1樓：勞又琴
な形容詞（中文書裡也叫形容動詞）的連體形+の的用法，其中の表示輕微原因。だめ→だめな→だめなの。大部分な形容詞都可以這樣用。
どうせ同じとわかってるのに中表示どうせ同じ的引用，わかる、言う、聞く等詞前用助詞と，亦即と前是內容部分，知道什麼呢，知道反正一樣。其他用說、聽說之類動詞時也類似。
拓展知識：
日語（japanese language）是普通高等學校本科專業，屬於外國語言文學類專業。
日語專業培養日語語言文學專業基礎紮實、人文背景深厚、日語綜合技能較強、能熟練運用日語從事外事、對日文化交流、教育、經貿、科技、軍事等領域工作的應用型、研究型人才。
改革開放後，隨著兩國關係的升溫和日本對華投資規模不斷擴大，中國日語教學進人了一個**時代，日語人才的需求持續攀升。繼而開設日語專業的高校數量和日語學習者人數不斷增加，與日本的交流也不斷擴大和深化，日語教學逐步規範。中國國內先後成立了中國日語教學研究會和中國大學日語教學研究會這兩個全國性的學術團體。
2樓：匿名使用者
句尾的なの是助動詞「だ」的連體型「な」再加助詞「の」。
意思是根據助詞「の」來的，表示輕微肯定或者疑問。
那個「と」也是你問的吧？剛要回答就被你關了，那種回答也能接受，真是的。
3樓：巨型滑稽_滑稽
一之瀨琴美嗎？是的話那就是她的口頭禪
4樓：阿白和貓
ta:no?親。。你在**看到的？這麼問的話有些籠統很難答唉
日語中，很多句子＋なさい，不知道這個字尾的具體用法，求指教
5樓：半分幻の庭師
なさい是動詞636f707962616964757a686964616f31333332623930なさる的命令形，這類動詞比較特殊，有時會把他們和其他4種動詞形態（五段（1類），一段（2類），カ変（3類），サ変（3類））區分開來，稱作ラ変動詞，像いらっしゃる、おっしゃる、ござる、くださる再加上なさる一共五個，
其實它們的變化和五段動詞的變化基本相同，唯獨在連用形中的接ます形和命令形不同，接ます時，詞尾る變成い，比如ございます。在20世紀初中葉的文章或口語中還殘留有詞尾る變成り，比如ござります這樣的用法，現在標準語法中基本不用了。
命令形也是詞尾る變成い，比如いらっしゃい。
+なさる很簡單，它的前面接動詞連用形中的接ます形，也就是和後接ます相同，比如かきなさい、食べなさい、きなさい、しなさい等等。
なさい既然是なさる的命令形，所以帶有輕微命令的語氣，但沒有命令形那樣語氣強硬粗魯。比如そろそろ起きなさい=快快起床呀！
なさる是動詞する的敬語，對別人的動作表示尊敬，比如なにになさいますか＝なににしますか＝您要點什麼？
還有如果在動詞前接お或ご+動詞ます形+なさる也表示對對方所作的動作的尊敬，比如お出かけなさいます＝外出（指對方的動作）。
要注意的是現在幾乎不用1、2、3類動詞這種術語來區分動詞，請今後用規範術語來區分動詞形式，五段，一段，カ変，サ変，否則今後查詞典都困難。
6樓：
なさい【nasai】
【補助抄動詞】
請做，要（動詞の連用形をうけるもの、また、「お」「ご」を冠した動詞連用形や名詞をうけるものがある）。
ごめんなさい 。／請原諒，對不起。
お帰りなさい。／您回來啦。
お休みなさい。／晚安。
【他動】
動詞「しろ」「せよ」的尊敬語（動詞「しろ」「せよ」の尊敬語）。
お腹が立つなら、どうでもなさい。/生氣了的話，你想怎樣就怎樣吧。
なのか是什麼意思，有什麼用法啊？
7樓：朝朝愛電影
其實就是兩個詞，“なの“和”だから”。”だから”是因為的意思。
首先要知道“なの”的用法，你寫的這句話，就是其中的第三種用法。
表示強調，強調是：因為日語只是其中的“一種語言”。
なの1、下降調：表示既有確認又有肯定。
*ここはとても靜かなの
*ここが私の生まれた家なの
2、上聲調：表示疑問。
*今日はどうしてこんなににぎやかなの？
*今日はお休みなの？
3、有點表示強調的意味，用來加強肯定的語氣
一般用在名詞後，可以約音為“なん”
*これは、あなたの責任なのです！
