後划水,人就能向前進,這表明,人向後給水作用力的同時受到了 的推力,這個現象表明:物體間力的作用是 。 知識拓展 1、如圖(a)、(b)所示,「跳橡皮筋」和「打陀螺」是老上海典型的弄堂遊戲,其中圖 主要是表示了力可以使物體發生形變,圖 主要表示了力可以使物體的運動狀態發生改變。

[均選「(a)」或「(b)」] 2、圖四個選項中表示力能使物體的運動狀態發生改變的是. a、用力將拉力器拉長飛來的網球使網球拍的網變形 c、運動員將弓拉彎運動員用頭將飛來的足球頂飛3、水平冰面上有一重為300n的雪橇,受到的拉力為35n,方向與水平面成300角。請在圖中畫出雪橇受到的拉力的示意圖。

4、一隻小船上的人用力推開另一隻小船,結果發現兩隻小船同時向相反方向運動,該現象說明:力可以改變物體的 ;

2樓:凡天聽客

太多了打不過來啊,,雖然我有書

3樓:

.....要是一個。可以幫你寫。但是。。。。。。。所有的。。木有

八年級下冊物理人教版習題含答案

4樓:梧桐韻

「初中物理——教師用書——動手動腦學物理」

人教版八年級上冊物理課本習題答案 20

5樓:廉耀翔

第一章 聲現象 基礎知識

1. 一切正在發聲的物體都在振動,振動停止,發聲也停止。固體、液體、氣體都可以因振動而發出聲音。

2. 聲音傳播需要介質(固體、液體、氣體)

3. 真空不能傳播聲音,聲音以波的形式傳播的。

4. 聲速與介質的種類和溫度有關,一般來說,聲音在固體中最快,在液體中較快,在氣體中最慢;聲音在空氣中傳播速度為340m╱s

5. 聽到聲音過程:聲波—鼓膜振動—聽小骨振動—聽覺神經—大腦 骨傳道:聲波—頭骨——頜骨—聽覺神經—大腦

6. 雙耳效應:聲音到兩隻耳朵的時間和強弱不同

通過雙耳效應可以辨別聲音的方向,產生立體感。

7. 音調指聲音的高低。(1)頻率:1秒內振動的次數,反映振動的快慢,物體振動的越快,頻率就越大。

(2)音調的高低和發聲體振動的頻率有關係:頻率越大,音調越高,頻率越低,音調也低。人的聽覺是20hz---------20000 hz

8. 響度指聲音的大小。(1)振幅是物體振動的幅度。(2)響度跟發聲體的振幅有關,振幅越大,響度越大,還跟發聲體的距離有關,距離越遠,聲音就越分散,響度就越小。

9. 音色指聲音的特色。音色和發聲體的結構、材料有關。

10.音調、音色、響度是聲音的三要素。但是,音調高的聲音響度不一定大,反之,響度大的聲音音調不一定高。

11.四大汙染:噪聲汙染、大氣汙染、水汙染、固體廢棄物汙染。物理角度來看,噪聲是發聲體無規則振動時發出的聲音。

從環保角度看,凡是妨礙人們正常休息,學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。

11、分貝(db):表示聲音的強弱。0 db:

人剛能聽到最微弱的聲音。30—40 db:較為理想的安靜環境,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 db,為了保證工作和學習,聲音不能超過70 db,為了保護聽力,聲音不能超過90 db 。

12.控制噪聲:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱

13.聲音可以傳遞資訊,例如:b超,也可以傳遞能量,例如:清洗鐘錶,除去結石。蝙蝠利用回聲來確定目標的方法叫做回聲定位,根據回聲定位原理,發明了聲吶。

14.原聲和回聲的時間間隔大於0.1秒(或者離障礙物距離為17m)才能產生回聲。

回聲測距離:2s=vt

第二章 光現象 基礎知識

1. 光源:自身能夠發光的物體。太陽是自然光源,電燈、燭焰是人造光源。月亮和所有的恆星不是光源。

2. 光在同種均勻的介質中沿直線傳播。能解釋影子的形成和小孔成像。

3.真空中的光速是宇宙中最快的速度,用字母c表示:c=3×108 m/s 光在水中的速度約是真空中的3/4

在玻璃中光速為真空中2/3

4.光遇到水面,玻璃以及其他許多物體的表面都會發生反射。光的反射遵守反射規律。(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(2)反射光線、入射光線分居法線兩側(3)反射角等於入射角

5.在反射現象中,光路可逆。反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射:表面光滑,平行光線入射,反射光線還是平行的。漫反射:表面粗糙,平行光線入射,反射光線向四面八方。

6.光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生偏折,這種現象叫光的折射。發生折射時,同時一定也發生發射。折射現象中光路也是可逆的。

7.光從空氣斜射入水或者其它介質中時,折射光線向法線方向偏折。光的折射定律:三線共面,兩線分側,兩角不等(空氣中角大些)折射現象:鋼筆錯位、池水變淺、水中叉魚、海市蜃樓等

8.一束白光(太陽光)通過三稜鏡分解成為紅橙黃綠藍靛紫七色光的現象叫做光的色散。說明白光不是單色光,而是各種單色光組成的複合光。彩虹是太陽光被水滴色散而成。

9.光的三原色:紅、綠、藍 顏料三原色:青、黃、品紅 透明物體的顏色有通過它的色光決定,不透明物體的顏色由它反射的色光決定。

10、紅外線位於紅光以外,一切物體都在不停地發射紅外線,物體溫度越高,輻射的紅外線就越多,物體輻射紅外線同時也在吸收紅外線。紅外線作用:

