1樓：愛情對渡碰
我方的觀點是學習態度比學習方法更重要，因為只有有了好的學習態度，才能夠正確地面對學習，才需要一個好的學習方法去進步，如果沒有一個好的學習態度，學習簡直就是無稽之談，又何須學習方法呢？作為一名學生，學習態度是學習的根本和基礎，學得好換句話說其實就是學習態度端正的表現，在學校裡，老師教的東西實際上就是培養你一個端正的學習態度，一個端正的學習態度的確立，才能有學習方法的確立，不愛學習的人，不會有一個好的學習方法，正所謂羅曼·文森特·皮爾說的那話：態度決定一切。
學習能力比學習態度重要 辯論賽 正方
2樓：ssld甜哦天
一、學習方法的重要性
做一件事情,包括學習,正確的思路和科學的方法是取得預期效果的重要保證.學習也是如此,也要講究方法,即通常所說的學習方法.
學習方法之所以重要,還有以下理由：
第一,按照現代教育理念,「學生是學習的主體」,要徹底改變傳統的教學模式,將「以教師的教為主」轉變為「以學生的學為主」,實現學生自主學習,就需要學生具備足夠的知識基礎,具有一定水平的學習能力,同時還要有科學的學習方法,三者缺一不可.
第二,在知識總量迅猛增加、知識更新速度不斷加快的今天,一個知識分子一生用到的知識中,大學期間學到的只佔很小的一部分（有研究成果表明這個比重約為20%）,其餘大部分知識是走向社會之後靠自己繼續學習獲得的,這就是所謂「終身學習」.這種學習多半是以自學形式進行,因此學習方法就顯得更加重要.因為一個科學的學習方法不僅能「事半功倍」,更能使學習收到效果.
為此,我認為學生在大學期間,就學習而言,主要是學會兩件事：一是基礎知識和基本技能,二是學習的方法.就是說,要在大學期間為終身學習奠定可持續發展的基礎.
第三,正是由於自學能力極為重要,所以人們的學習方法不僅應當是科學的,還要有個性化特點.這也是教師要重視對學生學習方法指導的原因之一.
總之,要使學生真正成為學習的主體,學習方法是否科學十分重要.
二、影響學生學習方法的主要因素
（一）教師的教學理念和教學方法直接影響著學生的學習方法
教師的教學理念、教學方法是影響學生學習方法的重要的外在因素.這種影響是通過相對較長的教學過程施加的,其中有的是潛移默化的影響,也有的是教師有意識的指導.我認為通過教師的努力,完全有可能指導學生形成科學的學習方法.
反之,如果許多教師仍在按照傳統教學模式進行教學,還在或多或少地使用著注入式教學法,甚至還在搞應試教育,那麼學生的學習方法也多半是陳舊的、應試的.由此可見,脫離「教法」改革談「學法」是沒有多大意義的.
（二）學生知識基礎和學習能力水平影響著學習方法的形成
沒有一定的知識基礎,就難以形成學習能力；學習能力水平不高,也難以形成科學的學習方法.因此,學習方法需要在一定的知識和學習能力的基礎上形成,而且這是一個循序漸進的過程,這個過程可能會持續終身.不過在大學階段,培養學生基本形成一套比較科學的學習方法不僅是必要的,也是可以做到的.
（三）非智力因素也影響著學習方法的形成
與學習有關的非智力因素包括學習目的、學習態度、情感、意志、興趣、學習習慣以及學習者的個性特徵等,這些都是影響學習方法科學性的內在因素,它們是學生從小到大在接受家庭教育、學校教育的過程中逐漸形成的,而且會受到經濟發展和社會進步的影響.如果教師能夠通過教學過程潛移默化地影響學生,更能有意識地進行培養,完全能使學生在這些方面得到明顯的提高.
如果學校和教師過分關注學生的考試成績,忽視學習過程,學生就會逐漸習慣於應試學習模式,最後形成為考試得高分而學習,那麼學習就會偏離其應有的目的,學習態度就是消極的,學習興趣也會逐漸喪失.這在大學生中已經不是個別現象了.
（四）學習方法需要有意識地培養
學習方法,在某種意義上說是學習能力的一種表現,而能力是需要培養的.尤其是目前基礎教育階段仍未徹底擺脫應試教育、大學階段仍有部分教師按照傳統的模式進行課堂教學的情況下,大學教學強調指導學生形成科學的自主學習方法顯得更為重要.只憑教師潛移默化式的影響,只憑學生自發地形成科學的學習方法,對大多數學生而言是困難的.
