和老師說說心裡話(哪些地方需要改進)作文左右

時間 2021-10-27 09:38:10

1樓:匿名使用者

杜老師,我有許多許多的話要對您說,因為我太膽小沒敢對您說。今天,我還是鼓足了勇氣對您說。

記得有一次,爺爺送我去上學的時候,我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說:「杜老師好!」您微笑著回答:「你好!張佳煒真有禮貌。」聽了您的表揚我心裡樂滋滋的。

還有一次,我們班剛上您的第一節課時,您提出了問題,班上沒有人舉手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常懼怕。可不「那位同學」,您順手一指。

我忙站了起來,我的同桌小聲地對我說:「你站起來幹什麼呀!老師叫的是你後面的那個同學呀!

」我又忙坐了下來。後來老師又叫了我,我不敢回答怕回答錯了,您鼓勵我說:「說錯了沒關係。

」真沒想到我居然答對了。您說:「看你,不是知道了嗎?

你們要敢於回答。」聽了您的話後,我喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。

有一次,早讀課上坐在我旁邊的幾個同學正在小聲的說話,我偷偷地看了看他們,他們在說課外小**的內容。突然您來了,叫我罰抄第一第二課,每篇抄5遍。老師您誤會我了,我沒有說話呀!

杜老師希望您以後能每天少佈置點作業。

杜老師謝謝您對我的鼓勵,謝謝你對我的關心。

2樓:匿名使用者

and no one gives her a copper coin.

對老師說出心裡話作文200字

3樓:丨誰是英雄丨

我想對很多人說心裡話,比如對媽媽爸爸說,謝謝你們不怕苦不怕累,一點一點把我拉扯大;對幫助過我的人說,謝謝你們,如果當初沒有你們的幫助我就過不去那些難關;我還想對同學說,我們以後不要再吵架了,快樂的相處在一起吧……

可我最想對老師說,老師您像播種機,在我們的心靈上播種希望;老師您像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師您更像春雨,滋潤我們幼小的心田……

每天都會有同學調皮搗蛋,惹您生氣,讓您操心。每當看到您多了幾條皺紋時,我都會感到心痛。所以,我決定,從今天起,我一定當好老師的小助手,每天看管好班級,讓您年輕、快樂,請您相信我吧!

我也有一些建議,您一留作業就在稿紙上一學期能用5、6本稿紙,而反面做草紙又用不完;您還不讓將沒用完的本子接著用。希望您能通過這兩個示例,來採取一些措施,不是說要節約紙張、避免浪費嗎?

老師,我想永遠對您說:「是您為我們傳播知識的種子,用辛勤的汗水灌溉了我們這些幼苗,讓我們在風吹日晒下都能茁壯成長。」

您永遠是我的好老師、好朋友!

4樓:匿名使用者

老師, 我想對您說,您是一位和藹可親的老師。記得在剛入學的時候,您每天教我們知識,給我們看圖書,還每天都對我們和藹的笑,讓我覺得我們之間沒有了距離。而且,您還對我們說:

「從小就要養成好習慣,好習慣是做人必不可少的一項。」這句話一直裝在我的心裡。我還記得在二年級的時候,學校正在舉行競選大隊委的活動。

我心想:哈!這是個好機會啊!

所以我到您那報了名。然後,我回到家專心的寫稿,到學校您又幫我認真的批改,可是我沒有評選上。我的心情很不好,您安慰我說:

「千萬不要放棄,這次不行還有下次,是金子早晚會發光的。」 老師我想對您說:「在學習的路上有您的陪伴和教誨,使我成為了一名好學生,老師您永遠是我心目中的好老師。

5樓:匿名使用者

我也不會自己去做自己喜歡的東西我還裡話我還裡外的其他成員們變身的東西就會被你發現我們班裡都不一樣了,謝安了一句話也沒有把握自己的人生態度去進行的其他業務流程重組了你會是個很久很開心……謝的其他事項有什麼好的自己……謝的時候你就像在

6樓:度含玉

寫給老師的心裡話

寫給老師的心裡,老師,您是我們的書,那我們就是您的主人。我們逐漸懂得了許多知識,明白了許多道理,還變的自信起來。

在這裡我們要對你說幾句心裡話。以前,我覺得上語文課有些無聊,沒意思。可自從聽了您的課,我才感到語文課那麼生動那麼有趣,還漸漸的的大膽起來。

您是我們心中最最好的老師?,我們愛您老師,我們要下輩子還做您的學生☺️

和老師說說心裡話200字

7樓:匿名使用者

這個得看你跟老師之間發生過什麼,你對老師的意見都有什麼,這樣直接寫,沒什麼素材

我找作文是【和老師說說心裡話】的 大約100到200字把

8樓:濃濃黑色

這個得看你跟老師之間發生過什麼,你對老師的意見都有什麼,這樣直接寫,沒什麼素材

9樓:匿名使用者

你對老師的意見都有什麼,這樣直接寫,沒什麼素材

10樓:聖春桖

老師,請您停一停匆忙的腳步;老師,請您停一停批改的作業的雙手;老師請您停一停對我們的擔憂,聽我說說我的心裡話。

老師,不知不覺中,我與您已經相處了一個學期了,您對我們點點滴滴恩情,我都銘記在心。

天空好像沒有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳,讓人心煩;太陽好像沒有往日勤奮,早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧!是啊,期末真是一個讓人惱的時期呢,不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威,要不然我們怎麼撐得過去啊!

「啊!星期三快過了,再熬兩天,就可以休息啦!」是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺得興奮,不過還是快點期末考試吧,期末考試完才算是熬出頭啦!

