1樓：小袋學長
高二資訊科技學業水平測試不過需要重新考核。
實行學業水平測試是為了加強對高中的課程管理和質量監控，同時，向高校提供更多有效的考生資訊。
實行學業水平測試有利於促進高中學生全面發展，有利於高校更加科學、自主地選拔人才。 學業水平測試從2023年秋季入學的學生開始實行。
成績處理：
1．學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用a、b、c、d表示。技術科目測試等級為合格、不合格。
2．必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為a級，89分～75分為b級，74分～60分為c級，59分及其以下為d級。
單科c級及其以上的比例一般控制在95%以上。
3．選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。a級為前20%（含20%）的考生（前5%為a+）。
b級為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為b+)，c級為前50%至前90%（含90%）的考生，d級為90%以後的考生。
科目設定：
學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。
學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設定。鑑於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。
學業水平測試科目設定堅持基礎性與選擇性相結合原則，既有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少測試科目與測試次數，選修科目測試的內容包括該學科的必修內容。
2樓：匿名使用者
一般沒什麼大問題，不及格的話你的高中畢業證上這科等級是d
多科是d可能影響拿高中畢業證，看你學校情況
3樓：匿名使用者
高三要補考呢，補考過了就沒事了
學業水平測試不過怎麼辦
4樓：心隱
學業水平測試沒過可以參加補考，就是下一屆的考試。
學業水平測試結果是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據，高二在籍學生必須參加考試。
普通高中學生學業水平測試要求的考試科目、測試科目、考查科目成績全部及格，頒發普通高中畢業證書。學業水平測試有1科以上不及格者，頒發普通高中學業證書。
學業水平測試有不及格學科的考生，可於下一年參加補考，補考及格後，換髮普通高中畢業證書。補考學生需到原就讀高中學校報名，補考次數不限。
學業水平測試成績由省級教育行政部門提供給高校，作為普通高校自主招生和招生錄取的參考依據。
5樓：匿名使用者
哪門不及格就補考那門，
"學業水平考試”的四大作用是：作為評估普通高中學校教學質量、教師教學水平的重要依據；作為普通高中學生畢業的基本依據之一，考生所有科目成績達到c級或合格以上方可取得普通高中畢業證書；作為普通高中同等學歷認定的基本依據，參加學業水平考試且全部成績合格者，由省教育廳頒發普通高中學業水平考試合格證書；更為重要的是，它將作為普通高等學校招生錄取的依據之一。值得注意的是，歷屆生及社會考生仍參照原有錄取辦法，過渡期為3年。
應屆生須考6個科目
學業水平考試設語文、數學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養六個科目，應屆考生必須參加所有科目的考試。
語文、數學、外語考試範圍為必修模組的基本內容。人文與社會基礎考試範圍為思想政治、歷史、地理必修模組的基本內容。科學基礎考試範圍為物理、化學、生物必修模組的基本內容。
技術素養考試範圍為資訊科技、通用技術必修模組的基本內容，其中資訊科技實行上機考試。
95%考生可獲c級以上成績
考試時間安排在高二年級第二學期，開考全部科目。學生必須獲得某科目所有必修模組的學分後，才能申請參加該科目的學業水平考試。
學業水平考試成績使用等級制，成績按所有考生成績分佈劃分為a、b、c、d四個等級。其中排名前25%的考生為a，前60%～25%的考生為b，前95%～60%的考生為c，其餘的為d級。學生每科目考一次，成績為d等級的學生可參加補考，補考時間安排在高三年級第一學期，補考成績分為合格、不合格兩個等級。
學業水平考試重基礎
6樓：沃仁鹿雀
不過可以重考，24分及以下不給等級，25～49分為d，50～69分為c，70～84分為b，85～100為a
，水平測試有兩次機會，第一次是集體考試，如果連d都沒過，那第二年你可以重考，但重考很麻煩，是自己報名考試，全程自己處理，不同第一次是學校幫報名。而且第二次已經高三了，還要兼顧水平測試，不划算。但如果第二次都沒過，那參加高考都沒用了，因為專科、一本、重本大學錄取學生除高考成績外還依據水平測試成績的，水平測試可以說是一個小高考。
我今個學期也要參加水平測試了，我是藝術類考生，趁現在時間還來的及，一起努力吧。祝：考試順利！
7樓：
學業水平測試不過有三個政策：能參加高考；能拿到畢業證書；能參加非省招辦統一組織的高校自主招生。
如果是高二的話，高三還有一次補考機會哦。
8樓：閆恆箕己
你用我號提問、還得我給你回、誰空間你進不去啊？非好友空間可不進不去麼
如果學業水平測試沒過怎麼辦？
9樓：匿名使用者
哪門不及格就補考那門， "學業水平考試”的四大作用是：作為評估普通高中學校教學質量、教師教學水平的重要依據；作為普通高中學生畢業的基本依據之一，考生所有科目成績達到c級或合格以上方可取得普通高中畢業證書；作為普通高中同等學歷認定的基本依據，參加學業水平考試且全部成績合格者，由省教育廳頒發普通高中學業水平考試合格證書；更為重要的是，它將作為普通高等學校招生錄取的依據之一。值得注意的是，歷屆生及社會考生仍參照原有錄取辦法，過渡期為3年。
應屆生須考6個科目 學業水平考試設語文、數學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養六個科目，應屆考生必須參加所有科目的考試。 語文、數學、外語考試範圍為必修模組的基本內容。人文與社會基礎考試範圍為思想政治、歷史、地理必修模組的基本內容。
科學基礎考試範圍為物理、化學、生物必修模組的基本內容。技術素養考試範圍為資訊科技、通用技術必修模組的基本內容，其中資訊科技實行上機考試。 95%考生可獲c級以上成績 考試時間安排在高二年級第二學期，開考全部科目。
學生必須獲得某科目所有必修模組的學分後，才能申請參加該科目的學業水平考試。 學業水平考試成績使用等級制，成績按所有考生成績分佈劃分為a、b、c、d四個等級。其中排名前25%的考生為a，前60%～25%的考生為b，前95%～60%的考生為c，其餘的為d級。
學生每科目考一次，成績為d等級的學生可參加補考，補考時間安排在高三年級第一學期，補考成績分為合格、不合格兩個等級。學業水平考試重基礎
10樓：匿名使用者
可以補考啊，你是哪門沒有過啊?
11樓：匿名使用者
的熱熱熱熱熱熱熱熱熱熱
為什麼要學資訊科技，資訊科技為什麼要與學科整合意義
皖寧寓 為了使我們更好的適應未來社會的發展 隨著資訊時代的到來,擁有資訊得多少成為一個人成功的決定性因素.學習資訊科技就是讓我們學會更好地去獲得資訊,篩選對我們有用的資訊,對其加以整理利用,最後成為我們自己的知識 清華紅牛 資訊科技 information technology，縮寫it 是主要用於...
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