一年級作文我來學校的目的,作文我來學校的目的500字

時間 2021-10-25 02:43:09

1樓:匿名使用者

一個人做一件事情往往帶有目的性,毫無目的地去做事的人是沒有的。讀書也一樣,但每個人讀書的目的也不盡相同。前不久,筆者特意在自己所教的學生中做了這樣一個調查:

你讀書的目的是什麼?換言之,你為什麼要來讀書?這裡讀書的含義主要是指進學校讀書。

學生對這個問題似乎特別感興趣,紛紛表達了自己的見解,有的說讀書是為了學習文化知識,有的說讀書是為了不再當農民,也有的說讀書是為了將來找份好工作,減輕父母的後顧之憂,還有的說讀書是為了光宗耀祖……可謂五花八門、各抒己見。筆者是一名高中語文教師,聽到同學們發表出來的各種見解,百感交集,有一點是值得肯定的,那就是大家都很明確自己讀書的目的性。這或許是件好事吧。

由此筆者不免想起了小學時候所學的一篇文章《為中華之崛起而讀書》,文中講了少年***談讀書目的的事情,先生問***:你為什麼來學校讀書?***不假思索地說:

為中華之崛起而讀書。先生沒有聽清楚,***又大聲地說了一遍,一點都不含糊,這種觀念在少年***心中早已形成,所以才能脫口而出。後來果然不出所料,***為中國的革命與解放事業做出了傑出的貢獻,充分展現了自己的才華與能力,無愧為中華民族的偉大功臣。

小時候,老師也會問自己的學生:你為什麼要來學校讀書啊?許多的小學生會異口同聲地說:

我想成為一個科學家。當然那時大家都還小,不似高中生那般懂事,對社會亦不盡瞭解。小學生大多是比較單純的,也是天真與活潑的。

誰不喜歡他們呢?

我無法指責高中生的各種讀書目的,時代不同了,每個人所想亦發生了些許變化。大家非常明確自己的目的,這是一件好事,同時也是讓筆者憂慮的事情。有的學生因為過於明確自己的目的,比方說有的人就是為了將來考一個好大學,於是凡事以高考為中心,注重分數,而忽略了一些生活技能的訓練與培養,例如有的高中生不會洗衣服,不會做飯,這勢必給其將來的生活與競爭帶來一些不便。

當然這些並不是完全由個體造成的。

讀書的目的是非常明確好,還是不必太明確好呢?這個問題是很值得深思的。但是不管怎樣,我們應該把讀書當成一輩子的事情來對待,進而自發地形成學習知識的習慣。

如此,想必我們的教育定能取得更大成功,讀書的意義亦會更加深遠。

2樓:匿名使用者

他再也不能登山、爬樹,更不用說去航海了。因此他學了商業經營管理,而後經營醫療裝置。他娶了一位溫柔美麗的女孩,長著黑黑、長長的頭髮,但她卻不高,眼睛也不是藍色的,而是褐色的。

她不會彈吉他,甚至不會唱歌,卻做得一手好菜、畫得一手好畫。因為要

作文我來學校的目的500字

3樓:baby速度

中華人名幾千年的歷史告訴我們:落後就要捱打!為了使國家進步,學習是必不可少的.

***總理小時候看到了落後的中國時間所忍受的屈辱,立誓為中華之崛起而讀書!這一句話,給了他勇氣,給了他信心,促使他能夠推翻封建社會,建立一個新中國.

先人的努力,換來了我們的幸福,給了現在的兒童一個沒有「壓力」的社會環境.而如今的兒童從小受寵,養成嬌生慣養的習慣,在家不是「小皇帝」就是「小公主」,根本不瞭解父母的苦心,更不知道為什麼父母會那麼的希望自己的孩子能夠出人頭地,他們一向認為,讀書是為父母讀書,讀出來了,是父母得到什麼.不,不是,父母「望子成龍」的心理,全來自小時候的他們根本沒有讀到過很多書,沒有文化,到了科技社會的他們,無法用「正常」的語言去面對,為了讓自己的孩子不受這種心理的約束,所以寧可讓孩子誤會,也要讓自己的孩子多學一點知識,去面對日新月異「進化」的科技社會!

然而,又有多少孩子能夠了解父母的這一番苦心,又有多少孩子能夠真正瞭解到自己為什麼要讀書,為什麼要學習,學習的母的是什麼呢?真是少之又少!

正所謂,為中華之崛起而讀書,背到是背的好,可又有多少人能夠吾透這其中的真理呢?又有多少人能夠做到呢?先人給我們一個安寧的生活,我們就要珍惜,珍惜現在擁有的一切!

然而,我們真正學習的目的是:為了祖國的建設,為了祖國的發展,我們要努力學習,為了我們祖國的明天能夠更美好!

4樓:匿名使用者

跟學期目標一樣的嘛

你想在這個學校怎麼學習 取得什麼成績

然後寫寫你的人生目標 為了你的人生目標在這個學校裡應該要什麼差不多就行了

從這三個方面寫的作文有哪些,一、我來學校的目的是什麼,二、我的人生目標是什?

5樓:律政巧佳人

從這三個方面寫的作文有很多,一我來學校的目的是什麼,你首先要搞清楚,你來這個學校的初心是什麼,一開始為什麼會選擇這個學校,不僅僅是因為分數不夠,可能還因為地理位置或者是聽別人對這個學校的傳聞,可能是因為學校的圖書館或者是教室或者是生活的環境,你的人生目標應該是你在這個學校裡收穫到了什麼,以及你未來要去做的一個方向,為了你之後的一個人生考慮。

《我的學校,我的家》為題目的作文600字以上

6樓:浩子多讀書

你想我為什麼有兩個家呢?每人只有一個家的呀,你是不是丈二和尚——摸不著頭腦呢,讓我祕密地來告訴你把,我的另一個家是我的校園!

我們的校園充滿著愛,讓你時刻享受愛的溫暖,不信你跟我來這學校蘊含著我們美好快樂的回憶,蘊含著我們少年時代的青春,蘊含著我們生活中的喜怒哀樂……

就比如說:有一次我忘帶作業本了,糟糕,英語老師要聽寫了,我這時像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這是在我身前展現著一本嶄新的英語本,我順著作業本一看,原來是同桌羅健聰,我這時熱淚盈眶,我覺得我是世界上最幸福的人了,這溫暖不能和任何的溫暖比較,這種溫暖我無法說出口,它是特殊的,特溫暖。

我還記得一次三年級的時候,我在校園裡摔跤了,腳痛得無法形容,我哭了,這時一個陌生的面孔走過來,看見我趴在地上哭,便迎過來慰問:「摔疼了嗎,帶你去醫務室好嗎?」說罷,便把我扶起來,慢慢的走著,生怕我又次摔傷,來到醫務室了,那位老師,輕輕地幫我抹上藍藥水,我叫了起來,在一旁的陌生的大哥哥鼓勵我說:

「男兒淚水不輕彈,不要哭了小弟弟。」用完藥後,他還幫我扶到到我的班級裡。看著陌生的面孔漸漸消失在我的視線裡,我的心中又感受到了那種陌生的滋味……

通過以上兩件事,使我感受到了家的溫暖,也知道了這個家是來之不易得,所以,我們從現在開始就要好好愛護這個溫馨而充滿溫暖的家,不要讓我感受到的這個家在我的腦海裡消失。

7樓:匿名使用者

家是溫暖的,也是幸福的,如學校一樣

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