不論和還是怎麼造句小學二年級的造句

時間 2021-11-04 19:00:36

1樓:橘落淮南常成枳

1、不論你是去,還是不去,總是我要到那裡。

2、不論你做的對,版還是做的錯,總是還有權我的原因。

3、不論是烈日炎炎,還是狂風暴雨,國旗班的戰士們總是那麼昂首挺立,用不屈的信念和意志守衛祖國的尊嚴。

4、不論颳風還是下雨,小敏總是第一個到校。

5、不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,每天早晨中年婦女在小區裡賣熱牛奶,總是能聞到濃濃的奶香味。

6、不論是現在,還是將來,事物總是發展的。

2樓:惲海冬

1、不論前方的道路多麼艱難,我們還是要風雨無阻的前行。

2、不論生活為我們設定多少的阻礙,我們還是要樂觀的去面對。

3、不論我還是你,我們都應該好好學習。

4、不論是成功還是失敗,我們都不應該氣餒。

5、不論爸爸媽媽還是姥姥老爺,爺爺奶奶,他們都是非常疼愛我的。

6、不論颳風下雨還是大雪紛飛,郵遞員叔叔都堅定的站在工作崗位上。

7、不論是春夏還是秋冬,都是美麗的季節。

8、不論天有多冷,我還是爬起來上學去。

9、不論颳風下雨,媽媽還是要按時上班。

10、無論是教學樓,還是國旗杆上的國旗都看不見了。

3樓:風語愛生活

1、不論我還是你,我們都應該好好學習。

2、不論是成功還是失敗,我們都不應該氣餒。

3、不論爸爸媽媽還是姥姥老爺,爺爺奶奶,他們都是非常疼愛我的。

4、不論颳風下雨還是大雪紛飛,郵遞員叔叔都堅定的站在工作崗位上。

5、不論是春夏還是秋冬,都是美麗的季節。

6、不論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。

7、不論是海水,船隻,還是藍色的遠方,都看不見。

8、不論是教學樓還是國旗杆上的國旗都看不見了。

9、不論是父母的安慰開導,還是老師的教誨,我都會牢牢銘記在心中。

10、不論是遭到了批評,還是受到表揚,我都會正確對待這一切。

4樓:我不要太可愛

1、不論是學習還是工作,我們都要學會尋找竅門。

2、不論是學習上還是做人上,我們都應擇善而從。

3、不論是體力勞動還是腦力勞動,都是為社會創造財富。

4、不論說話還是寫文章,最忌諱的應是廢話連篇,無病呻吟。

5、這支經過嚴格訓練的隊伍,不論在戰鬥中,還是在建設中,都是所寶惟賢。

6、他是個天才,不論學習還是工作都很出類拔萃。

7、不論對老師還是同學,都要以禮相待,以己律人。

8、在求職時,不論是自我介紹,還是回答問題,都要面帶微笑,不卑不亢,舉止大方。

9、他對同志不論是表揚還是批評,都實事求是,恰如其分。

10、莉莉是舞蹈學校才來的新生,不論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

11、不論結果是怎樣的,我還是會一如既往的努裡力下去。

12、他們幾個同學,不論在學習上,還是在體育鍛煉上,總是並駕齊驅,難分高下。

13、不論是書法還是繪畫,要做到心手相應,必須下苦功夫。

14、不論說話還是寫文章,他都擅長畫龍點睛。

15、不論對敵作戰,還是向自然開戰,都要知己知彼,才能克敵制勝,達到預期的目的。

5樓:

1、無論前面有多少艱難險阻,我們還是要堅持完成任務。

2、不論是蜜蜂,還是蝴蝶,都不分黑夜白天地在花園裡飛舞。

3、無論是逆境,還是順境,都是人生不可或缺的一部分。

4、無論是遇到困難,還是艱難險阻,一定要沉著冷靜,堅持就是勝利。

5、不論你做的對,還是做的錯,總是還有我的原因。

6、無論你是達官貴人,還是大腕大款,只要你做違法亂紀的事,就會受到黨紀國法的制裁。

7、無論是草地還是水池,青蛙都可以活動。

8、不論是颳風,還是下雨,他都每天按時上學,從不遲到。

9、不論嚴寒還是酷暑,他都堅持鍛鍊。

10、不論嚴寒酷暑,還是颳風下雪,李明總是第一個到教室的學生。

11、無論你怎樣掙扎還是逃不出我的手掌心,一定要順從於我。

12、無論是上天還是下地,孫悟空總是一往無前。

13、你的身軀,無論是強壯還是瘦弱,都是我避風的港灣。

14、不論是在臺灣,也無論是在大陸,我們總是中國人,活在同一片天空下。

15、不論是大夏天,也不論是暴雨天,他總是會等在女兒的校外接她回家。

6樓:

不論天有多冷,我還是爬起來上學去。不論颳風下雨,媽媽還是要按時上班。

7樓:勤盼夏侯

1.無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。2.無論是海水,船隻,還是藍色的遠方,都看不見。3.無論是教學樓還是國旗杆上的國旗都看不見了。

二年級的吸引怎樣造句10個字左右

8樓:豆豆家的小鴿子

1、為了吸引同學們參加體育運動,學校成立了校足球隊和校籃球隊。

2、安徒生童話真吸引人,誰讀都會手不釋卷。

3、無數的蜜蜂和彩蝶都被這盛開的鮮花吸引過來了。

4、老師使用投影儀教學,吸引了同學們的興趣。

5、老師講得真吸引人,不知不覺一堂課過去了。

9樓:

二年級的吸引怎樣造句兒個字左右我來答老師給我講故事很吸引我。

10樓:翠柳清茶

***講故事,特別吸引我們。

11樓:錦瑟十弦

盛開的花朵吸引蝴蝶翩翩起舞

12樓:帥的想毀容

說起來容易做起來難。

這臺機床容易操作。

不要把這事看得那麼容易。

到那個地方是很容易的。

這一帶容易發生事故 。

這容易引起誤會。

人們容易把這兩個問題混淆起來。

暴食暴飲容易得胃病。

可是造句二年級

13樓:萬家小公舉

1、 你到底

要怎麼樣嘛,莫名其妙的。

2、 即使敵人有三頭六臂,我們也要和他們鬥回爭到底。

3、 河裡的水草縱橫交錯答,看不清河底到底有什麼。

4、 這藥我吃了完全無效,醫生到底是否對症下藥呢?

5、 一遇到挫折就哭天抹淚,你到底能幹什麼呀?

6、 這件事很奇怪,那下井投石的人到底是誰呢?

7、 決心與反動派鬥爭到底,至死不變。

8、 我不知道你現在這麼快活的資本是什麼,一天你到底在想什麼。

9、 高老頭站起來語無倫次地說了半天,人們也沒聽清楚他到底想說什麼。

10、 成功的全部祕訣只有兩句話:不屈不撓,堅持到底。

擴充套件資料拼音:[ dào dǐ ]

1、到盡頭;到終點:一竿子到底;將革命進行到底。

2、表示經過種種變化或曲折最後出現某種結果:新方法到底試驗成功了。

3、用在問句裡,表示深究:火星上到底有沒有生命?你跟他們到底有什麼關係?

4、畢竟(多用於強調原因):到底還是年輕人幹勁大;南方到底是南方,四月就插秧了。

出處:茅盾 《報施》二:「壞人今天雖然耀武揚威,他到底逃不了報應。」

用法和語法:表示程度副詞和加強語氣。

14樓:煉焦工藝學

我努力學bai習了,可是還是沒考好du。

我飯都zhi沒吃就來上學,可是還dao是遲到了。

老師把版這權道數學題完整的講了一遍,可是我還是不會做。

這道題我花了半天時間研究會了,可是考試的時候就是不考。

上課時我小聲的跟同桌談話,可是還是被老師聽見了。

………………………………』

15樓:匿名使用者

姐姐,雖然沒考上大學,可是他依然沒有沮喪

16樓:亓黯

今天天氣好,想出去玩,可是作業沒做完

17樓:創業達人

我想回家,可是忘記帶鑰匙了!

18樓:匿名使用者

他說這樣做不可能成功,可是我試了一下就成功了。

甜津津怎麼造句二年級10個字?

19樓:我也想知道阿

用「甜津津」造句

釋義:1.形容味道甜美。 2.形容感到幸福愉快。相似詞:津津樂道 津津有味 天津 津貼 津液 問津 生津止渴 指點迷津

造句:1、沒有熟透的荔枝甜中帶點兒酸澀,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛吃。

2、甜津津的汁水漲滿你的嘴,使你感到細膩爽口。吃了一瓣,還想吃第二瓣,越吃越愛吃,直吃得肚子飽飽的。

3、西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的**瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的鳳瓜。

4、生活富庶喜盈盈,日子過得甜津津,快快活活樂樂樂,樂樂惠惠喜喜喜。

5、在炎炎夏季,最划算的莫過於買一根棒冰,冰冰涼,甜津津,沁心脾的爽快。

20樓:池之卉

西瓜吃起來甜津津的,真好吃呀。

21樓:浦盼蘭

哈密瓜吃起來甜津津的

22樓:小萌墨染

shǐ是吃起來甜津津的。

23樓:娥佩蘭外套男是

吃蜜瓜吃起來甜津津的

24樓:囉哩囉哩

西瓜吃起來甜津津的。

25樓:

、丶、丶、丶、丶、丶、丶、、

26樓:

下課了我和田津津,一起玩了一會兒。上課的鈴聲,就響了我們馬上回到了教室。

二年級一直怎麼造句

27樓:廢柴船長

一、但是笨鳥先飛一直以來,而且也將會是一個有益的做法。

二、諸葛亮創下的歷史奇蹟一直以來都被當做典範。

三、一直以來,眾說紛紜話政黨,至今尚無定論。

四、一直以來,他都有些與眾不同。

五、這個故事一直以來真偽莫辨。

小學二年級的學生,用「不是……而是……」造句。

28樓:匿名使用者

1.我國實行計劃生育不是權宜之計,而是一項基本國策。

2. 高明的老師不是把知識直接灌輸給學生,而是引導和指點學生自己去學習。

3. 世間最不幸的婚姻,不是不相愛的結合,而是蘭因絮果的悲劇。

4. 這支鉛筆不是小明的,而是我的。

5. 我不是迷了路,而是山林景色讓我樂而忘返。

6.有的作家寫不出好的作品來,並不是江郎才盡,而是沒有生活閱歷。

7. 最悽美的不是報仇雪恨,而是遺憾。

8.這個動物不是驢,而是馬。

9.課外書不是不可以讀,而是要有選擇的讀。

10.這列火車不是燒火的,而是用電力機車牽引的。

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