*あんたの知っているではない、俺の勝手なんだろう日語作為一種粘著語，其主要特點如下：
1、日語的名詞、數詞和代詞等沒有性、數和格的變化。名詞在句子中的成分需要用助詞來表示。
2、日語有語體之分，主要有敬體和簡體之分，敬體又可以細分為幾種。由於性別、年齡、地區、職業、身份、社會地位以及所處場合等的不同，人們所使用的具體語言也有不同程度的差別。
3、日語句子成分多數沒有嚴格的次序，可以靈活放置，有些成分則經常可以省略。
4、日語具有相當複雜而又重要的敬語。
5、日語的聲調屬於高低型的。其聲調的變化發生在假名和假名之間。每個假名代表一個音拍。
6、日語的動詞、形容詞、形容動詞和助動詞雖然有詞尾變化，但不像英語那樣受性、數、格的影響。
7、日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機能。因此，要想學好日語，掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。
8、日語的主語或主題一般在句首，謂語在句尾，其他成分在中間，即日語的一般語序為：主語（——補語）——賓語——謂語。而修飾語（包括相當於漢語的定語或狀語等的成分）則在被修飾語之前。
9、日語的詞彙分為實詞和虛詞兩大類。實詞就是表示一定的語義概念，可以單獨做句子成分或者做句子成分的核心部分的詞類；而虛詞就是不表示語義概念，不可以單獨做句子成分，只能附在實詞之後起種種語法作用或增添某種意義的詞
8樓：
なのか = ですか = か の可用ん代替 ，意思是強調對方給予說明，解釋的意味。
七日日[なのか][nanoka]◎
【名詞】
（1）七號，七日，每月的第七天。（月の七番目の日。なぬか）。
七日の夜/7號晚上
（2）七天，七日。（七つの日數。七日間。なぬか）。
七日の苦労が実る。/7天的辛苦有了結果
9樓：匿名使用者
我認為なのか = ですか = か の可用ん代替 但有強調對方給予說明，解釋的意味
日語が的用法！
10樓：匿名使用者
主格助詞「が」
接續：名詞+が 意思：構成主語
1. 表示存在的主體。主體可以使人物或動物，也可以使其他物品(包括抽象的東西)等。例：スーパーにはいろいろな品物があります。
2. 用於表示某人擁有什麼物品或財產、才能等，相當於「～は～を持っている」的意思。也可以用於講述某人的身高、胸圍等數量概念以及疾病等。
例：私は車があります。（＝車を持っています。
）3. 在回答對方疑問時，告知別人想知道的資訊。對方用「疑問詞+が」向你提問，你必須要用「名詞+が」的心事回答對方（除非你不知道）。例：誰が私のパンを食べましたか。
4. 在敘述真題中的一部分時，這“一部分”中的主語成分用「が」表示。例：中國は土地が広い。そして、人口が多い。
5. 表示第一人稱的願望。也可以用於詢問第二人稱(對方)的願望或者慾望。例：私はこの本が読みたいです。
6. 表示人們喜好、喜愛的物件和技術等方面優劣的物件以及具備某種能力的物件。所以又稱為“物件語”。例：私は犬が好きですが「なのに」、妹は犬が嫌いです。
7. 表示比較的某一方。例：あなたとお兄さんと、どちらが太っていますか。
8. 表示選擇範圍中最突出的某一方。形容詞或少量的狀態動詞作謂語的情況居多例：一年のうちで、二月が一番寒いです。
1、日語，又稱日本語（にほんご、にっぽんご），日本國的官方語言。母語人口約一億三千萬，分為東日本、西日本、九州和八丈四種方言，與日本語相近的語種為琉球語（ウチナーグチ）。
2、三國時漢字傳入日本，唐朝時日本人發明假名通行於女性之間，官方通行古代漢語即文言文，因此現代日本語受古代漢語影響極大。
3、日語的發音很簡單、只有五個母音音素和為數很少的子音。加上不常用的各種發音總共只有不超過100個。和日語發音類似的有西班牙語和義大利語。
11樓：檀香透窗櫺
助詞が1.提示(小主語)
例句：私が編んだセーターは赤いです。/我織的毛衣是紅色的。
2.主語主動承擔的動作
例句：私が持ちます。/我來拿。
3.疑問詞作主語時
例句：どこが痛いですか。/**疼?
