1樓：風翼殘念
作為輔導材料還不錯，但不能完全依靠。預習之前可以參與一下，作業做完了，才能對答案。
小學教材全解：
1、講解內容全。對教材內容進行全方位地講解，做到難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必講，便於教師上課，學生自學，家長輔導。
2、資料方法新及時捕捉與教材內容相關的最新科技，做到新科技與教學同步；及時蒐集課文作者作品最新動態，做到新動態與教學同步；及時瞭解教育教學的最新方法，做到新方法與教學同步。
3、專家顧問多，本套從書專家顧問團成員涵蓋國內外十六位著名教育專家，遍佈全國十幾個省、自治區、直轄市，為本套叢書的科學性和實用性提供了有力保障。
《小學教材全解:語文(5年級下)(ccd版)》內容簡介：
全內容全對教材知識全方位、立體化解讀。真正做到了「一冊在手，學習內容全有」。資訊全把教材知識與課外資訊進行合理的融合，注意課內與課外、數學與生活的聯絡。
該書主要對教材的知識全方位、立體化進行解讀。
細知識講解細對教材重點、難點、易錯點、易混點、拓展點、延伸點、能力點……詳細講析。習題設計細針對基礎知識點對點設計訓練題，巧練重點，突破難點，基礎知識訓練與基本技能形成同步。
新體例新依據《數學課程標準》、緊扣最新教材、講練結合、層層推進，學後自測、拓展延伸、梯次深入、步步提升。題型新考點題、賽點題、**題、操作題、生活題……題型靈活新穎，數學學習與生活運用巧妙結合。資訊新選用體現新科技、新時事的相關資料設題，設題語境及資訊與時俱進，時代感強。
透習題講解透徹講解立足教材，超越教材。做到難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必講，教師拿它能上課。總結歸納透徹《小學教材全解:
語文(5年級下)(ccd版)》提示點撥到位，歸納總結詳盡，舉一反
三、觸類旁通。學生拿它能自學，家長拿它能輔導。
2樓：將微笑送給悲傷
小學教材全解內容簡介：全內容全對教材知識全方位、立體化解讀。真正做到了「一冊在手，學習內容全有」。
資訊全把教材知識與課外資訊進行合理的融合，注意課內與課外、數學與生活的聯絡。該書主要對教材的知識全方位、立體化進行解讀。
細知識講解細對教材重點、難點、易錯點、易混點、拓展點、延伸點、能力點……詳細講析。習題設計細針對基礎知識點對點設計訓練題，巧練重點，突破難點，基礎知識訓練與基本技能形成同步。
新體例新依據《數學課程標準》、緊扣最新教材、講練結合、層層推進，學後自測、拓展延伸、梯次深入、步步提升。題型新考點題、賽點題、**題、操作題、生活題……題型靈活新穎，數學學習與生活運用巧妙結合。資訊新選用體現新科技、新時事的相關資料設題，設題語境及資訊與時俱進，時代感強。
透習題講解透徹講解立足教材，超越教材。做到難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必講，教師拿它能上課。總結歸納透徹
，提示點撥到位，歸納總結詳盡，舉一反
三、觸類旁通。學生拿它能自學，家長拿它能輔導。
3樓：劉
復樓下建議，我覺得小學點撥也非常好，首先這個公司在19年榮登央視，這也是教輔行業首個登上央視的企業，據說還登上有世界第一廣告牌的納斯達克，這無疑都是體現了榮德實力，體現了中國實力！
4樓：明月月明
個人推薦點撥，我使用點撥備課已經近兩年了，佈置課後習題作業非常合適，點撥彩印版，用起來很舒適，知識點分類邏輯性強，有課內教材梳理，也有適當的培優提升，搭配方法歸納小結魔法記憶，非常實用！
5樓：匿名使用者
內容還不錯，但這只是參考，孩子不能照本宣科，不利於孩子學習能力的培養。
6樓：nicey雲捲雲舒
不錯！難點明確，還有一些小技巧，尤其是易錯題比較好！
7樓：
一本不錯的輔導書，我家孩子用過，感覺裡邊知識點講解比較細，但有一點特反感，就是孩子不經意之間總去對照書做作業，要知道考試是閉卷考試，肯定不會讓孩子對照資料抄寫，為了不讓她抄寫，我給她換了一本點撥，我們鄰居家孩子一直用，成績比我家孩子好，然後我給孩子買點撥的目的是讓兩個孩子在一起學習，相互討論。有時候孩子有不會的題不問家長也不問老師，兩個孩子之間應該無話不談，這樣也可以慢慢的改正學習習慣。這僅僅是我個人觀點，歡迎互動
8樓：墨樊櫻
好是好，但學習不要老是依靠這種學習輔助材料
9樓：左手莫名的溫
挺好的，我小學就是用它的，挺全面...
