記一次遊戲的作文怎麼寫

1樓：打下大蝦的大俠

星期六的上午，我們在小桔燈教室玩了一個遊戲，老師在黑板上畫了一個女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒有鼻子。所以遊戲的規則是：選一個同學，用紅領巾把眼睛蒙上，然後在原地三圈，最後讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。

老師的話音剛落，我們就把手舉起來，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領巾蒙了起來，我看了看周圍一片漆黑，伸手不見五指，我了三圈。頓時，感覺頭暈目眩，東倒西歪，像喝醉了酒似的。

開始走了，可我不是撞牆就是撞桌子，最後，我費了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什麼地方畫。這時，坐在下面的同學有的說往下畫，有的說往上畫，有的說往左畫，有的說往右畫，搞得我分不清東南西北了，最後，我下定決心一畫，同學們都發出了嘻嘻的笑聲。我把紅領巾解了下來一看，啊！

畫歪了，同學們的笑聲越來越大，我也忍不住笑了起來。

這次的遊戲真讓我難忘啊！

2樓：匿名使用者

回答你好呀，很高興為你進行解答～打字需要一些時間哦，親請稍等

遊戲規則是這樣的：五人圈起來，按照從1-100的順序，一人報一個數字，但不可以報3的倍數，如3、6、9、12……可以用拍手錶示，如果報出數字，就出局。

遊戲開始，大家爭先恐後地衝上來玩，我和甲乙丙丁一組。「1、2、拍手」，「4、5、拍手」……到27的時候，我居然把這個數字說了出來！頓時，我的大腦一片空白，如夢初醒，沒辦法，我只能出局了。

在我邊上的甲和乙都笑出了聲，他們好開心呀！

出局後，我成了**者。由於我的退出，丁也有點不知所措，所以當數到31的時候，他過了10秒鐘也沒說出一個字，只好出局。

後來第二局開始，我心中暗背乘法口訣表，甲、乙同學可能太緊張，每次都是他們犯規，我心想：這下好了吧，風水輪流轉，上次是我，這次也該到你們了。我發現到了3、6、9、12、15、18、21、24時，要拍手。

還有一個辦法，數人。數兩個人，第三個人就要拍手。同學們看甲乙一直上下，哈哈大笑。

好不容易到了98，結果我一緊張，又把99報出來了。我又在離希望最後一步時，掉入深淵。這一局下來，有精神不集中報錯的、有太緊張報錯的，最重要的是，還有乘法口訣不會背的……總之我們的失敗接二連三，讓老師都笑掉了大牙。

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3樓：一縷陽光丶

記一次遊戲的這個作文可以寫遊戲是什麼名稱，然後如何去玩的幾個人一起玩玩的過程，當中學到了哪些知識。

記一次遊戲的作文怎麼寫?

4樓：匿名使用者

記一次有趣的遊戲

「哈哈哈……」教室裡傳出一陣陣爽朗的的笑聲，到底是怎麼回事呢？原來是老師和我們在玩「對著幹」這個遊戲。

這個遊戲規則是：老師說出一個詞語，我們要做出和老師說的詞相反的動作。比如老師說「站著」，我們就「坐下」；老師說「坐下」，我們就「站著」。

遊戲開始了，這時老師突然說：「坐下！」小宇頓時呆了，不知道要站著，還是要坐下，直到老師對他說做錯了的時候，他才回過神來。

遊戲繼續緊張地進行著，這時，老師說出了個高難度的「左手抓右耳」，這句太難了！我的心似乎有著幾隻兔子在亂撞。到底是左手抓右耳呢？

還是右手抓左耳呢？我拿不定主意，就隨便地做了個動作，第一輪我被淘汰了。

第二輪遊戲開始了，老師不緊不慢地說：「向左轉！」也許是條件反射吧！

子怡情不自禁地跟著老師的命令向左轉。當看到同學們都是向右轉時，她才恍然大悟，意識到自己做錯了。此時，同學們笑成了一片，有的捧腹大笑，有的笑得前俯後仰。

過一會兒，老師說：「抬起雙腿。」我沒反應過來，跟著老師的命令把雙腿抬起來，旁邊的哲哲也和我一樣，把雙腿抬得老高的。

教室裡又傳出陣陣悅耳的笑聲。

遊戲還在繼續進行著，笑聲一直在教室裡久久迴盪……「對著幹」這個遊戲不僅好玩，還鍛鍊了我們的反應能力。

5樓：

記一次遊戲的作文，我們可以按照遊戲前，遊戲中，遊戲後這個順序來寫重點，寫遊戲中抓住人物的語言動作，神態心理的描寫