1樓：匿名使用者
1、2hco3(-) + (cooh)2 === 2co3(2-) + (coo)2(2-) -、2-均為上標
2、配平：2、5、6h+ 2、10、8h2o先慢後快的原因：題中說了沒有明顯的熱效應，故不是溫度的原因；根據下面給出的離子方程式，推測一下，應該是生成的mn2+對反應有催化作用
3、根據實驗現象，推測草酸分解成了：co2和 h2h2c2o4==加熱==h2 + 2co2b的作用：冰水的作用一般是降溫，這裡應該是用來減緩氣流速度；d的作用是：
吸收co2；最後沒有氫氣處理裝置，直接排放氫氣容易引起**。
4、na+ > hc2o4- > h+ > oh-
2樓：
⑴hco₃- + h₂c₂o₄→co₂↑+ hc₂o₄- + h₂o
⑵還原，生成的mn2+起催化作用
2,5,6h+=2,10,8h₂o
⑶ h₂c₂o₄=co↑+co₂↑+h₂o（條件∆）使昇華為分解的草酸凝華，吸收co₂防止對co檢驗的干擾。沒預處理尾氣中的co，汙染空氣。
3樓：象牙塔
（1）hco3-+ch3cooh==ch3coo-+co2↑+h20（2）還原性，生成的mn2+在反應中起到催化劑的作用，加快了反應速率5h2c2o4+2mno4-+6h+=10co2↑+2mn2++8h2o
（3）h2c2o4 =(加熱） co2↑ + co↑ + h2ob的作用：使水蒸氣液化；d的作用：去除co2（4）h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o90 80
0.09 0.08
顯然草酸在中和反應後有剩餘，所得溶液呈酸性。
離子濃度：草酸根，納，氫，氫氧根
望採納！
4樓：匿名使用者
1 h2c2o4 + 2hco3- = c2o42- + 2h2o + 2co2，
2 1) 還原性 高錳酸鉀與草酸反應，反應速率較慢，但反應過程中，生成的mn2+有催化作用，使反應速率加快
2) 2mno4- + 5c2o42- + 16h+ = 2mn2+ + 10co2 + 8h2o
3 1)h2c2o4=h2o+co↑+co2↑,
2) b： 降溫 d：吸收二氧化碳
缺少尾氣處理裝置
4 反應生成的是草酸氫鈉，因為顯酸性，說明草酸氫根的電離程度大於水解程度，所以
c(na+) >c(hc2o4-) >c(h+)> c(c2o42- ) > c(oh-)
我高三了，化學基本一道都不會，怎麼辦啊？
5樓：菜江南菜
把所有的化學課本重要的化學公式和定理都背一次，特別是化學公式，基本上你暑假就能背完。然後跟著老師的複習。基本你的要求就達到了，如果再認真一點，只會高不會低
6樓：尖下巴尖下巴
我也是你這樣，後來我趕了上來。我是這樣做的，首先，做題，碰到不會的查書，做錯的做個標記。因為如果你先看書，時間根本不允許。
就按上面的做，往完做兩套題，不要求快，一定要會。這樣就差不多50分左右了。不過我後來有把題對照書，系統的整理了一遍，我高考70多了，不拉分，希望幫到你
7樓：匿名使用者
我們化學老師說過，高中化學是七分背三分理解，很多東西必須要死記，諸如元素化合物基本知識、典型有機物性質、物質結構與性質等等。另外可以選擇題、大題分開專門練，選擇題做完十幾題對答案，大題做一題對一題，每題都務必弄透。
8樓：匿名使用者
首先**要背：元素週期表，金屬活潑性表等等，然後還有化學方程式，要熟悉，其他的就跟著老師走
9樓：明天還會再來
下定決心，從頭再來。當然，要短時間，高效率，把化學突擊完成
10樓：zhan時
高三現在開始重頭複習，你完全可以趕上來，化學方程式一定滾瓜爛熟，我高四的時候老師叫我們聽寫方程式，都是幾十上百個。離子方程式很重要，一般的計算題必不可少，筆者覺得最難的是金屬與非金屬，最簡單的辦法是牢牢記住一些典型元素的特點，再按規律去記其他的，化學很有規律的，搞定了這兩點，其他的就還辦了，50多分沒有問題
11樓：一諾小可愛
從高一一本一本書過，看概念，並且做一些練習，絕對會提高的，重要的是堅持，一個假期完全可以補上來，祝你成功！
12樓：羽然十三
下苦功夫，多做題，一道題完完全全的做懂，從最基本的題目做起。題目做多了就入門了，我以前上高二了，還不知道摩爾是什麼，但後來努努力，做了數不清的題，結果高三就提上來了，而且還很厲害。反正，提高成績沒有捷徑，就是要下狠功夫，苦做題，做到哭了還得做，題目中的多了，就會產生一點感覺，久而久之，感覺就多了，成績就提上去了。