10樓：lost傑哥哥
對於你的提問，我可以很負責任的告訴你。這教材全解挺不錯的之前用過，你可以考慮使用。另外還有一本叫《點撥》的輔導資料也挺不錯的，內容講解得挺透徹的。
而且還有很多的解題方法。我覺得這本書也是很不錯的資料。你可以多對比一下，看哪個更適合你。
希望對你有幫助！
11樓：海上包租公
孩子的媽媽你好。我是一名老師，如果你家小孩目前正在讀小學，不建議你給她買教材全解，這本書講得很細，而且有課後題答案。小學階段還是靠老師授課，課外資料會養成孩子惰性，不建議購買。
當然作為父母也是為孩子好，如果你想給孩子買資料，我建議你買一本點撥，這本書有講解也有習題，對孩子成績提高幫助大些，加油！祝你孩子學習進步。
小學教材全解好嗎？
12樓：機紫瓊
在教輔書這一類行業裡面，小學教材全解是非常全面的，它裡面不僅有課文中的每一個句子的講解，還有答案可供參考，所以是不錯的。
教材又稱課本，它是依據課程標準編制的、系統反映學科內容的教學用書，教材是課程標準的具體化，它不同於一般的書籍，通常按學年或學期分冊，劃分單元或章節。它主要是由目錄，課文、習題、實驗、圖表、註釋和附錄等部分構成，課文是教材的主體。
隨著科技術的發展、教學手段的現代化，教學內容的載體也多樣化了。除教材以外，還有各類指導書和補充讀物；工具書、掛圖、圖表和其他教學輔助用具，教學程式軟體包；幻燈片、電影片、音像磁碟等。此外，教材的編輯要妥善處理思想性與科學性、觀點與材料、理論與實際、知識和技能的廣度與深度、基礎知識與當代科學新成就的關係。
據不完全統計，截止到2023年12月，在用的全國各級學歷教育教材已近19萬種，其中，基礎教育類教材近1萬種，職業教育與繼續教育類教材近8萬種，高等教育類教材近10萬種。「十三五」期間，我國正式出版的、版權頁標註「教材」字樣的高校新增教材數量達4.3萬餘種。
13樓：lost傑哥哥
不怎麼好用，老師讓我們家孩子一直在用的是《點撥》這本書內容講解得挺透徹的。而且還有很多的解題方法。我覺得這本書也是很不錯的資料。
14樓：明偲
點撥，**並茂，解析精準，重難點突出，根據精選例題和針對性的練習題，把教學目標解析到位，點撥系列，點撥每一個人，非常值得一線師生擁有
15樓：中國海
我家小孩一直用小學點撥作為輔導資料。小學點撥屬於講練結合。孩子光看是不行的，一定要讓孩子多學多練。
這樣才能讓孩子學以致用，勤動腦。現在我家小孩每次考試都是90分以上，基本不用我操心。建議你也選擇用點撥。
16樓：匿名使用者
我小學的時候都在用全解，覺著蠻好的。。。有小學**也蠻好的
17樓：慄燕磊
適合自已的就是好的！
18樓：匿名使用者
挺不錯的，我的孩子用的多說不錯
19樓：明月月明
個人推薦點撥，我使用點撥備課已經近兩年了，佈置課後習題作業非常合適，點撥彩印版，用起來很舒適，知識點分類邏輯性強，有課內教材梳理，也有適當的培優提升，搭配方法歸納小結魔法記憶，非常實用！
20樓：海上包租公
我小時候用過教材全解，個人覺得書挺不錯的。當時記得還有一本叫《點撥》的書，用的人也特別多。當時我們學校基本上都是用這兩本書。
現在我上初中了，我們老師也推薦我們用《點撥》。個人覺得初中《點撥》挺不錯，知識點全面，而且方法齊全，對我幫助比較大。如果小學還有《點撥》的話，你可以看看怎麼樣。
對比一下再考慮買資料。
21樓：樓若騫
還不錯 我的輔導書 全部都是教材全解 裡面有很詳細的解說 還有課後答案 建議你可以買
《小學教材全解》的好處和壞處（500字）急求！！！！謝謝！！快！！
22樓：寶寶愛
你可以按照下面這篇稍微改下
走進書店，小學、初中、高中的教材全解可謂是琳琅滿目，品種繁多。走進教室，哪個學生課桌上沒有一兩本教材全解？這種教輔資料風靡校園，成為學生手中的寶典，到底好不好呢？
去年我去參加語文教師課堂大賽之前，我聽了十來節參賽教師的語文課。當聽第一節時，我不由為學生回答問題的全面和深刻而喝彩。可是，走近細看，卻發現學生的課桌上赫然擺放著教材全解，只要跟上教師的教學進度，照著書上回答問題就非常輕鬆了。
