誰可以幫我寫一份高四 復讀 的學習計劃

時間 2022-02-01 19:19:28

1樓:匿名使用者

(1)深入理解數學概念,正確揭示數學概念的本質、屬性和相互間的內在聯絡,發揮數學概念在分析問題和解決問題中的作用。

(2)對數學公式、法則、定理、定律務必弄清其來龍去脈,掌握它們的推導過程,使用範圍,使用方法(正用逆用、變用)熟練運用它們進行推理,證明和運算。

1、強化基礎,突出重難點

高考數學複習的重點知識包括:

(1)函式的基礎及應用

(2)三角函式與三角變換

(3)不等式的求解、證明和綜合應用

(4)數列的基礎知識及應用

(5)直線與平面的位置關係

(6)曲線方程的求解

(7)直線、圓錐曲線的性質和位置關係

(8)新增內容有:向量的基礎知識和應用、概率與統計的基礎知識和應用、初等函式的導數和應用

2、系統整理,構建知識網

系統地對數學知識進行整理、歸納、溝通知識間的內在聯絡,形成縱向、橫向知識鏈,構造知識網路,從知識的聯絡和整體上把握基礎知識。例如以函式為主線的知識鏈。又如直線與平面的位置關係中「平行」與「垂直」的知識鏈。

3、掌握方法,領悟數學思想

高考複習《考試大綱》指出:數學思想和數學方法是數學知識在更高層次上的抽象和概括,它蘊涵在數學知識的發生,發展和應用的過程中,因此對數學思想和方法的考查必然要與數學知識的考查結合進行,通過對數學知識的考查反映考生對數學思想和方法理解和掌握的程度。

數學在高考中涉及的數學思想有以下四種:

(a)分類討論思想:

分類討論思想是以概念的劃分,集合的分類為基礎的解題思想,是一種邏輯劃分的思想方法。分類討論的實質是「化整為零、積零為整」。科學分類的基本原則是正確,不重不漏,合理,便於討論,科學分類的步驟是:

明確物件的全體——確定分類標準——科學分類——逐一討論——歸納小結得出結論。

(b)函式與方程的思想:

函式與方程是貫穿中學數學的主線,函式是客觀實踐中量與量之間相互依存,相互制約的關係的反映,方程則是這種關係在某種特定條件下的具體形式。

(c)變換與轉化思想:

在研究和解決一些數學問題時常採用某種手段進行命題變換,以達解決問題的目的。

常見有以下三個方面

①把複雜問題通過變換轉化為較簡單的問題。

②把較難問題通過變換轉化為較易的問題。

③把沒解決問題通過變換轉化為已解決的問題。

常見轉化方法有:直接轉化法、換元轉化法、數形結合轉化法、構造模型轉化法、引數轉化法、類比轉化法。

(d)數形結合思想:

數形結合思想是應用客觀事物中數與形的對應關係,把抽象的數學語言與直觀的圖形結合起來:①尋求解題的切入點②簡化解題過程③轉換命題④驗證結論的正確與完整。

數形結合的思想就是利用圖形進行思維簡縮,對選擇、填空題的求解住住能大大簡化思維過程,爭取解題時間。

數形結合住住藉助:

①函式與影象的對應關係

②方程與曲線的對應關係

③以幾何元素,幾何條件建立的概念。

④數與式的結構具有明顯的幾何意義。

4、加強訓練,提高數學能力。

考試大綱指出「對能力的考察」,以思維能力為核心,全面考察各種能力,強調**性、綜合性、應用性、切合考生實際,對數學能力的考察要以數學基礎知識,數學思想方法為基礎,加強思維品質的考察,對數學應用問題,要把握好提出問題所涉及的數學知識方法的深度和廣度,切合中學數學教學實際。

(1)思維能力

思維能力是數學能力的核心,數學思維能力包括如下要求:

(a)數學概括能力

(b)數學抽象能力

(c)數學推理能力

(d)數學歸納能力

(e)數學簡縮能力

(f)數學語言的表述能力

(2)運算能力

提高運算能力注意以下幾點:

(a)合理運用概念、公式、法則、定理、定律、提高運算的準確性。

(b)精心設計運算過程,提高運算的合理性和簡捷程度。

(c)靈活運用數學思想方法,化繁為簡。

(3)空間想象能力

高考對這種數學空間想象能力的要求:

