1樓：來自圓明園有魅力的咖啡樹
首先孩子剛剛接觸，家長也不要著急，更不要打擊他。可以先對他肯定，先聽孩子怎麼想的，注意他的表達。還有就是「我看到你在畫面中，畫了一座山和一家人，我覺得他們很快樂，你能給我說說這幅畫背後的故事麼？
為什麼當時這麼畫？」我們要先把能看得到的說出來，引導孩子說出來自己這幅畫背後的含義。我兒子開始畫的我也認不出來，也挺著急的。
孩子在美術寶1對1學習，我就問老師，怎麼鼓勵他。老師告訴我不要著急，慢慢來。我聽了老師的話，放任孩子畫，還時不時鼓勵他。
後來孩子就好很多了，畫的我起碼能辨認出來了。
2樓：調整心態永葆健康
作為家長，我們要珍惜孩子畫的「四不像」這種天馬行空的想象力和創造力，當孩子畫的畫「四不像」時，我們應該以探索、認同、和引導的方式鼓勵他。
我們家孩子也非常的愛畫畫，每天一有空就會拿起畫本跟畫筆在那裡亂畫，有時候甚至連我自己都不知道他在畫什麼？有一次我家孩子又在那裡亂畫了，然後我就走過去問他：「橙子，你畫的是什麼呀？
」「媽媽，我畫的是灰塵」。
有很多家長看到自己的孩子亂塗亂畫的時候，一般都會大喊大叫：「你看你，畫的是什麼鬼？像什麼？
什麼都不像！」這種方式是非常不對的。這樣子對孩子說就是否定了孩子的創作，同時也遏制了孩子天馬行空的想象力和創造力。
所以當孩子在亂塗亂畫「四不像」的時候，我們要先去探索孩子的想法，以探索的形式去鼓勵他，而不是直接的否定。
3樓：李全
畫畫還是需要很多的技巧的。
小孩子畫畫先不要求他畫得像，兒童畫有兒童畫的特點和童趣。所以首先要培養孩子畫畫的興趣，讓孩子自由發揮，不要管他花的設呢麼、像不像等等的。另外鼓勵孩子在大張的紙上畫畫，不要怕廢紙，讓孩子畫畫有「大氣」。
總之，多鼓勵、多畫、發心大膽的畫。
4樓：舍是幸福
能畫出來就是有進步，繼續畫，把心裡想畫的畫出來。鼓勵她動筆，畫著畫著就會不一樣！要激發想象力，激發孩子對繪畫的熱愛，看得長遠一些！
十佳之星家長育兒心得100字家庭教育的
5樓：塔木裡子
1、 言傳身教，以身作則。小孩子的模仿能力很強，身邊的人都是他的模仿物件，所以平時我們會注意自己的言行，尊敬老人，注意清潔衛生，熱愛勞動，讓寶寶在日常生活中受到薰陶感染，從而養成良好的品德。
2、欣賞教育。我們發現欣賞孩子是培養他的自信心很好的方法。自信有助於他現在與將來勇敢地面對來自各方面的挑戰。
身為父母的的我們的一個眼神、一個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的鬥志，增強孩子的信心，激發孩子的勇氣。
3、教導孩子必須尊重他人，講禮貌。要讓寶寶知道這個世界不是以自己為中心的，尊重他人的人才會被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。
4、相信孩子能行。孩子在現階段已經有了自己的主見，更多的時候他願意自己動手做事情，而我們會放手讓他自己去做，而不是一味地代勞，覺得孩子做不好，或者有危險。其實在他每學會做一件事情都需要一個過程，如果不讓孩子自己去試、去做，那麼他將永遠學不會。
5、 培養孩子的興趣。培養孩子的興趣要從他的好奇心開始。孩子現階段總愛問「為什麼」，對新鮮事物都感到好奇，有時對我們來說不存在「為什麼」的問題他們也會問。
當孩子提出問題時，我們如果嫌煩，敷衍回答了事，這樣會扼殺了孩子學習的積極性，長此下去，孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問，失去了對事物的好奇心，也就失去了培養各種興趣的基礎。
6樓：
身為父母的我們最大的心願就是儘量能讓平安、健康、快樂伴隨孩子的一生。下面就試著**一下我們的育兒心得: 1). 言傳身教,以身作則
7樓：匿名使用者
言傳身教,以身作則。
8樓：
隨便寫寫就可以的。。。
9樓：
身為父母的的我們的一個眼神、一個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量,
科學育兒家庭教育優秀案例怎麼寫
10樓：最愛秋天的傳說
為貫徹教育部復及省學前制教育宣傳月活動精神，落實《bai3—6歲兒童學習與發展du指南》(以下zhi簡稱《指南》)，讓科dao
學育兒知識進入千家萬戶，提高學前兒童家庭教育質量，根據省教育廳《2023年廣東省學前教育宣傳月活動實施方案》的要求，省教育研究院定於2023年秋季學期開展「科學育兒」家庭教育優秀案例評選活動。現將有關事項通知如下：
一、活動參與物件
全省所有幼兒園及在園幼兒家長。
二、活動時間