①熱作用:加熱食物 熱譜圖診病 ②紅外遙感:地球勘測、尋找水源、監視森林火災等③遙控:電視機、空調等

11.紫外線位於紫光以外,太陽光是天然紫外線的重要**。臭氧可以吸收紫外線,避免過量的紫外線對人體傷害。紫外線作用:

①殺菌:醫院的紫外線燈②紫外線的熒光效應:驗鈔機、防偽③適當的紫外線照射有利於人體合成維生素d,促進身體對鈣的吸收,對人體骨骼生長和健康有好處。

第三章 透鏡及其應用

1. 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡,邊緣厚中間薄的透鏡叫凹透鏡。通過光心的光線不改變傳播方向。

2. 凸透鏡有兩個實焦點,焦點到光心距離叫做焦距。凹透鏡有兩個虛焦點。

3. 凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發散作用。

4. 三條特殊光線:①過光心的光線不改變傳播方向。

②平行於主光軸的光線經摺射後過焦點,對凹透鏡來說,它的焦點是虛焦點,是折射光線的反向延長線過焦點③過焦點的光線經摺射後與主光軸平行。對凹透鏡來說是虛焦點,是入射光線的正向延長線過焦點。

5. 照相機的鏡頭是個凸透鏡,調焦環的作用是調節鏡頭到膠片的距離,拍近景時,鏡頭往前伸,

拍遠景時,鏡頭往後縮,光圈控制進入光的多少,快門控制暴光時間。

6.u>2f 倒立 縮小 實 照相機

u=2f 倒立 等大 實

f

u=f 不 成 像

u

一倍焦距分虛實,兩倍焦距分大小,實倒虛正來成像,像的大小像距定,像兒跟著物兒跑。

7.眼睛好象一架照相機,晶狀體相當於凸透鏡,視網膜相當於光屏。明視距離為25cm。遠視眼能看清遠處的物體而看不清近處的物體,晶狀體太薄,成像在視網膜之後;近視眼能看清近處而看不清遠處的物體,晶狀體太厚,成像在視網膜只前。

8.近視眼應該帶凹透鏡,遠視眼應該帶凸透鏡。眼鏡的度數=100×焦度 焦度=1/f

9.望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡,目鏡相當於放大鏡,物鏡相當於照相機鏡頭。顯微鏡的目鏡和物鏡也是凸透鏡,目鏡相當於放大鏡,物鏡相當於投影儀鏡頭。

第四章 物態變化

1. 溫度是物體的冷熱程度。

2. 溫度計原理:液體的熱脹冷縮的性質製成的。使用前注意:

①觀察它的量程②認清它的分度值,使用時注意:①溫度計的玻璃泡全部放入被測液體,不要碰到容器底或容器壁,②溫度計玻璃泡放在液體中稍等一會兒,穩定後在讀數③讀數時,溫度計不能離開(除了體溫計)被測液體並且時視線和溫度計液柱相平。

3. 物質從一種狀態到另一種狀態叫做物態變化。物質從固態變成液態叫熔化,從液態變成固態叫凝固。熔化吸熱,凝固放熱。固體分為晶體和非晶體。

4. 物質從液態變成氣態叫做汽化,從氣態變成液態叫做液化。汽化吸熱,液化放熱。汽化分為蒸發和沸騰。

蒸發現象:在任何溫度下,發生在液體表面,緩慢的汽化現象。影響蒸發的因素:

①液體溫度的高低②液體的表面積③液體表面空氣流動的快慢 沸騰:在一定溫度下,在液體內部和表面劇烈的汽化現象。

5. 液化有兩種方法:降低溫度,壓縮體積。

6. 物質從固態變成氣態叫做昇華,昇華吸熱,從氣態變成固態叫做凝華,凝華放熱。

第五章 電流和電路

1. 通過摩擦使物體帶電叫做摩擦起電,帶電物體能吸引輕小物體。自然界中只有正負兩種電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

2. 電荷的多少叫做電荷量。單位:庫侖(c)元電荷是最小的電荷e=1.

6×10—19 原子有帶正電的原子核和帶負電的電子組成。通常情況下原子核帶的正電荷和核外電子總共帶的負電荷數量相等,不顯電性,但是得到電子就顯負電,失去電子就顯正電。

3. 電荷(正電荷或者負電荷)的定向移動形成電流。正電荷定向移動方向規定為電流方向。電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置,開關控制電路的通和斷,導線連線電路作用。

4. 在電源外部:電流方向從電源正極到用電器再到負極 ,在電源內部:電流的方向從電源負極流向正極。

5. 通路:處處接通的電路,用電器正常工作。開路:斷開的電路,電路中沒有電流,用電器不能工作。短路:不經過用電器而直接把導線接在電源兩端。

6. 善於導電的物體叫導體,不善於導電的物體叫絕緣體。金屬靠自由電子導電,酸鹼鹽溶液靠正負離子導電。

7. 電流表示電流強弱的物理量,用i 表示。單a) 1a=1000 m a 1m a=1000 u a

8. 電流表使用注意(兩要兩不要):①電流表要串聯在電路中②電流從「+」接線柱流進電流表,從「—」接線柱流處電流表③被測電流不要超過電流表的量程④絕對不要不經過用電器而把電流表直接接在電源的兩端。還應該注意:

①使用電流表前,應該觀察電流表指標是否指零,若不指零,應先調零②用試觸法選擇量程,要從大量程的接線柱開始。

串聯電路的電流處處相等,並聯電路幹路中的電流等於個支路電流

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初二物理知識總結 一,電路 電流的形成 電荷的定向移動形成電流.任何電荷的定向移動都會形成電流 電流的方向 從電源正極流向負極.電源 能提供持續電流 或電壓 的裝置.電源是把其他形式的能轉化為電能.如乾電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.有持續電流的條件 必須有電源和電路閉合.導體...