4.直接觀察到的情況
例句：みんなが寢ています。/大家都睡覺呢。
5.放在能力，情感單詞前表物件
例句：私は犬が怖いです。/我害怕狗。
6.強調(前項)
例句：a:李さんはいますか。/小李在嗎?
b：私が李です。/我就是小李。
12樓：薩納須卓君
是這樣的，你的概念一定要清晰。が和は在日語中叫做助詞。你知道的，日語按照語言形態分類，屬於黏著語，其特點是每一個實詞都是靠其後面的助詞或助動詞來表達一定語法意義和語法成分。
が在日語中，叫做“主格助詞”其前面的名詞或代詞是句子的主語。は在日語中，叫做提示助詞。不同於が，其前面的名詞或代詞可以不是句子的主語，而是你想要強調的東西（這只是語法定義，實際使用的時候，分為兩種情況。
1、如果其前面不是主語，那麼就是要強調的內容，比如私がご飯は食べた。這句話中，你想強調的就是“飯”，而不是你吃了零食，而是“飯”。2、其前面的是主語。
那就不一定是不是強調了。比如私は中國人です，就是陳述了一個事實，沒什麼強調）。另外，還有一個特例。
就是當句子比較長（這裡的“長”不是指長度長，而是語法分得會比較細。用英語來說，就是主句套從句，或者可能從句裡面又套了個從句），那麼裡層的句子（從句）的主語，要用ga，主句的主語用は，這裡は一般沒有強調作用。
下面說你這兩句話：數學が専門作為定語（其實你可以把它看成一個句子，數學が専門です，這裡數學是主語），你可以看成是個定語從句。既然是從句，從句的主語就必須是ga。
但是，先生が，可以換，因為は在這裡一般不起強調作用。第二句同第一句，自然が豊，不能換；國が，可以換
但是，作為一個學習語言的人，我的觀點上，語法的確是有的，有的時候，也必須按照語法來說，但是，事實上，只要能聽懂，在我看來，就是正確的。
日語詞尾的 じゃないか 和 じゃないのか 有什麼區別？求詳細解釋用法
13樓：匿名使用者
有區別，第一個是什麼什麼嗎？或者不是很好嗎？的意思，比如 あんたには立派な足がついているじゃないか ？
（你不是有一對很漂亮的長腿嗎？）第二個的意思是不是嗎？之類的意思，比如
本來は自分の國は自分で守るべきなんじゃないのか？
（本來不就是自己的國家應該自己來守護不是嗎? ）
日語的語法怎麼用， 在日語中的日語語法怎麼用？
1 詞彙部分 日語單詞中有漢字詞 假名漢字各半詞 外來語詞。對於漢字詞，我們要學會拆開記憶，比如由 會社員 會議 日語詞彙 記住每個漢字，就會不費力氣就知道 會社 社員 會員 議會 議員 比一個個記可以節省3倍時間 對於假名漢字各半詞，比如動詞 形容詞，不像英語那樣又有不規則變化又有分詞變化，日語只...
請問日語五段動詞形怎麼變，好像詞尾不一樣的動詞形也不一樣
新世界日語教研 五段動詞的 形變形 以 結尾的動詞 發生促音變 例 歌 歌 勝 勝 走 走 以 結尾的動詞 發生撥音變 例 飲 飲 遊 遊 死 死 以 結尾的動詞 發生 音變 例 書 書 泳 泳 以 結尾的動詞 例 隠 隠 首先看動詞的 形。二類動詞的變化是將 直接變成 例 食 食 見 見 除此之外...
日語裡的用在人名後的字尾，日語中，女孩名字後加「 」為字尾是什麼意思？
xx桑 寫作 正規稱謂 用於不熟的 尤其是初次見面的人xx醬 寫做 讀作嗆 用來稱呼小女孩或關係比較好的女生 也有這樣稱呼可愛的小男孩的 xx君 讀作 困 用來稱呼小男孩或年齡職位比你低的男人xx様 讀作 仨媽 敬稱 用於信件稱呼 以及服務業對客人的稱呼 在日族 桑 先生。女士。小姐。田中 鈴木 山...