(a)根據題設條件想象和畫出圖形

識別圖形——能利用圖形的題設條件「看」出幾何體的形狀、大小相互位置關係,幾何體的幾個元素在平面上,空間中的相互位置關係,排列順序。

畫出影象——能將題目給出的文字語言、符號、語言轉換為圖形語言,按照畫法規則繪製相應的空間圖形。

(b)對幾何圖形的處理——圖形的分割、組合、變形

能對圖形進行分割、補全、摺疊、。

能對圖形進行平移變形處理,新增輔助線、面、體,將空間圖形的某部分移出體外,空間圖形的平面化處理將複雜圖形簡單化,非標準圖形標準化。

通過建立空間座標系,利用向量知識解決有關立體幾何問題是綜合考察數學能力的重要途徑。

(4)解決實際問題的能力

解決實際問題的能力是人們認識世界,改造世界的能力。較之前三種能力,它是更高層次和內涵更為寬泛的能力。

高考對解決實際問題能力的考察要求是:

(a)設計情景新,設問方式新的試題,增大思考量,減少運算量。

(b)加強對數學語言的考察,要求學生通過閱讀和思維,把文字語言,**語言、圖形語言轉化為數學語言,考察考生接受資訊處理資訊的能力。

2樓:匿名使用者

少不了上課專心聽講認真複習預習多練題的那些口水話了

3樓:匿名使用者

自己寫,否則復讀無用。

4樓:匿名使用者

如果你對自己負責的話還是自己寫吧

我是復讀生,誰可以幫我寫一份學習計劃書,大概600個字左右

5樓:

其實我想說學習計劃書自己寫比較好,你是一位復讀生,你就應該認真分析認真規劃好學習任務,別人寫出來是別人的,即使別人寫了,你能完全做到嗎,對吧!希望你能自己想一下

高四復讀生應該怎麼學習?

6樓:匿名使用者

文科生復讀關鍵是要把你自己的弱勢科目補起來,雖然復讀的補習班會重新把所有的高中知識全部講一遍,但是你自己也要加油。擺正心態,慢慢來,心靜下來才能專心的學習,效率才會高。

首先,語數外不能落下。語文的選擇題、文學常識、古文以及現代文的閱讀、寫作都要常常聯絡,平時也要注意積累。數學要掌握學習方法,最好能掌握後面大題的做題技巧,這樣的話數學就不會拉你的分數了,一般文科生的數學都是往下拉分的,你只要保持數學成績在100分左右就不會拉分了。

其次就是你的綜合科目了,除地理以外的科目如果不是很差的話就按照老師的要求來,應該是沒有問題的。地理這一科關鍵你自己要理解,天體地理學習時要有空間思維,實在不行就買個小地球儀,有了空間思維,學習起來就容易多了,做題的時候要注意計算;人文地理就是一個死記硬背的活了,記住以後跟各個地區的實際情況聯絡在一起,舉一反三,多多練習。

最後祝你來年高考順利,金榜題名!

7樓:羅蜜歐

擺正心態最重要,放輕鬆一點,既然選擇復讀,就要沉住氣,一點一滴的複習,多會一個知識點就多加一分,不要急功近利。既然地理差,就側重多複習地理,但是別的也不能落下。如果睡不著,就起來學習,睡得著的時候再睡,效率很重要,與其想太多,不如利用這個時間看看書呢!

當然困了就要睡哦,我非常不贊成熬夜的!我也曾經復讀過,祝你好運!

你提到計劃,這個是因人而異的,自己制定吧,要有長期和短期計劃,一個月幹什麼到每天每小時幹什麼,事無鉅細,每天都有目標,時間過得很快的。比如先確定一天哪個時間段複習哪門課,數數有多少本書,計劃每本多久看完,一個月還是幾周,每天看幾章或者幾節,做哪些題,多久做一本,一天又做多少道,都可以計劃一下!

