1樓：匿名使用者
1，最簡單的辦法，題海戰術，猛做，總能做快2，「相當頻繁的」把自己以前做錯的在做一做3，高中化學就那麼點東西，是所有記憶類學科中記憶量最少的，可以嘗試把一些外形相似的字詞整合起來記憶，也許這些詞之間沒有什麼關係，但至少可以大幅度的減少「思考流程」。
4，總結一些 明確 的解題經驗，比如：這種題型，現有某稀鹽溶液，溶質為「ab」且a b均不存在2級電離，問該溶液的離子濃度（從大到小排列）。經驗如下（僅需少量的化學知識即可）：
1，寫上a b中不水解的離子x。2，寫上a b中另外一種離子y。3，寫上h oh中與y電性相同的離子。
4，寫上h oh中的另外一種離子。用這樣的方法也可以提高效率。
5，把一些不容易記的化學知識編做 順口溜（有時不是很順口，慢慢就能習慣）比如：乙二甲苯甲乙碳酚氫。一句話就說明了 乙二酸 甲酸 苯甲酸 乙酸 碳酸 苯酚 碳酸氫鈉的酸性強弱順序（由大到小）
6，另外，可以背背週期表來感受一下 硬編 順口溜 也是很有趣的。
2樓：匿名使用者
其實我覺得如果你基礎知識紮實了，很容易提高速度的，在看清題目後，很多題都可以投機取巧的，比如說計算題，根據守恆原理等，舉一例：n mol二氧化錳和過量的氯酸鉀完全反應制取高錳酸鉀
首先說以下怎麼制，氯酸鉀是氧化劑，把二氧化錳氧化成錳酸鉀，然後錳酸鉀歧化反應生成高錳酸鉀和二氧化錳，如果你再寫方程式再計算就很麻煩了。現在我們來分析一下，二氧化錳完全反應，而在反應的前二氧化錳裡的錳是完全轉化成高錳酸鉀裡的錳的，一摩爾的mn4+就可以生成一摩爾的高錳酸鉀，這就好說了一下就得出生成了nmol的高錳酸鉀
做題方法 ： 設想把反應物放在一個密閉的空間，連熱量（能量）都跑不掉 產物也放在一個相同的密閉的空間，物質不會憑空生成也不會憑空生成，守恆方法很好用
選擇題可以把握住的就直接做，不確定的就排除實驗和推斷要求平時積累知識，推斷中物質的顏色*氣味&特殊性質等
3樓：匿名使用者
題做多了，就會迅速找到解題思路！
4樓：穀雨之日
化學做題慢說明反應能力不強，要努力。化學貴在知識積累，高三老師一定會有知識總結，到時一定要仔細記下。自己也要總結（自己總結的東西是最快的最好用的)。介紹一些：
無機類的最需要總結：題型有無機推斷，元素週期律，實驗題。
拿推斷題說，往往給你一些錯綜的反應鏈：鋁的三角，鈉及其化合物轉化鏈，矽的氧化鏈等。這些都要總結。。還有常見化學試的相對分子質量，常見操作的各種作用。。
有時間詳細說一些各類題的總結點，對應試很有幫助。。
5樓：匿名使用者
先寫大概 在看看有什麼留的
我高三了，只有化學很爛，一輪複習做化學卷子，什麼都不會，有時
典玉加油 高三了，離高考時間很短了，要想一下子學的特別好，不太可能，因為你要保證其他學科不落下的情況下，儘量的提升化學成績，建議你抓基礎，自己多擠點時間，刻苦點，把課本基礎知識過一下。有些難度大的題可以放棄不做，相信你跟老師說一下，老師也會支援你。其實一輪複習各學校應該都複習的很詳細，你要努力跟上老...
馬上升高三了，求制定複習計劃
ai蔥 一個高考狀元的高考複習每日學習計劃安排分享 對於學習來講，除了要對一年以來高考複習的時間要統籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高複習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。早上6點 8點 一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的 時段。可...
有人會的嗎？高三化學，我高三了，化學基本一道都不會，怎麼辦啊？
1 2hco3 cooh 2 2co3 2 coo 2 2 2 均為上標 2 配平 2 5 6h 2 10 8h2o先慢後快的原因 題中說了沒有明顯的熱效應，故不是溫度的原因 根據下面給出的離子方程式，推測一下，應該是生成的mn2 對反應有催化作用 3 根據實驗現象，推測草酸分解成了 co2和 h2...