隨後的幾堂課中，類似的情形不勝列舉。當然，學生完美的回答也證明了教師教學的成功。但是否真的成功嗎？
我不敢苟同，於是，我上課之前特意告訴學生，上課時只需要帶好語文書、作業本和筆就行了。輪到我上課了，由於是文言文，又是借班上課，而最主要的原因是我在備課時高估了學生的實際情況，引導學生不到位，所以學生顯得茫然，教學效果不好。有時我也在想：
如果我也讓學生帶上教材全解走進課堂，大部分問題是不是迎刃而解了嗎？但我的內心卻告訴我，不能這樣做。
我也與一些同事**過：使用教材全解對教學過程有利嗎？眾說紛紜。
有的說：「我每期都要求學生必須購買一本教材全解，上課時可以省去不少做筆記的時間，事半功倍。」有的說：
「上新授課之前，要求學生結合教材全解掌握基礎知識，瞭解課文大意，這樣上課時學生就能快速理解課文。」而瞭解學生時，學生也說：「利用教材全解可以幫助我們學習，提高學習成績。
特別是做筆記時不再擔心哪些字不會寫了。」有的則說：「上課時我不怕老師的提問，敢舉手了，因為老師的問題全解上都有。
」教材全解的確有它突出之處，才會得到老師、學生、家長的一致好評。但是，我認為如果不正確地使用教材全解，反而深受其害。首先，學生會養成依賴心理。
字詞的理解運用是小學的學習重點，需要小學生在動手、動腦、動口的過程中去細細思考。老師也只有通過學生的回答或小測試才知道學生的知識掌握情況。但現在學生擁有教材全解，一翻開書，大部分知識就一目瞭然了，還何須去苦苦思索呢。
久而久之，擁有一本教材全解就等於和一位名師說話了，以逸待勞，又何樂而不為呢？其次，阻礙了學生智力的發展。上課時，對於老師的提問，學生照搬教材全解上的答案，甚至連做筆記這一動手的方式也用不上了。
下課時，對於老師佈置的作業，也照抄書上的答案，幾乎用不著動腦了。最後，教材全解誤導學生。現在的教材全解版本甚多，有的版本與教材相左，甚至還出現了知識上的錯誤，學生如果盡信書，勢必走向誤區。
任何事物都有其兩面性，使用好了，就能事半功倍，可是如果不正確使用，就適得其反。現在關鍵是怎樣使用教材全解，才能充分發揮它的益處。我在使用時有一個原則，學生學習課文之前的預習，和學完課文之後的複習可以隨時翻閱教材全解，但是上課時學生的課桌上決不能出現教材全解，我不允許有照本宣科的現象發生。
另外在課後作業的設計上，我不會照搬課後的作業，而是換一個角度來設計，讓學生無跡可尋，自然也不會攢著教材全解不放。
我想教材全解應該還有更好的使用方法，有待我們在教學實踐中進一步探索。總之，我們不能拒絕教材全解走進課堂，那就順勢而為，讓它更好地服務於教學吧！
小學教材全解
黃山鬆奇在什麼地方呢？首先是奇在它無比頑強的生命力，黃山的松樹是從堅硬的黃崗岩石裡長出來的。它們長在峰頂 長在懸崖峭壁 長在深壑幽谷，鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。黃山鬆還奇在它那特有的天然造型。黃山鬆的針葉短粗稠密，葉色濃綠，枝幹麴生，樹冠扁平，顯出一種樸實 穩健 雄渾的氣勢，而每一處松樹，每一株松樹，在長...
小學教材全解和黃岡小狀元課文詳解哪個更好
曉紅 第一看看版本和出版社。你說的小學教材全解是陝西人民教育出版社的吧？不同的教材全解也有不同的針對效能。我覺得，雖然小學教材全解和黃岡小狀元課文全解都是按照語文數學書的更新進度來更新。但是我認為小學教材全解更加詳細！不過，語文是黃岡小狀元好左右側還有古詩什麼的。你可以買來對比一下。按感覺和自己喜歡...
《中學教材全解》與《教材完全解讀》哪個好
要想作業做起來簡單方便我建議你買前者,但是如果說你成績不好,後者比較實用,成績好的話買競賽類的,倍速也不錯 強小薔 絕對是 教材完全解讀 好，我高一高二都用的它！知識點賊全，相對來說它比較重視基礎，但你也知道現在高考都趨於簡單呢！ xiao鬼當 我感覺第一個好。我們老師都推薦我們用第一個。 陸瑾宇 ...