「聽說張老師的女兒生病了,下節課上不上啊?」「應該要吧,羅老師不是說了嗎,況且我剛才看見張老師了。」

上課鈴響了,您緩緩走進教室,講了一會兒,叫我們自習語文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準備進來上課,卻又好像發現不是自己的課。一位同學「蹭」的站了起來,大聲吼著:

「陳老師!陳老師!」其他的一些同學也跟著喊起來,卻就在這時,您從辦公室回到教室,在教室門口碰見了陳老師,聽見教室裡大聲的喊著「陳老師!

」我不知道您當時心裡是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:「張老師!

張老師!」但我卻發現,我是多麼的勢單力薄,完全被另一個聲音壓制了。

您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業,傳授我們知識,那您這樣的大度,這樣的寬容,是多麼的令人敬佩,令人稱讚。如果換做是我,結果我想已經不言而喻了。

老師,我的心裡話說完了,您是否又要繼續匆忙的腳步?

11樓:匿名使用者

我和老師說說心裡話

也許春還會老,也許花還會謝,但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風;假如我是一片剛萌發的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記。

我想對您說……

想要對您說一句「對不起」。可能您已忘了,但我忘不了。那個星期一,我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我並不覺得怎樣,可您卻因此訓了我一頓。

我很傷心,覺得您變了,變得不再關心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的痛。因此,我與您「反目為敵」。

您用慧眼洞穿了我的內心世界,深情地對我說:「對不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗,愛護紅旗。」「對不起」,您竟對我說對不起!

恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心裡,永遠抹不去……

time flies!光陰似箭,如今我們已初三了,當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對,我們已經長大了,不再是那群愛哭愛笑的小女孩,也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。

幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發芽滋長呢,您的教導,我們不曾偏離過,兩年,我們在您的包容中長大,最後一年我想對您說:「老師,我們已經真正理解了『自己的事情自己幹』,您辛苦了,歇歇吧。」 學校門口「熱烈慶祝第20個教師節」的大紅橫幅是那麼顯眼,心裡為沒有給您準備禮物而羞愧,但我知道「尊師不一定要送禮」。

知心話兒對您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 「老師好!」您大概就已經很滿足了,因為您從未向我們奢求過給您什麼。 那鼓振羽翼的風啊,您可知小鳥會飛翔在高高的藍天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會更加繁茂。

哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記,我想對您說:「您就是那風,您就是那根。」

對老師說心裡話的作文 300字左右

12樓:秋風燕燕

以前寫的還留著。。。

老師,您是那麼的和藹可親,您就像花園裡的一位辛勤的園丁,我們是花園裡的一朵朵小花,經過您的精心栽培,使我們漸漸長大,三年來,您為我們花了多少心血啊!

您每一次幫我們修改作文,您是那麼的仔細,在我們的作文字上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那麼的希望我們的作文能夠寫得好。

記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說不出話來了,您都不請假,依然當我們上課,我們卻不聽課,有許多同學講話開小差,害您生氣,說我們沒心肝!其實不是我們沒心肝,而是想關心您,只是由於一些同學的影響,所以才......老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎麼能忘了您呢?

老師我愛您!我會永遠記住您的。您不僅給了我們知識,還教會了我們做人的道理。

老師,其實我們都想您教我們到畢業,如果您真是不再教我們到畢業班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負您的期望的,一定會成為我國的棟樑,到時再來報答您。

老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。

13樓:匿名使用者

對老師說說心裡話

馬老師,我有很多心裡話想對您說。可是因為膽小,一直都不敢對您說,趁這次寫作文的時候可以和您說說心裡話。

馬老師,記得我讀三年級剛轉來上課的時候,不怎麼喜歡發言。當同學們都爭著舉手發言時,老師您突然叫我起來回答問題,我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來,我慢吞吞地說:

「我不會。」老師您又說:「不要緊。

」然後您就讓我回到座位上,讓別的同學回答。後來您又提了個問題,我剛舉起手又把手放下來,馬老師,您看見了叫我起來回答問題,我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說:

「答得不錯。」我聽了您說的話,心裡熱乎乎的。馬老師謝謝您。

馬老師,在上課時我遇到不懂的題目,是您教會了我。馬老師,當爸爸媽媽沒來送飯時,您看見了,馬上打**給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業時,發現我沒寫完作業,您就會批評我,然後教我怎麼寫。

馬老師,謝謝您給了我知識,還謝謝您給我的關愛,我會一輩子記住您的。

14樓:匿名使用者

向老師說心裡話

每一天在黑板上辛勤板書的認識誰

?每一天在講臺上辛勤講書的認識誰?大家都知道,她就是我們的老師。

「老師,老師」多麼美麗的一個詞。他不斷地培育著我們,她就是一個辛勤的園丁,給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,小樹苗落下的舊葉子是我們的不足,長出來的新葉子是我們的努力。原定留下的汗水是老師給我們的教誨。

老師他給我們指引進了一條成功人生的大道。

老師,我們總是無法忘記您對我們您對的關愛,老師我們真的是您的驕傲嗎?我們真的是您的可愛孩子嗎?即使不是,我們也要努力學習,天天向上,做一名好學生。

可能不能做得十全十美,可是我們要盡力而為,成為您心中的寶貝!

老師啊,四年的小學生活,使我們深深懂得您是在用血汗哺育著我們成長,您留給我們成長,您留給我們的是知識,是力量。而留給自己的卻是條條皺紋和數不盡的白絲!我們多想把您的深深皺紋撫平,將這些白髮拔掉,可是我們不能,因為正是這些條條皺紋和這些根根「銀髮」記載了您的辛勤耕耘,深情的愛!

老師,我們真心的對您說:老師,「我們永遠都愛您……」這種情感像杜鵑那麼美麗;像四季海棠那樣常年不謝;像松柏一樣常年清翠……

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