學習態度重要還是學習能力重要 辯論 20
3樓：匿名使用者
學習態度重要 因為有一個好的心態，無論考的有多差，至少努力過，沒有放棄過，雖敗猶榮呀！
每個人的學習能力不同，只要努力了就行，每個人不可能是優等是，但最起碼可以佔到中等或中上等的。
學習態度重要還是學習方法重要(辯論會)
4樓：匿名使用者
既然是辯論，則需要立己方觀點，破對方觀點，命題是學習態度比學習方法重要，因此核心就是這個「更重要」的問題。
觀點陳訴階段，可從以下幾個方面闡述。
1、學習態度在學習成功的過程是首要問題，最最重要問題。正如「做事先做人」
2、在好的態度的前提下，好的方法能事半功倍。沒有好的態度，好的方法不能學有所成，只是小聰明。
3、學習態度比學習方法更重要。
自由辯論階段，需要把對方的命題引向「對方一直在闡述學習方法重要，卻沒有說明學習方法更重要。我方歷來認為學習方法重要，但相比之下，學習態度更重要×××××」的境地。並且可以舉一些方法不得當但態度正確成功的案例，比如「鐵棒磨針」，也可以舉一些方法好但態度不端正無閥成功的案例，比如「龜兔賽跑」。
等等總結陳詞階段，要再次強調己方觀點，駁斥對方觀點，把前面兩個階段的己方得意之處再次闡明。
需要注意的是，辯論通常都是針對一個二義性的問題，從事實上說很難分清對錯，但是辯論時一定要推向己方觀點絕對正確這個極端，並且要堅持這個觀點，不要被別人牽著鼻子走。
給出一些建議把，更重要的還是多多收集論據和臨場發揮了
5樓：我喜歡沙漠
無論是做事請還是學習 態度永遠決定於一切，態度也是自身在考慮做事情之前的一種對事物和想法的認同，如果決定不了這件事情自己是否要做，或自身在認識的態度上就沒有認識到就不會在去做這一件事情．那還涉及到什麼方法那
論據：例如青華北大的學生你不能說他們在之前考上時方法是怎麼樣的，而是會說他們認識到了自身的前途，那是態度的問題，但是有一些人在畢業之後還有賣主肉的，那是態度的問題． 態度決定一切，思想決定行為，行為決定結果，你的思想都是積極的，那方法才會生效
6樓：大廳鐵礬土
無論如何態度都是前提和基礎，沒有正確的態度，第一，找不到正確的學習方法；第二，有了方法也用不好（依據：思想指導行動，態度為思想範疇，方法為行動範疇）。方法的選擇與改善也需要正確態度的指導，沒有好的學習方法雖然事半功倍，但只要有持之以恆、百折不撓、虛心求教的態度，肯定會找到好的學習方法的。
（另外，如果是學校裡自己搞得辯論會，注意辯論時不一定注重辯論技巧，如設語言陷阱、偷換概念等，不要嘗試全盤否定對方觀點，因為不專業，太強硬會給評委不佳映像，把問題講清楚，辯證一點好）
辯論賽學習方法和學習態度哪個更重要的問題
7樓：蒿晤
學習最重要，如果不學習的話，那長大或者變老了那能怎麼辦呢？魔法只是在動畫片的一種幻想。
8樓：匿名使用者
1、擁有好學習態度就是學習方法一種，但是好的方法不是一種學習態度，所以好方法比態度重要；
2、不管你想不想學習，只要有好的方法完全可以激發你的學習興趣，並在其中找到樂趣、成就感、滿足感、自豪感實現自我的價值，但是你有強烈的學習慾望，而沒有好的學習方法，只能學而不思則罔，思而不學則殆，最終不能形成良性迴圈，慾望被殘酷的現實消磨殆盡；
3、是不是有強烈的學習動機就能找到好的方法呢？很明顯不是，不然個個都讀哈佛，上清華去北大，再強烈的動機也不能百分之百轉變成理想中的結果，成功的概率取決於你是否掌握好的學習方法而不是你的動機是否強烈
關於學習態度比學習方法重要的辯論會資料
9樓：
1.有了態度，才會去講究方法，好的方法才能被實踐，否則都是空談。追究到底，態度決定一切。
當然了，在態度背後還有一個目標的問題，沒有明確的目標，沒有值得你去執著追求的目標，態度就是虛的。
2.如果學習態度不好,就算有學習方法,也照樣學不會因為你不把學習當回事,學習也不會把你當回事.
3.在好的態度的前提下，好的方法能事半功倍。沒有好的態度，好的方法不能學有所成，只是小聰明。
辯論 學習方法和學習態度誰更重要
10樓：簡小平
學習態度與動力相關，是學習意願的前提。學習方法則貫穿學習全過程。有的學生學習動力不足，儘管他智商高。
有的學生非常願意學習，非常努力，但方法不對，令人揪心。所以有科學家說，最有用的知識是關於方法的知識。
辯論會學習成功在於老師反方，辯論會學習成功在於老師反方
見山是山 你是反方，那麼論點就是學習成功不在於老師 一 從知識 看，書本 老師 周圍的人或事甚至個人感悟都是知識 而老師只是其一，並不具備決定性作用 二 從個人學習進步來看，起決定性作用的仍然是個人即自己，用平常話來講，你自己堅決不學，那老師就是說出花來也是無濟與事 三 從辯證角度來看，引用上面朋友...
學習和健康哪個更重要的辯論會？我是學習這一方吶
幾個注意點 1.是概述哪個更重要的問題，而不是那個重要哪個不重要，所以，不能否定健康的重要性。2.強調快樂的學習對健康具有反作用。健康包括身體和心理，在不影響身體健康的前提下，融入學習的氛圍中，對心理健康有促進作用。3.一個人的身體健康，最多可以長壽，多活些年份，或者是物質生活更好 但是學習將會使心...
學習中能力比態度更重要嗎，辯題 在學習生活中能力比態度更重要
能力是先決條件，有了能力加上正確的態度會事半功倍。但如果空有能力，往往事倍功半！愛迪生是這樣說的 天才是1 的靈感加99 的汗水，但更重要的是那1 的靈感。學習中態度和能力都是很重要的，態度的問題初級階段就是你有沒有想學習某樣東西的意向，這也就決定了能否開始學習的基礎，而在學習的過程中能力是很重要，...