8樓:

首先是要了解自己的薄弱學科和比較沒有把握的知識點,其次就是要抓住重點,不要盲目的學習。最後就是要合理的安排好自己的時間,做到定期複習,制定學習計劃和學習目標,分階段完成目標。

9樓:匿名使用者

有這樣的心理也很正常,不過不要過於擔心了,既然你報讀了卓越高四學校,到那裡老師會根據實際你自身情況為你量身打造一個學習計劃,會幫助你解決你心中的困惑的。

10樓:匿名使用者

復讀是需要勇氣的;剛開始很有壓力,但是隨著時間的流逝,也就慢慢適應了。學習過程中要善於總結,不斷提升自己的判斷能力和思維水平。找出差距,不斷適應新情況。

11樓:匿名使用者

還是要調整心態吧。都是學過的東西,乾著急有什麼用呢。睡眠質量差了,你學習自然就費勁了。不要每天總想著高考的事兒。勞逸結合,增加體育鍛煉的時間。

12樓:匿名使用者

一點也不用焦慮的,回去學習吧心態放輕鬆,你會發現上次的失利就是因為心態,而要學的東西都不是很難,正常的學習就可以。ps:經驗之談啊

13樓:匿名使用者

首先先去調整自己的身體狀況,睡眠質量,建立起一個自信的心態,學習也需有個度,適度就好,過意勞累,反而效果不佳,希望能對你有幫助。

14樓:夏日_之冰

既然你報讀了卓越高四學校,到那裡老師會根據實際你自身情況為你量身打造一個學習計劃,會幫助你解決你心中的困惑的。

15樓:奚氏珍寶

從初一知識開始補齊,一環扣一環,基礎是關鍵

16樓:匿名使用者

複習壓力很大的,我曾經經歷過。但是你可以有側重點的看書啊,你地理不好,就多學點地理吧

17樓:

我勒個去 你也是復讀生 我當年差點讀高五

個人建議 要是能上個學校就不要復讀,復讀很苦找一個好學校的必須的 我那時候去的學校就非常差最好去社會上的復讀學校去學習,那裡有你需要的環境其他的就是看自己的了 平心靜氣 你就學吧你 最好選擇住校封校的那種復讀學校

就當你啥也沒學過 從頭開始 別讓任何事情干擾你的學習就好

18樓:劉燕萍

復讀的話千萬不要有太大的壓力,按照老師的進度學習就行,平時注意重點關注自己比較弱得科目!祝福!心態是最最關鍵的!

19樓:匿名使用者

順其自然,沒什麼大不了的,你現在心態不對,不要瞻前顧後,那樣人不得累死。只要努力了,結果不那麼重要了。

20樓:匿名使用者

我當年也是復讀的,復讀的學生應該知道自己弱在**,然後去惡補**,記得原來的做法是沒科一個錯題錄。將所有聯考的卷子中沒有答對的題目全摘抄下來,分為【題目】【錯誤答案】【出錯分析】【正確答案】【擴充套件】這幾類,我想通過將錯誤的吸收完成,你就能完成一個質的提升。關鍵在於出錯分析,減少非知識性出錯。

21樓:

還是系統的複習 然後根據上一年的狀況有點針對性的

22樓:藍睿

要想高補成功關鍵的一點是要有良好的心理素質,特別是應考的心理素質。判別的方法是每次應考你是否能比平時成績好或者能夠正常發揮你的實力。其次你是否做好的充分的準備,特別是學習生活的計劃性,若做好計劃,加上你的執行力,相信你會取得好的成績(注意一般情況下復課一年能提高100左右,好好權衡一下) 不知道你考了多少分,無法給你詳實的回答

誰幫我寫一份檢討書,誰能幫我寫一份檢討書?

第一行中間寫 檢討書 三個字,字與字之間可以空格,但必須在中間。第二行要寫稱呼。要頂格寫,就是在第一個格寫。第三行寫正文,空兩個寫第一段,以後每起一段都要空兩個個最後要寫上檢討人 某某某。在起一行寫年月日。這兩項都要寫在中間。絕對正確,放心用吧,我就是老師。內容 事由 我因什麼什麼事而。保證 以後不...

幫我寫一份學習計劃書,寫一份的學習計劃書

文庫精選 內容來自使用者 小燕子 學習計劃書需要包括以下幾方面內容 1 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷 2 說明自己求學的動機及為什麼選擇該國 該大學與該專業 3 詳細的留學時間安排 4 介紹留學所需資金及 5 對未來職業目標的闡述,留學後回國的理由。學習計劃書的行文風格和文章結構與個人...

誰幫我寫份檢討書,誰能幫我寫一份檢討書?

寫得像李密的陳情表一樣。開頭把事情經過說一下,然後表明上班時間玩牌對自己,對同事,對公司的影響。譬如 敗壞團隊工作氛圍和工作積極性。等等,然後闡明人孰無過,過而能改善莫大焉。今後的工作中一定身先士卒,死而後已。對公司制度及領導指示一定服從。望公司再給一次機會,你會用實際行動證明你會為公司的發展做出不...