1樓：天酬勤勤補拙
我建議利用好暑假時間，抄寫課本，每天一篇文章。第一遍就是抄寫，認真抄寫，別管自己會不會。第二遍，把字典拿出來，把自己不會的詞彙短語全查出來，最好能用一本英英英漢雙譯詞典。
然後就是記憶這些詞彙，這回就可以邊玩邊記憶了。晚上吃飯前，把今天抄寫的再抄寫一遍，抄寫完試著理解文章的意思。如果每天做到位的話，一週的時間就可以建立你的自信心，相信我，值得嘗試，加油少年！
2樓：梵天
初中英語比較基礎，背單詞，每個單詞劃分音節來背，組合詞分開來背。你快初三了，初中也就幾本英語書，單詞背完了，再背片語，然後語法就刷題吧，買那種有針對性的語法題，比如時態，it is從句這些針對知識點出的題的套卷。不懂的去問老師，讓老師給你講一下這個知識點，你就用筆記下來。
再去刷幾遍這個知識點的題。120分卷子考100分左右很容易的。還要再提升的話，平時多背一些試卷寫作裡面的範文。
買點初中版的英語雜誌看一下，單詞背了，片語背了，看英語雜誌其實很有趣。我喜歡美式幽默漫畫。這樣英語語感提升起來了，做題很輕鬆了。
3樓：餘梓心
時光 飛逝， 似乎 昨 天 剛剛邁進 初中 校 門 的 我們， 如 今就 要走上 考 場。初三 無 疑是 艱 苦 的，但 是 和自 己 親 愛 的 同學 、老 師 、 爸 爸 媽 媽 一起 為 了 未來並 肩 戰鬥又 何嘗不 是一種值 得 珍 藏在 回 憶 中的幸 福 呢 ？初 三最 重要的 任務其 實是調整 心 態，因為只 有擁有最 佳心態的 同 學才 能 最 終 笑 傲 考場，緊 張 和 焦慮 只 能 成 為你奔 向目標 的 攔路 虎。
不妨 在 初 三 宣 言 中 這樣告 訴自 己 ：想 要 收穫 ， 就一 定 要付出汗水 ； 相信 自己，勇往 直前， 努 力終 會 得到 回 報 。 英 語方面 你 可以 去優能 中 學教 育 的 中考提 高 英 語 班 去學習 一 下，相 信 可以 幫助 到你，加油。
馬上初三了成績很差該怎麼辦
4樓：不懂先生
初三學習提高，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：愛誰誰知道
可以通過學習方法提高學習成績。
推薦《快樂目標學習法》
歸納了考入清華、北大五百名的學習方法，無外乎具備以下法寶。
都有一個錯題本
都有一個口袋本
新課下來一定先預習
先複習後做作業
做作業要計時
三要素1、規範的學習行為；2、良好的學習習慣；3、有效的學習方法。
八環節1、計劃管理 2、預習管理 3、聽課管理 4、複習管理 5、作業管理
6、錯題管理 7、難題管理 8、考試管理
要抓住這八個環節，一定考上清華,北大！
1、計劃管理，是學習時間上的通盤的計劃，要遵照計劃執行。
2、預習管理，聽課為什麼累，老師講課可以不完全勞累的聽，初中老師傳達的二十分鐘有效，高中也不超過三十五分鐘，剩下的時間是孩子休息的，所以一定要有效預習。凡是高考狀元，成績好的、名校的都是預習的，經過預習的聽課明顯輕鬆了，自信了，學習知識是溫故而知新，預習就是要獲得不懂的地方，預習是找到思維的斷點，重點，聽課有側重了，懂的地方聽課的時候就可以不聽，閉著眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以後做作業的時間也就縮短了，凡是增加了預習行為的，排名沒有不上去的。學習成績衡量指標是位次，要提升位次必須預習，不看總分，要看位次，幾個月的時間就足以改變了，預習是頭等重要的。
預習要有三個要素，讀、寫、練，就是閱讀，書寫，練習，三要素，兩三分鐘讀一遍教材，記錄不懂的地方，預習的目的是要形成問題，第二天聽課就會校正到不懂的地方來，不懂的要寫在口袋本上，老師講的時候就要迅速記錄下來，寫就是要把這些寫下來，有效預習最後就是練，不要做多，做一道就夠了，會做了就說明懂了，不需要重複，經過這樣的過程，預習就變得有效了。這是三個層次，要逐漸的形成，用一個預習管理表監督孩子，預習了劃勾，沒預習的劃×，要強化孩子，每門新課的預習，五到八分鐘就夠了，時間不用長，不要弄疲倦了，記錄下來，預習能力提高後，水平也提高了。
3、聽課管理，聽課是主業，跟老師，抓重點，當堂懂，跟老師思路走，預習了才能真正的跟上老師的思路，跟上思路了才能抓重點，首先是抓公共重點，所有學生都要掌握的重點就是公共重點，但重要的是要抓住自己個性化的重點，每個人的知識點是不一樣的，各有各的需求，自己缺什麼就抓什麼重點，一定要有個性化，要聽懂個性化的重點，當堂消化掉。據統計：不預習的當堂懂的只有百分之五十，預習的達到百分之八十到九十，這就是指標，預習太重要了。