案例稿件與組織獎申報表上交截止日期為2023年12月15日。
三、案例徵集方式與數量
(一)徵集方式。本次活動採取「家長自願參與，幼兒園收集、篩選，地級以上市、縣(市、區)教育部門推薦，省教育研究院組織專家評選」的方式開展。
家庭教育作為父母的育兒指南有哪些價值？
11樓：冬天又飄飄
家庭旦慶教桐嫌育作為父母的育兒指南有哪些價值？家庭教育作為父母的育兒技能，有很多局遲手的價值，可以教會孩子怎麼做人，怎麼講道理。
12樓：匿名使用者
家庭教育作為父母是對孩子的第一任老師，從吃飯穿衣搭配開始這種價值觀念很高的
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《家庭教育》作為父母的育兒指南有哪些價值？
13樓：匿名使用者
給父母解讀了孩子在家庭中，應如何科學育兒，強調了家庭教育的重要性。讓初為父母懂得了家庭教育的意義。非常有價值。
哪些育兒app好用啊，家庭教育的哪種，收費不高的？
14樓：冒泡泡的蘇打水
輔食育兒電子書
提取碼：d7g0
早期教育就在於兩個字：引導。家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。
若資源有問題歡迎追問
15樓：異想天開的豬寶寶
我在用寶寶樹和親寶寶，這兩個有點像。裡面有孩子成長髮育中遇到的問題及解決辦法。還有很多媽媽交流育兒問題。
同時也有親子育兒遊戲，告知媽媽如何給寶寶新增輔食，輔食怎麼做！上面說這些都是免費的。
家庭教育：如何培養孩子自我教育能力 育兒教育
16樓：傅行雲時代
培養孩子的自我教育能力，家長則要學會做好六大員：
1、觀察員。要做好觀察員首先要多聽：聽孩子講學校的事情，講電視裡的故事。
孩子在講述的過程中自然有他的觀點和評價；其次，還要多看：看孩子面對矛盾衝突時的行為和神態，從而瞭解孩子內心的感受和情感。做觀察員看似簡單，實則考驗家長的耐心和胸襟。
一些家長因為自身情緒的焦慮或自身認識上的問題而無法做到安靜地觀察，或者觀察了一半就忍不住去幹預孩子，對事情妄下結論，往往剝奪了孩子自我教育的機會而不自覺。
2、運動員。家長做運動員並非單指和孩子一起上場比賽，而是說，家長要能夠和孩子一起開展一些有意義的活動。比如說：
和孩子一起看一本書，一起看一個電視節目，一起去參加植樹等。孩子會在家長的處理方式中尋求不同的觀點，並不斷地修正自己。做運動員的意義在於使家長與孩子形成互動，並使孩子在互動中建立起良好的價值觀和道德觀，為孩子的自我教育打下堅實的基礎。
3、指導員。做孩子的指導員就是不要把正確答案直接告訴他，而是要引導他自己發現答案。這是孩子自我教育的核心部分。
孔子曰：不憤不啟，不悱不發。離開了孩子的自我領悟，家長的教育是沒有生命力的。
4、孩子觀點和做法的推銷員。一旦發現孩子意見正確，或表現突出，就要大力支援，並在家庭中極力推銷他的觀點或做法。
5、實施計劃的協助員。做孩子計劃的協助員就是要協助孩子去實施他的計劃，或經常支援、鞏固他的正確想法，直到孩子養成習慣和形成品質。
6、評判員。做孩子的評判員就是當孩子出錯時，或有突出成績時，父母要及時進行評價。如果說家長做孩子的推銷員和協助員的意義在於樹立孩子自我教育的信心，而做評判員的意義則在於對孩子自我教育中的一些偏差及時矯正，對一些好的認知及時肯定，對一些好的行為及時強化。
四不像的動物是什麼，俗稱「四不像」的動物是什麼動物
魷魚 動物界的 四不像 清朝時險些滅種，現在仍是瀕危物種！俗稱 四不像 的動物是什麼動物 天下第一才子印 1 答案 麋鹿，又名 四不象 是世界珍稀動物，屬於鹿科。因為麋鹿的頭臉像馬 角像鹿 頸像駱駝 尾像驢，因此得名四不像。2 習性產地 原產於中國長江中下游沼澤地帶，以青草和水草為食物。性好合群，善...
四不像是由哪四種動物組成的，四不像是指的不像哪四種動物
枚樂悅 四不像是麋鹿的俗稱 臉似馬非馬 麋鹿的臉與其它鹿相比較長而且寬 像馬的臉。麋鹿的鼻子和脣部寬，且長有長而硬的毛，當它們將頭部伸到水中取食水草時，脣部的毛便可以起到感覺的作用。蹄似牛非牛 鹿是偶蹄類，只有兩個趾著地，多數鹿蹄都像羊蹄一樣小而尖，而麋鹿蹄像牛蹄，寬而大。最特別的是，兩個趾之間還有...
封神英雄裡姜子牙的坐騎四不像有沒出來過
出來過 在遊戲的中間時候出來過 不過畫面不多 姜子牙的坐騎 四不像 是個什麼東西？ 姜子牙的坐騎四不像其實就是動物麋鹿，現在很稀有，但是在當時是非常常見的動物。 晨曦 大多數的結論傾向於麋鹿 炮二張 根據野史來看應該是頭麋鹿，在當時人們才以為四不像。 肉肉不愛吃 四不像是麋鹿，每一個部位都有一個相似...