希望能對你有幫助，也祝願你早日把成績提上來。加油吧！
13樓：匿名使用者
先培養興趣，如果你討厭他，一切都是空談，特別是你這種情況，沒有動力很難成功
14樓：飢餓者
作為一個剛畢業的人化學應該先看2遍以上書本，在做題弄清楚每一個答案的考點包括錯答案，反覆看錯題，大量練習只要你敢信我並堅持下去你就是最後的王
15樓：和風錯飄揚
初三都不會的話，你只能把大半個高三有來拼命學化學了
16樓：束經浩星
其實知識點不多~但是你要學會攆輕就重~然後再輔助一些練習，就行了~
17樓：匿名使用者
多讀多看 多問 重點要是勤思考 看書還要有自控力
18樓：想不到就要不想
估計只有你下定決心好好從頭學起了，沒有很好的捷徑
19樓：匿名使用者
先在自己的腦海裡想想自己對化學書本熟悉不？想想大概的知識點，看看能不能記得！你們現在應該是一個個知識點複習著去，所以不用想的太細，老師會帶著你們一個個學的！
如果你覺得一點都回想不起，那麼你對化學書就是很陌生了，這時就要看下書了，溫習一下知識點，這樣老師講的時候也輕鬆點。
如果絕大部分都能想起，那麼就是知識與做題結合的不好，沒有真正的運用好知識，這時就要找找自己做題的不足了。
不過你這種情況應該是對書本很不熟悉，建議趕緊看書，回顧知識點，老師講到哪個知識點就看對應的書本，加深鞏固。另外，結合一定的習題也是必須的，這樣能找找感覺。
20樓：匿名使用者
高三過來的，雖然化學不是特別好，但是隻要你把那基本化學書都看一遍，化學試卷都是基礎題拿分的，這就必須要求基礎知識，平時做的題，只要細心翻書，就能找到答案了，
而且我覺得要學會分類，比如什麼能使高錳酸鉀變色，把所有物質都概括下，多記幾遍
而且平時做的化學試卷練習，單選題都是基礎，要學會弄懂每一個選項的原理在**，化學就那幾個型別，其次我覺得還要學會拿分，單選題只能錯1.，2個，多選題一個兩分，兩個4分。如果不確定的話，建議選一個。
選擇題大概做個30多分，後面的大題每一題都有你會做的，不要看到題目長就不做了，如果你是理科生的話，而且化學不太好的話，建議你先做那個後面的選修部分，就是那個1s2s2p的，那個容易得分，然後再做前面的大題，如果考試的時候大題卡殼，千萬不要死定，盯著盯著，時間就沒有了，這樣能得的分也沒了，好了，個人心得，希望對你有用，忘採納哈
21樓：匿名使用者
記住方程式基本上可以及格
22樓：12是一個永恆
你記憶不好吧？吃點**搭檔。。
高中化學一點基礎都沒有的人，該怎麼學好化學啊？
23樓：匿名使用者
我給你的計劃分三步走：基礎、貫穿基礎、強化提升。我想當前情況之下你最主要的任務就是掌握好最最基礎的東西，因為現在想讓你搞些難題的難度是比較大的，所以基礎的東西以一定要掌握好，想什麼物質的量之類的概念，一定要弄清楚，尤其是像化學與生活之類的知識，就是要一點點的背好，這樣的話，你就能保證基礎的東西。
基礎的掌握好了，一定要融會貫通，把這些簡單的知識聯絡起來，搞好知識點之間的聯絡，這樣才可以遊刃有餘。最後，就是提升能力，當然這是建立在前兩部基礎之上的，這個不多說，你也知道怎麼做。下面說些細節，上課的效率要保障，課後作業要關注，自己的練習是必要的，改錯不可少。
缺了哪一個都是不完美的。當然要說的很多，由於篇幅所限，且述於此，希望對你有用吧
24樓：匿名使用者
簡單的來說，只要你初中還有基礎就沒問題，我自習都能看懂必修一。其實高中化學貫穿元素週期表一二三四行。學習遇不懂要問老師
25樓：匿名使用者
高中化學，其實是很簡單的，無非就是對有機物的理解。理解化學式的含義，那些元素的化合價是不變的，哪些元素在特定的條件下，是可變的。化學方程式的根本是什麼。物質是怎樣合成的
有高三或者高二學長麼 高中化學 我想選 到底怎麼樣才能學好 上課我有人真在聽 但是感
26樓：匿名使用者
老師講的多，不是講的亂，好記心不如爛筆頭，自己掌握適應自己的方法，化學需要記得確實是多，但要掌握知識點，靈活運用更重要，下工夫吧，你還是掌握的知識不熟練
高中化學怎麼學？
27樓：海風教育
高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法
高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?