另外很多孩子有愛屋及烏的思想，喜歡的老師就學得好，不喜歡的老師就學不好，這時候要溝通，不要拿自己的前途開玩笑，孩子是學知識的，不是找明星老師的。
4、複習管理，核心是想，查，說，就是回想，查閱，複述。回想是在腦子裡放電影，回想的過程就是「閉目養神」放電影，回想今天老師講的內容課程是什麼，這是最好的複習方法，四十五分鐘的課程完了後，要及時的回想知識，能想起來的部分，就會終身不忘，想不起來的就是要注意或者重頭再學了，這叫查漏補缺，漏在**，缺在**，學生不知道，老師也不知道，但回想就能把這些補上了。回想是聯合國教科文組織公認的最好的複習方法，比如閉上眼說，蘋果，***，飛機，睜開眼後，***呈現畫像，蘋果是蘋果的樣子，飛機也是這樣，人類的大腦在記憶的時候是以**的方式出現的，大腦的儲存方式是以**的方式記憶的，所以回想，知識都是用**來記憶的，圓周率記憶打破記錄者也是**記憶的結果。
複習不是翻開書走馬觀花，要找到自己不會的地方，增強記憶。說，也就是複述，找一個影子或者鏡子來對著自己複述，記憶力好使了，表達能力提高了，寫作能力提高了，成績就上去了，上去就下不來了，學習就簡單輕鬆了，閉著眼睛說說就出成績了。
5、作業管理，孩子回家要寫作業，要記錄學習的時間，要限時學習，否則就是超量，不要超過規定的時間，提高學習效率，方法要對，老師的知識吸收得怎麼樣就看作業時間了，初三，高三的考試是淘汰式考試，所以要平時訓練有素，每次越快越好，快而又準，學生要坐得住，家長別打擾，學習專心，別打岔。限時要記錄開始的時間，結束的時間，至少要四十五分鐘別動地方，多數學到半夜是因為學習效率太低，沒預習，聽不懂，翻資料，問別人，抄答案，寫答案，花費時間長的原因還是不懂。假如開始的時候孩子學習時間超長，要坐在孩子的半邊，不說話，開始允許失敗，以後時間越來越短，效率越來越高，作業之前不復習不作業這很重要，不計時不做作業，不檢查不做作業，不小結不作業，作業完了要告訴自己得到什麼，有什麼經驗。
6、錯題和難題管理，有了錯題，難題本就會很好的歸納和總結，考試之前複習就會有目的性了，有了這部分題握在手裡就是高分握在手裡了，錯題管理本，用橫隔本，從上往下五部分，1、原題目；2、正確的舉一反三更進一步查詢原因；3、題型點歸納題型有統計的功能，4、複習的次數，每隔一段時間要複習一下。現在老師發現一個難題，有的孩子做作業的時候，每次作業都對，但考試都錯，問題的原因是**的問題，互相通曉答案，不動腦子。超過時間不會做了別盲目問別人，沒有自己悟，要用口袋本去悟。
要會管理錯題，盲點，不放棄錯題，難題。錯題是寶貝，太好了我又錯了，我太高興了，我找到進步的機會了。
7、考試管理，丟分統計表要把考試管理起來，什麼題型上有問題，要起這樣的作業，哪些是審題，哪些是運算出了錯誤，還是預習頭等的重要，用紙把錯題抄下來，每隔二十天，讓孩子再做，尤其是考試之前，找出考點。
學習不好是心態、學習能力兩個問題，心態是調整，學習能力就靠前面說的這些。
初三了成績很差怎麼辦，初三了，成績太差怎麼辦？
考得尚升學規劃 你好，初三了，成績很差，如果時間還來的及的話，那麼最好的方式就是在你們當地找專業的輔導機構進行輔導，不管是一對一家教還是輔導班，都要比你自己手忙腳亂的補習要有效果的。如果學習實在是吃力，那麼上不了重點高中的話，能上普通高中或者私立高中也是可以的，只有上了高中，高中三年努力學習，才有考...
初三了，成績不好怎麼辦呢，初三了成績很差怎麼辦？
初三了，成績不好怎麼辦？首先發現一下成績不好的原因是什麼？是不用心，還是功夫沒有下足，還是學習方法存在問題。但是，不管是什麼原因，只要找出問題所在，只要願意努力的去做，時間還有，還允許你加倍的努力。加油吧，不要失去信心！現在並不只是只有中考一條出路，學習一門技術也是很不錯的，只要你自己好好學習，以後...
孩子初三了，成績提不上怎麼辦，孩子初三了，馬上要畢業考了，成績一直提不上來，要怎麼辦？
文華翰 我和你孩子有過相同的經歷，我有一段時間也是這樣，你可能是一下幾個問題導致的 1，剛剛考了一個好成績，認為可以放鬆了，父母催促只是假裝搞一下學習 2，遇到了一個好玩的遊戲，心裡想著遊戲去了 3，別人的成績都比你好，有點兒退縮。如果不是的話還是可以用我的方法 1，必須想通，如果自己沒有動力絕對恢...