元素週期表
第一:先要把書中的基礎知識瞭解清楚
書中的一些知識很多都是基礎,很多的精華都在練習冊裡面還有一些輔導教材裡面重要的就是先把一些基礎的知識都搞清楚,包括書中的一些備註,還有實驗器材,還有實驗的方法,還有一些互動之類的.一定都要先搞清楚.孩子學習的成績提不上去,還是因為他們這些基礎就沒有學好.
就造成了他做題的時候就不會.哪怕他上課都聽懂了,但是讓他做題他還是不會,高中化學輔導老師要幫助學生抓住基礎.
第二:找到適合自己的學習方法
找到一個適合自己的學習方法還是很重要的.學習分為兩種外部學習和自己的記憶.外部學習就是我們平時的做題習慣,還有出去玩的時候看到一些東西,想到自己所學的知識.
記憶就是在平時的學習當中,自己的解題方法.但是這種思維還是要經過長時間的培養.不是說所有的學生都會悟出這種方法.
第三:多問自己不會的題目
上課帶著問題聽課和沒有一點東西的聽課效率一定是不一樣的.孩子只要在上課之前看了上課的內容就一定知道老師下一步要講什麼.最起碼他心裡知道這節課學習的主要內容都是什麼?
學習的主動特性,還能幫助到學生在他學習的步驟當中有一個好的學習態度.
第四:多幫助學生,也就是你鞏固知識
可能因為你學習比較好,所以學生會讓你給她講一些題,你們知道嗎?給學生講題,其實也就是你自己在鞏固知識.學生,請你給她講題,你也不要不好意思,也就是把老師上課講過的知識,給他講明白.
讓自己也當一次小老師.多給學生講一下題,你自己的知識也就記得比較紮實,你下次在遇到這種問題,你就會跟隨著你的理解,跟隨著你的想法一步一步的往下解題.
化學實驗器材
在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.
高三化學試題
1 mg oh 2 nh4cl mgohcl nh3 h2o 吸收水蒸氣 2 應該是降溫 這個我猜的 下面沒圖下個不出來了 1 mg oh 2 nh4cl 加熱 nh4ohcl nh3 乾燥氨氣 2 防止d裝置中的氯化鋁溶倒吸入裝置c 3 產生白色沉澱 4 設3.1克固體樣品中含硫酸氫銨 硫酸銨的物...
高三畢業送化學老師的話語，高三畢業生給化學老師的感謝信 200字以內 急用 跟化學有關
1 正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾 正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去彙集，去積累吧，願你擁有知識的大海。2 決心要成功的人，已經成功了一半。3 積財千萬，無過讀書 積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。4 三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。天...
高三了 化學沒發法懂！
學習化學要經常總結的，把你做題經常遇到的物質，離子方程式，化學方程式，用筆記本記錄下來，經常去看，還有，就是要多看書，當然這個你可能說沒興趣，但是看書不一定要看書，多看看目錄，對書的總體排版有所瞭解，比如，提到那種物質，你就大概知道是第幾張出現的，大概在數的那個位置。品是多翻翻書，這個很容易達到的。...